综治工作指导培训心得体会报告 综治培训心得体会总结(8篇)
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2022综治工作指导培训心得体会报告一
实行社会治安综合治理是维护稳定,深化改革,促进发展构建和谐社会的重大举措,也是解决学校治安问题的有效途径,为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理,创建平安校园工作,我们学校采取了多种形式的方法进行宣传宣讲,使全校师生深知综治工作的重要性。学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式,介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性,通过学习和讨论我们充分认识到:创建"平安校园"即是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风校纪,为广大学生创造良好学习,生活环境有效举措,以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨,坚持打防结合,努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。
我校综合治理,创建平安校园工作在校党政的领导下,建立了综合治理责任制和目标管理责任制,学校党政主要领导对综合治理责任制和目标责任制,创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门,形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓形成了学校综合治理,创建平安校园网络,强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标,学期和年终检查总结,奖惩兑现,推动了综合治理,创建平安校园工作的层层落实。
充分调动各方面力量,齐抓共管,随着改革开放的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生员工与社会联系也越来越频繁,学校不再封闭,社会上存在的消极因素,各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土,为确保学校的稳定,学校采取了各种有效办法,努力防止杜绝事故的发生,关注治安形势,经常与街办派出所城管等部门沟通汇集各种力量,拧成一股绳,特别是对校园周边环境,一有苗头就集中人力物力进行整治,对学生进行经常性的教育,增强学生的自我保护能力。
加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务,我校对综合楼、财务室、图书馆及重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法,以确保平安,学校有数百台电脑、多媒体教室等重要设备,为了防止失窃事故,今年投入了几万元安装了电子防控设施,真正做到了疏而不漏,并安排了人员进行24小时值班。
学校的建设与发展,外来劳工人口的增加,给学校的治安增加了难度。我校学生2600余人,其中绝大多数是独生子女,部分学生生活自理能力较弱。同时,广泛的社会联系,频繁的校内外交往,有些问题"防不胜防",我校采取的对策是:依靠群众、抓住重点、突破难点、努力提高综治效果。
1、重点防范,疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物,打架斗殴和流氓滋事。为防患于未然,我校采取的对策:
一是抓好二个门的保卫工作;
二是搞好实验楼、办公楼、教学楼的设施、物品防范;
三是建立昼夜值勤制度,规定人员进出的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;
四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可趁之机,取得了明显的成效。
2、加强外来劳工管理,杜绝隐患。学校政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理,建立了动态管理台帐,并与外来人员签订安全卫生工作责任书,确保外来劳务人员素质,配合用人部门定期召开会议,开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理,杜绝了我校治安的一个主要隐患。
3、严格防范,确保安全。学校对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系,及时通报有关情况,对存在问题限时改进,结合评优班次先、年终考核奖惩,实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查,并参与处理,有力地打击了违纪现象。常年坚持组织人员在校园和宿舍区巡视,加强课间休息时间巡查、教育,多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年和进入宿舍区、校园推销物品的人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的震摄作用,促进"保一方平安"的工作。
