开学防控演练培训心得体会和方法 学校防控演练总结(九篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新开学防控演练培训心得体会和方法一
该方案即日起实施,至疫情结束学生返校正常上课结束。学生返校后按照调整后的教学计划安排实施本科教学工作。
按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置的工作方案》的整体工作部署,学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组和本科教学工作组。
我校2020年春季学期预计开设1644个课堂,784位教师开课,8785名学生选课。在延期开学期间,本着“不返校,不停学”的原则,依照2019-2020学年校历的教学周安排,以大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点,充分发挥任课教师在课堂上的主导作用,改变原有授课模式,采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。
总体实施原则:分类开设,优先安排必修课程和毕业生课程;灵活安排教学方式;发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。
(一)优先开设专业必修课和毕业学生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂,给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。
(二)鼓励一门必修课由多个教师开课的合并为一个课堂。各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用,群策群力,共同建设好一门在线课程。
(三)体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。
(四)鼓励专业选修课、通识类课程开课。
(五)对无法进行线上开课课程的安排。不适宜进行线上教学的课程,任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请;无法适应线上教学的教师,也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程,教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生,并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。
(六)发挥学院与基层教学组织的主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿,积极组织好本单位的开课任务;及时解决线上教学过程出现的问题;学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。
(一)教学时间
原则上依照2019-2020学年校历的教学周安排来组织教学,2020年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的2019-2020学年春季学期本科生课表和具体教学周实施线上授课与学习。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课,并由各学院向教务处报备。
(二)教学平台
1.教学实施平台为大学“学习通”课堂教学平台,即“学习通”app。
我校定制版的“学习通”app已实现开课信息和选课数据实时对接,即师生登录app进行身份认证后可直接进入自己的班级进行师生互动。这一功能直接解决了延期开学期间师生无法联系的问题,任课教师可提前在app内完成与所有选课学生的第一次沟通。此外,“学习通”支持多种媒介资料发布、视频直播、实时讨论、记录师生教学数据与轨迹等多项教学辅助功能,方便师生进行网络教学活动。
2.学校将在“智慧大学”开辟“在线不停学”专区,提供“学习通app”统一身份认证、校内辅学资源目录、云盘等在线教学服务。
(三)教学组织形式
1.任课教师须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证,核对开课信息,激活课堂,发布延期开学期间本课程的授课模式总体介绍以及第一周授课要求,后续每周六前发布下一周的授课要求。为了尽快与学生取得联系,要求任课教师第一次发布的授课总体介绍在学习通app上进行,待与学生建立联系后,可以采取教师习惯使用的线上授课方式(比如微信、雨课堂、classin、其他直播平台等),通知并组织学生利用其它在线方式进行每周课程学习,但须注意留存教学相关数据信息。
2.任课教师可选用一名在籍研究生作为学生助教来辅助教学,助教的管理及政策支持依照《大学教学助理制实施办法》执行。
3.学生须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证。及时了解教师的授课安排,并按照教师的要求完成学习任务。可于2月22日前登录教学管理系统核对选课信息以及查看所选课程是否进行网络授课(具体方式:在我的课表下方课程列表备注列查看。其中【网络授课】代表该课程进行网络授课;【暂缓授课】代表该课程不进行网络授课,开课情况待返校后另行通知)。
另外,2019-2020学年春季学期进行的本科生重修选课、补选课程、退选课程仍按照原计划进行。
4.对于身体有病患、上网不便的同学,可以申请不进行网络学习,但须向辅导员提出申请,由辅导员汇总之后统一报各学院审批。确有原因经学院批准无法参加网络修学的学生,教务处会根据学院汇总的备案申请为学生办理补课事宜,或安排退补选课程。
(四)教学方式
1.多种方式开展教学。
任课教师须根据线上教学的特点重新备课,重新设计教学流程,突出教师的主导作用,可采取多种教学方法组织教学,包含但不限于以下方式。
(1)直播授课:为避免学生学习时间冲突,若采取直播方式,如无特殊情况要求任课教师安排在原课程排定的时间点进行;
(2)上传课程资料并给学生布置每教学周的学习任务。资料包括但不限于教学课件、教学视频、教学语音、教学图片、教学文本资料等;
