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作业设计研讨会心得体会及收获 作业设计的研讨(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于作业设计研讨会心得体会及收获一

关于我本人抄袭作业的错误行为,在此我要对您做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求您的原谅。在检讨之前,我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为:“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

最近半个学期以来,我多次没有来得及完成语文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。

现如今自己面对错误,感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见:

1,抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。

2,我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭,也就罢了,可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。

3,我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的,倘若我们没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。

此时此刻,对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自己。我向老师您郑重得保证:从今往后,我一定不会再抄袭同学作业了,并且我一定要好好学习,学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我,监督我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

对于作业设计研讨会心得体会及收获二

本制度适用于生产经营单位特种作业人员的安全管理。

《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》

1、特种作业——对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业,称特种作业。

2、特种作业人员——直接从事特种作业的人员称特种作业人员。

1、特种作业人员安全技术培训,由取得培训资格的单位负责,考核和发证有安监部门负责。

2、企业安全办公室对特种作业人员日常管理和本制度执行情况的监督检查。

1、电工作业;

2、金属焊接(切割)作业;

3、起重机械(含电梯)作业;

4、厂内机动车辆驾驶;

5、登高架设作业

6、锅炉作业(含水质化验);

7、压力容器操作;

8、制冷作业;

9、爆破作业;

10、危险物品作业;

11、经国家安监局批准的其它作业。

1、年满18周岁至45周岁;

2、身体健康,无妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷;

3、初中以上文化程度,具有相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格;

4、符合相应工种作业特点需要的其它条件。

1、需要从事特种作业的人员,由所在单位报上级安全办公室审核批准后,报区负责培训的单位统一培训。

2、从事特种作业的人员,经安全技术

作业设计研讨会心得体会及收获 作业设计的研讨(五篇)

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