4、进一步加强教职工的教育、管理,不断丰富教职工业余文化生活。我校根据教育队伍建设的有关规定,开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,受到广大师生好评。我校积极组织教职工参加健康有益的业余文化生活。学校还要求教师积极投入街道居委会组织的创建"安全文明小区"的活动中,维护社会治安,争做文明市民。
5、重视硬件投入,完善防范设施。近年来,我校一方面抓人防,同时也注意吸取社会上发生灾害的教训,重视物防和技防。努力因地制宜,结合学校条件,增添防范设施。在创建"平安校园"工作中,我校认真检查重要场所的设备设施,政教处及时查找隐患,并向有关部门反馈提出整改意见,增设了防火防盗器材设备。
社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。
1、坚持德育为龙头。"智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品"是我们工作多年的体会。结合青少年特点,我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级,建立了分层次教育系列,通过班、团、学生会和政治课等渠道,具体落实以"爱祖国、爱学校、做模范、创一流"为中心的各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。
2、坚持预防为主。后进生在学校虽然是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,制定了"中学生一日常规三字歌"、"五要""六不准"、"四个不"和"学校学生礼仪常规"等多项教育措施。学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求,在常规管理中我们还实行了硬性约束原则,规定了五条"高压线":凡打架、偷窃、考试作弊、污辱他人、教师人格者,不论校内校外,一经发现,均要受到校纪处分。尽管每年受到这方面处分的学生极少,但所起的教育和制约作用是很大的。随着电脑网络的普及,学生在玩电脑上出现了这样那样的问题;我们通过校周会、广播会、座谈会、主题班会等多种形式对学生进行教育,收到很好的效果。我们还特别注重对"后进生"的教育和"苗头性"问题的处理。除要求全体师生不歧视后进生外,还采取了三条措施:
一是班主任的后进生教育制度,热情地教育、辅导、帮助;
二是政教处的后进生转变工作责任制度,关心后进生的成长,开展三结合教育活动;
三是课任老师交朋友制度,要求每位任课老师与学生交朋友,做过细工作,促其转变。
不定期的请我校法制教育副校长王伟指导员来校协助工作,效果较好。
3、丰富课余生活,陶冶学生情操。坚持导化原理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。一年来,我校采取了诸多措施,努力减轻学生课业负担,在全面贯彻教育方针,开展课余活动方面形成了自己的特色。全校共建研究性学习小组和校本课程学习小组,坚持开办各类知识讲座,开放学生图书阅览室、音像室,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展艺术节、体育节、科技节活动,开展学生夏令营、社会调查、青年志愿者服务活动,组织影评、书评、知识竞赛活动、演讲、辩论赛等。有益的活动及良好的校风,使学生情绪高涨,奋进向上,聪明才智得到发挥,集体荣誉感升华,涌现和造就了一批又一批学生跨入重点大学。
我校的综合治理工作,能取得一定的成效,一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与,另一方面与市教育局综治办和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。
今天的七中人正以百倍的勤奋和努力,为把七中建成育人环境一流,管理水平一流,师资队伍一流,教学质量一流,教学设施一流的现代的开放型特色中学而努力,用满腔热情和优秀成绩奉献社会。
2022综治工作指导培训心得体会报告二
20xx年,洪泽县地税局社会治安综合治理及平安创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县综治委的工作部署,履职尽责,较好地完成了各项任务。现述职如下。
一、领导重视,组织健全
为切实加强全系统综治及平安工作的组织领导,我局及时调整了社会治安综合治理及平安创建工作领导小组,明确一把手局长庄凯任组长、四名副局长任副组长,各科室、分局负责人为成员,领导小组下设办公室,由专人负责抓落实。年初,制定了《洪泽县地税局20xx年度社会综合治理及平安创建工作实施意见》,定期召开专题会议进行研究部署综治及平安创建工作,层层签订了责任状,将综治及平安工作各项指标分解落实到具体单位和个人。
二、深入宣传,营造氛围
洪泽县地税局结合工作实际,开展了经常性的建设平安洪泽创建活动,激发了创建工作热情。结合日常税法宣传和税收宣传月,以各种形式,宣传政法综治及平安的目的、意义,使本系统干部职工熟悉综治及平安工作的目标、要求,加强法制教育,提高自身法律意识,依法行政,形成良好的遵法守法的良好风尚。建立奖惩激励机制。进一步加强综治及平安创建责任制建设,坚持综合治理工作实行一票否决制,动员和教育全系统干部职工从推进发展、营造和谐征纳关系高度出发,切实提高对综治及平安工作重要性的认识。
三、健全制度,管理到位
从建立完善各项制度入手,强化内部监督约束机制,确保各项工作措施落实到位。一是增强安全意识。在全体干部职工中牢固树立安全防范意识,健全治安防控网络,要求各单位定期进行安全形势分析和教育,做到警钟常呜。二是加强安全监控。在纳税服务大厅和办公楼大门口、楼梯口、电梯口等重点部位安装监控系统,工作人员在一个地方就可观察到办公楼内外的完全管理情况。三是加强保安的管理。将保安管理纳入到日常工作之中,对保安实施专人管理,定期进行安全教育,建立了保安管理奖惩制度。四是建立值班安全登记制度。要求各单位对安全管理情况及时登记,对影响安全的因素要及时排除并上报,做到不留安全隐患。
四、总结提高,边整边改
我局定期召开社会治安综治及平安工作专题会议,就近阶段的综治及平安创建工作进行分析、总结,对存在的不足认真进行梳理并拿、出切实可行的解决办法。听取各单位有关工作情况汇报,认真总结经验,发现问题,立即整改,消除隐患,确保不留死角。同时就下一阶段的工作进行部署,在充分领会上级有关精神的基础上,结合地税阶段性工作,进行阶段性工作安排,做到年有计划,月有安排,周有小结,对影响综治及平安工作的事项,坚持边整边改的原则,通过召开党组会、办公会或交办会,及时将存在的问题或不足分门别类地进行梳理,研究并采取切实可行的措施定单位、定人员、定时限、定质量抓好落实。
以后的工作中,我们将在抓好组织地税收入的同时,高度重视社会治安综合治理及平安创建工作,进一步提高认识,加大工作力度,创新工作方法,认真落实社会治安综合治理及平安创建工作各项措施,履职尽责,为营造平安、稳定、和谐的社会治安环境而做出自己的努力。
2022综治工作指导培训心得体会报告三
根据区教育局《关于组织开展综治宣传月活动的通知》的精神,我校积极响应,精密组织,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导力度,狠抓责任落实
1、我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视,随即成立创建此次宣传月活动领导小组。
2、根据上级精神和学校实际制订了《同安区瑶头小学开展综治宣传月活动实施方案》。
二、营造宣教氛围,提高“三率”水平
1、接到文件的当天,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行部署。
2、在校门口悬挂宣传标语,扩大社会影响力。进一步提高广大师生对综治宣传月的知晓率、参与率和满意率。
3、利用周一国旗下讲话等时间举行安全专题讲座。第五周叶团结老师所做的《遵守交通规则,杜绝交通事故发生》,把交通安全常识与鲜活的事例相结合,既对学生进行正面的引导,又对学生常见的交通问题加以疹断,给学生上了一节生动交通安全课。第六周郑丽琴老师的所做的《“防火”、“防电”安全教育》,针对当前春夏季节即将交替,清明节也将临近,正值火灾事故高发阶段,从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育;第七周苏龙泉警官的《学习法律法规,提高防患意识》,将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来,大大提高了学生的法律观念和安全防患意识;第八周陈亚婉校长的《安全教育日(周)活动启动仪式》,则从生命学、生理学、心理学的角度,帮助学生正确认识生命,树立科学的生命观,让学生懂得如何尊重与珍爱自己或他人的生命。
4、通过学校宣传栏、黑板报等对法律和安全知识大力宣传。平时把综治、平安“校园拒绝邪教”等带进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。
5、通过专场讲座、主题班会、社会实践活动生动活泼地开展教育活动,使综治、平安“校园拒绝邪教”的观念深入学生中,潜移默化。
三、结合“创安”建设,务求收到实效
1、开展一次全校性彻底的安全大检查,对发现的安全隐患及时整改。
2、对整个校园实行定时或不定时的巡逻,对私自进入校园的社会闲杂人员,坚决给予“谢绝”或“劝退”,以遏制校园伤害事件的发生。
3、坚持一手抓学校常规管理,一手抓校园安全管理。特别是加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。
这次活动,在方式上,我们努力做到“四结合”,即安全教育与常规管理相结合,与日常教学活动相结合,与社会实践相结合,集中学习和分散教育相结合。通过这次宣传活动让广大师生进一步提高了安全防范意识,掌握了自我保护的防患意识和基本方法,懂得了面对灾害和遇到突发事件的正确处理方法,开创了我校“平安校园”建设的新格局,为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境,为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。
2022综治工作指导培训心得体会报告四
今年,我紧紧围绕构建社会主义和谐社会的大目标和总要求,坚持以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实县委、县政府提出的“****”,服务于全县农村经济建设、维护农村社会稳定,为扎实推进我县农村经济又稳又好又快发展目标创造了良好的社会环境。现将一年来综治工作总结如下:
一支作风优良,素质过硬的综治队伍是做好综治维稳工作的重要基础。为此,我着力加强完善了综治维稳队伍建设。成立了综治工作领导小组,领导小组由自己亲自任组长全力抓,农办副主任任副组长,农办其他干部为成员,将维护稳定工作摆上重要日程,切实加强了组织领导,增强了干部职工大局意识,形成了维护社会稳定的工作合力。同时,我不断加强综治队伍的理论学习,坚持用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统领综治工作,武装我办干部职工的头脑,使他们始终保持坚定的政治信念;加强法律法规知识学习,组织学习了国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《信访条例》,《中华人民共和国集会游行示威法》,《中华人民共和国公务员法》等法律法规。
为积极稳妥地推进农办综治、维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的乡镇开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大群众普遍关注的热点、焦点问题;二是定期召开干部例会,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。
一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导干部群众本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。
二是节假日干部实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;真正确保了一方平安。
三是干部包案,一包到底。在矛盾纠纷排查例会上排查出的重大不稳定因素,全部实行包案,按照归口办理的原则,确定包案人员。包案人员负责不安定因素的调处及善后维稳,一包到底。包案人员在案件处理期间,因重视不够、处理不当、不公或不及时造成上访、越级访,引起群众强烈不满的,将根据相关工作责任制实行责任追究。
四是坚持回访制度,变上访为“下访”。对掌控中的不安定因素,包案人员按照回访制度不定时回访。如今年新市农场员工多次上访要解决下岗职工工资补贴问题,我及时派出人员进行回访,听取群众意见,了解当事人目前的生活状态,对案件处理结果的看法和要求,为解决问题寻求了依据,以利于改善干群关系,提升干部形象,真正做到变群众“上访”找领导为干部“下访”找群众。通过认真落实回访制度,常抓不懈,在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了广大群众的拥护和信任。
综治、维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也看到了自己的不足之处,如在处理矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我县各项工作的开展创造和谐稳定的社会环境。
2022综治工作指导培训心得体会报告五
20**年第三季度的综治工作,在教育局和镇政府的领导下,我们坚持以“安全第一、预防为主”的原则,营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面,创建了安静、整洁、稳定的校园,维护了校园政治稳定和正常的教学秩序,现总结如下:
定期召开全园综治工作会议。及时的了解教职工的情绪和思想倾向。在每月召开的综治会议上,安全领导小组及时的了解各教学点的安全检查情况,并对下个月的工作重点进行安排和部署。例如在6月底和9月底召开的工作会议则针对假期安全工作进行了安排和部署,防止因人为原因造成的各项冲突。。
扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,做好自查记录。安全领导小组成员每周五进行安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。特别在暑假前、开学前、国庆前必查1次。每次检查组长牵头,各教学点负责人参加,每次检查都做好记录,对发现的问题及时解决。在今年暑假期间我园投入5万元左右,重新修整徐埭幼儿园室内外场地、墙壁等,使室外焕然一新。并对各教学点的桌椅进行了修理。防止幼儿意外跌倒造成损伤。
我们充分发挥墙报、网站等宣传阵地的作用,定时宣传安全常识和综治知识。张贴宣传图片,7月3日上午,为进一步提高教职工应对手足口病的意识和能力,我园保健员朱老师还组织了全体教师开展了一期关于手足口病传染防控的知识讲座。特别是针对如何做好手足口病的防控工作,做了细致认真的讲解。
7月6日组织全园师幼开展溺水演练活动。在8月30日下午家长会上进行综治宣传,让幼儿家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合幼儿园来共同关爱孩子的健康成长。还在幼儿园家园互动网络平台进行了相关的宣传报道。在暑假班中开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,制定了教育活动方案,主要围绕一日生活中常见的和突发的各类安全事件,通过晨间谈话、集中教育、游戏、儿歌、故事、情景模拟等多种形式进行正确引导和教育。大班教师针对向幼儿开展消防安全方面的知识,如:《着火了怎么办》让幼儿懂得在发生火灾的情况下,如何进行逃生和自救;中班教师则针对食品安全进行教育,如:《食品袋上的秘密》让幼儿懂得识别物品的保质期来购买食品,并懂得相应的储藏方法;小班教师针对交通安全方面进行教育,如:《红灯停、绿灯行》进行一些简单的游戏,让小班的幼儿在游戏中建立初步的交通规则意识。
通过对幼儿进行严格的晨检、每周一幼儿入园用调配好的84消毒水浸泡手、班级的通风和卫生消毒、缺勤幼儿信息跟踪,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。
我园各教学点都有门卫保安,并安装了报警器,防盗门,窗及各类锁具均能正常使用,物防设备到位。这些设施设备的开关均有专人负责,并做好运行记录。
幼儿园安全工作关系到许多幼小的生命,需要有高度的工作责任心和细致的观察能力,安全隐患往往存在于我们意想不到的地方,所以只有通过不断的自我检查,才能防微杜渐,真正做到安全在心中,安全有保障。
2022综治工作指导培训心得体会报告六
一学期以来,作为学校社会治安综合治理工作的主要执行人,我本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,认真贯彻落实上级关于学校社会治安综合治理的各项要求,工作开展有条不紊、扎实有序,取得了一定的工作成效。为更好的做好今后工作,现将本学期工作总结如下:
一、健全机构,职责分明。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工,成立了由校长任组长,安全党支书记任副组长,具体抓综治安全工作,并根据具体工作内容成立了学校综治安全领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
安全第一责任人(组长):(校长)
安全直接责任人(副组长):(书记)
安全小组成员: 学校其他行政,各年级班主任 本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,
防患于未然,将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。
二、安全防范,强化制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《交通安全责任书》,《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》,同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做
到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》等预案。
5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制,值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”,早发现,早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、加强教育,提高认识。
一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通,法制副校长讲课等形式,认真开展安全教育工作。
二是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动,要求学生排队走出教室,分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯,有足够的空间让学生安全通过,值周教师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行,体育活动过程中,教师严格执教,促进了学生身心的健康发展。
三是做好应急工作。要求学生注意防水,预防流行性疾病的传播;冬季防火,预防流感。同时定期举行防震、防火讲座,向学生讲清相关常识,提高自护自救能力。9月的第二个星期,学校做为安全教育周,组织学生观看了《安全宣讲进校园》及南昌市教育电视台播放的的安全视频。并在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。
四是开展消防“四个一活动”,在11月份,我校召开专题会议,布置了“消防安全月”即备好一堂消防安全教育课,举行一节消防主题班会,做好一次防火疏散演练,布置一篇消防家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。
五是加强了各种设备的检查与管理。将于本学年寒假对老化电线进行彻底更换,确保用电安全。对破旧桌椅进行维修,保证教育教学正常。 11月底又对学校所有消防设施进行了维修和更换。
六是学校注重校园及周边环境安全问题,积极配合办事处,认真落实参与整治学校周边环境,及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的态度,已愈演愈烈,安全隐患极大,学校又无能为力。
学校校长能够亲自带队,经常性的检查学校安全设施,
身安全的防范措施,做到防患于未然。重视体育课的安全教育,减少或预防体育课的受害事故发生;严格放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制,确保师生交通安全;定期更换、保护好消防设备,加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练,提高防范能力;加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生平安。
通过《告家长书》、召开家长会等形式,要求家长督促学生的校外活动,严防交通安全事故发生。为加强法制教育,学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故,防溺水,防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。
四、存在的问题及下一步打算。
回顾半年来的工作,有不足,也有反思。主要问题出现在思想态度方面。学校综治工作繁琐、点多、面广,每年做的事不少,却又体现不出成绩,常常是一个人孤军奋战,干久了易产生松懈情绪。所以有时对待局里的工作比对付学校的认真,对待纸面上的工作比对付实际的好。
今后工作中,要改进的有很多,首先要从思想上入手,面对工作少怨气,多打气,多为学生成长提供力所能及的帮助;其次要苦练内功,强化能力,在日常工作中,认真总结经验做法,多向兄弟学校和局综治办学习,不断增强自己业务能力和工作驾驭能力。
2022综治工作指导培训心得体会报告七
我乡始终把综治维稳工作作为乡党委、政府当前重要的政治任务摆上重要的议事日程,列入工作目标,确保了工作机构、人员及经费的落实,从第一责任人的高度,健全和落实相关责任制。
一是切实加强对综治维稳工作的组织领导。按照区委有关文件精神,我乡进一步建立健全了社会治安综合治理及维护稳定组织机构,在乡级设立了综治维稳委,维稳委下设办公室,办公室设在乡派出所;健全规范了村、组综治维稳组织,全乡12个村均设治保、调解委员会及综治办、并配齐了综治专干,1xx个村民小组建立治保、调解小组、并明确了一名治保调解信息员,进一步加强基层综治维稳群防群治组织建设,健全人民调解组织,健全机制,落实保障措施,社会治安综合治理及维护稳定组织机构建设进一步建立健全,为做好社会稳定工作提供了强有力的组织保障。同时,建立健全了党委、政府领导联系村委会,抓综治维稳、平安建设工作制度;建立健全了综治维稳联席会议制度,研究部署综治维稳及平安建设工作。
二是层层签订社会治安综合治理及维护社会稳定目标管理责任书。将综治维稳的各项工作任务,层层分解到各村、各站(所)、各部门,把责任制逐级向下延伸。主管领导、分管领导和责任单位责任明确,分片包干,分级管理,层层落实责任制,推动了综治维稳工作的深入开展。
三是广泛的宣传发动,营造良好的工作氛围。采取分级负责,层层宣传发动的办法狠抓宣传工作。各村委会、站(所)、学校充分利用广播、宣传栏、标语、黑板报等方式进行广泛的宣传,同时利用赶集日(街天)发放宣传单、图片展出等形式对赶集人员进行宣传,宣传工作真正做到了进机关、进站(所)、进学校、进农村。
四是综治维稳工作所涉及的禁毒防艾、邪教、道路交通、安全生产、普法等各项工作做到了年初有安排,半年有检查,年终有考核。乡村两级综治台帐管理进一步规范。内容填写及时规范,按照工作情况由专人负责管理,及时反映各种情况。
今年以来,云仙彝族乡认真排查影响社会稳定的主要因素。由乡党政主要领导亲自带队、党政班子成员参加的调研工作组,深入全乡各村开展了调研工作,在广泛听取各村综治维稳工作汇报的基础上,召开各调研组汇报会,认真分析研究、认真查找影响云仙彝族乡社会稳定的因素,主要是:一是部分农民群众对维护社会稳定和加强自我防范的意识淡薄;二是部分村民小组联防机制没有落实到位,村民小组长的工作积极性不高、责任意识不强,没有发挥应有的作用;三是部分村干部队伍素质不高,对稳定工作不会管、不愿管和不敢管的现象不同程度地存在;四是村级情报信息员待遇低,工作主动性不高,村级情报信息网络作用差,对一些重要情报不能及时掌握;五是部分村干部存在重经济工作轻维护社会稳定工作的思想。
一是加强培训,着力提高农村干部思想政治素质。今年,乡党委、政府举办培训班一期,对乡干部、村“两委”班子成员进行为期两天的培训,保证了学习时间和效果,党政主要领导分别上讲台,坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,大力宣讲党的路线、方针、政策和法律法规以及集中整治工作中的成果和涌现出的先进典型,增强基层干部的政策水平和法律意识。通过面对面地讲授党的路线、方针、政策和法律法规以及集中整治工作中的成果和涌现出的先进典型,增强基层干部的政策水平和法律意识。通过面对面地讲授党路线、方针、政策和法律法规知识,采取集中学习与个人自学相结合,领导跟班指导与讨论座谈相结合,集中讲授与个别辅导相结合的方式,经过系统的培训教育,乡村干部的思想政治素质和维稳意识有了较大提高。
二是建立健全了群防群治队伍。以村治保会、调解会为主的群防群治工作得到进一步规范。建立健全了工作制度,相关人员充分发挥作用,及时反映各种治安信息,及时排查调处各种矛盾纠纷,全乡全面推行乡、村、组、户四级联防,从最基层有力地维护了社会稳定。
三是建立健全了矛盾纠纷排查调处工作机制、预警机制和处置群x性事件机制,坚持每月对辖区的各种社会矛盾进行排查,及时发现问题,及时向上级部门反馈信息,积极采取应对措施,将矛盾化解在基层、化解在萌芽状态,有效维护了全乡社会稳定。
2022综治工作指导培训心得体会报告八
本学期,花海学区认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及市教育局《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》精神,巩固禁毒宣传教育工作成果,加强禁毒宣传教育工作力度,继续以创建“无毒校园”为工作目标,以提高广大中小学生的拒毒、防毒意识为重心,在增强禁毒教育工作的实效性和
针对性等方面做了大量具体细致的工作,取得了较好成效。现将这学期学区禁毒工作具体措施总结如下:
一、广泛宣传,营造了良好的禁毒氛围。
1、利用各种媒体和载体广泛宣传。学区与市教育局综治办、镇派处所密切配合,结合“无毒社区”“无毒校园”的创建活动,充分利用影视、广播、报刊、图片等各种媒体进行全面宣传,动员广大中小学生拒绝毒品、远离毒品。花海中学利用校园闭路系统定期为学生放映禁毒防毒的专题片,中心小学利用少先队广播台进行禁毒案例讲读。
2、利用节假日和重大活动进行宣传。经常性宣传与重大宣传相结合,在“531”世界无烟日、“626”国际禁毒日等重要纪念日,各校立足校园,开展了演讲、朗读比赛等多种形式的活动,在校园、社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。
6月26日学区和镇政府组织开展了“花海镇‘拒绝毒品、珍爱生命’签活动”,全学区1500多名师生举行了禁毒宣誓仪式,并在横幅上进行了签名仪式。此次活动,更坚定了全镇师生拒绝毒品、远离毒品的信心。
5月17日,共青团玉门市委、玉门市公安局、玉门市教育局、玉门市禁毒办、玉门市少工委联合开展全市中小学生法制安全教育图文资料巡回展。分别在中学和中心小学校园内进行展出,图文并茂、事实显明地展示了毒品的危害,使广大师生受到了深刻的教育。
3、利用“中国禁毒网”网站为载体,进行禁毒宣传教育。在电脑课上,教师正确引导中小学生进行网上在线交流,咨询拒毒、防毒的有关问题,就中小学生吸毒、如何拒绝毒品诱惑等问题开展了专题讨论。网络载体的运用,进一步丰富了中小学生禁毒宣传教育的渠道,加强了预防中小学生吸毒工作的社会影响力。
二、加强教育,增强了学生的拒毒防毒意识。
1、中学和中心小学建起了禁毒教育专栏,定期更换专栏内容,并组织学生集体参观禁毒教育图片和相关文字资料。5月中旬,中学开展了以拒毒、防毒为主题的征文活动。征文活动中,学生们表达了远离毒品的坚定信心和决心。
2、开展远离毒品活动。开展以“远离毒品、珍爱生活、珍爱生命”为主题的班队会,坚持把毒品预防教育作为“自护教育”的重要内容,教育中小学生识别毒品、认识毒品危害,逐步树立“珍爱生命,拒绝毒品”的观念,有效增强对毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心小学邀请花海镇派出所执勤警官作了学校法制安全教育专题讲座。本次讲座中涉及到的与毒品相关的典型事例,再次为广大师生敲响了警钟。
3、开展禁毒教育进课堂活动。针对不同年龄段中小学生的不同特点,开设有所侧重、分层次的禁毒教育课,有教材、有教案,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,让广大中小学生充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动地参与到禁毒斗争中来。
三、开展活动,营造了健康成长的校园环境。
1、大力推荐健康有益的文化作品。精心选择、积极推荐了一批适合学生的优秀文化读物、影视作品、歌曲等。开展了“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动。
2、积极开展丰富多彩的各项活动。花海中学第四届校园艺术节、中心小学六一儿童节文艺汇演、花海学区庆六一文艺汇演活动,融反毒、拒毒、禁毒的内容于活动之中,融中小学生的理想、道德、纪律和法制教育于活动之中,寓教于乐。用积极健康的文化熏陶中小学生,感染中小学生,丰富学生的精神文化生活,培养学生健康的业余爱好。
综治工作指导培训心得体会报告 综治培训心得体会总结(8篇)
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