(3)组织学生进行线上分组讨论;
(4)布置课堂作业并批阅;
(5)进行课堂测验;
(6)讨论答疑。
2.教学时长由教师自主安排。
任课教师需要根据课程的总体授课目标以及每周的教学目标来灵活组合运用以上授课方式,有序地引导学生学习。考虑到线上学习的特点,为加强学生的自主学习能力,不要求任课教师课程讲授的时间满足原排定课时,任课教师可以自行决定课程讲授的时间长短,请任课教师通过合适的方式达到应有的教学效果,学校会按照原排定课时计算教学工作量。
3.学生学习时间相对自主把握。
除任课教师要求学生集中直播授课等形式外,学生学习时间只要自主安排在本教学周内完成即可,不拘泥于原排定上课时间。
全校各单位应高度重视延期开学期间本科教学工作,积极按照本科教学工作领导小组的要求,配合本科教学工作组,在确保师生安全的前提下,尽全力保障本科教学有序、高效开展。院校多部门联动,协同保障该项工作开展,具体分工及职责如下。
(一)教务处
1.负责本科教学整体组织工作;
2.拟定调整本科教学模式工作方案以及相关通知并加强宣传;
3.协同“学习通”技术团队确保“学习通”app平稳运行。在确保所有2019-2020学年春季学期开课信息和选课名单准确无误对接到“学习通”平台的基础上,制作完整的、形式多样的操作指南,组织线上直播培训;
4.总体教学运行管理保障和应急突发状况处理。安排专人保障教学运行,处理突发事件,解决师生网络授课中遇到的政策、技术问题;
5.协调沟通各教学单位和各相关部门。
(二)各教学单位
1.督促各教研室或研究所组织教师按照线上教学特点进行备课;
2.负责将学校相关文件、重要通知传达给每一位任课教师;
3.在2020年2月17日前向教务处汇总报送本单位开课情况汇总表(由教务处制作汇总表格模板);
4.确保本单位教师按时按要求进行线上授课,建立符合线上教学特点的听课制度。教务处后续会分配“学习通”app管理账号给各教学单位;
5.收集教师的各种疑问、意见和建议及时与教务处沟通解决。
(三)学生处
学生处负责组织各学院辅导员及时、准确、点对点向学生传达学校本阶段教学安排,督促学生按照学校要求认真完成学习任务,及时关注教学相关舆情并及时与教务处沟通。
(四)网络安全和信息化办公室
网络安全和信息化办公室主要负责“在线不停学”专题板块建设、学校各教学资源平台的整合与运行维护、学校已有教学资源的整合上传、本科教学运行相关系统运行维护与数据对接。
(一)教务处会提供“学习通”相关操作指南和组织直播培训等帮助师生熟悉“学习通”。
(二)面向教师的直播培训安排在2月10日9:30和2月14日9:30通过“学习通”app开展,各开课单位教务秘书将于2月8日向各单位教师公布直播二维码。请各位老师务必于2月9日前依照附件操作指南完成“学习通”app下载、登录及身份认证工作。错过直播的教师可以在“学习通”上回看培训视频。教务处发布操作指南文字版、视频版供教师学习。
(一)咨询政策性问题,可联系教务处教务科周玥老师,联系邮箱:
(二)使用“学习通”技术问题,可联系平台技术顾问韩敏,联系电话:
(三)有关教务处工作相关疑问,可使用教务处智能答询系统在线咨询。操作方法为关注“大学教务处”官方微信公众号,点击 “常用咨询”栏目最下方功能“智能问答”功能进行咨询即可。
(四)教务处将及时汇总师生的疑问,不定期发布答疑指南。
最新开学防控演练培训心得体会和方法二
星期二上午,我们学校举行了一次别开生面的开学典礼。我们全体二年级同学要去浙江美术馆,参观那里的煌煌大观敦煌艺术展。
那天,天上飘起了鹅毛大雪,到处白茫茫的。我们一走进美术馆就看见一尊躺着的佛像。因为妈妈给我看过敦煌记录片,所以我知道这是释迦摩尼涅槃像。我们走进展厅,讲解员阿姨先给我们介绍了一副叫《水月观音》的画。图中表现的是唐僧取经时遇到水月观音时的情景。水月观音头上有一个红点,身上穿着青青的袍子,真好看!我们又看了《舍身饲虎》的故事,那幅图的颜色很鲜艳。讲解员阿姨还带我们参观了敦煌洞窟的复制品,那里的一尊尊佛像栩栩如生,墙上的壁画诉说着人们当时生活的情景。看着那里的佛像和壁画,我仿佛回到了那个年代,听到了画笔的刷刷声。
这真是一次有意义的开学典礼呀!它让我深深地感受到中国文化遗产的魅力。
小学开学典礼作文篇2今日下午,咱们要举行开学典礼。随着一声”请同学们抬着椅子站好对下楼“。我们就知道了,要开开学典礼了。我们立马下楼,在徐老师的指挥下我们很快的坐下了,典礼开始了。
第一项就是放礼炮了,伴着歌声礼炮也响了起来”啪 啪 啪!“庄严而隆重的开学典礼现在正式开始了。
第二项,升国旗,我们全体师生立正,敬队礼。伴着庄严的国歌鲜艳的五星红旗冉冉升起。
第三项,李主任宣读了优秀教师,优秀博主,小小书法家等优秀人员名单。当我们听到我们的语文老师,数学老师被评为优秀教师时,我们的心中都非常激动。然后听到这些名单中没有自己的名字时,我的心就非常难过,为什么没有自己呢?
第四项,焦主任宣讲了”四不“等纪律。
第五项,把优秀师生进行表彰,发奖状。在我们的老师上去领奖时,我们不仅鼓起掌还开心地喊了起来。
第六项,校长进行了演讲,接着老师代表,学生代表发言。学生代表中五一班的白浩楠和我们班的李婷婷都上台进行了演讲。
接着我就不一一说来。这次的开学典礼对我的印象太深了!
小学开学典礼作文篇3今天,我们学校举行了“践行北京精神 争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐开始了新学期的生活。
开学典礼上,青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的感人故事,那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中,我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生,那个学生不但每天别的同学写作业他不写,还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法,所以采取了冷处理,她每天就扶着那个学生的手写作业,渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了,她能自己独立完成作业了,后来即使老师外出学习她也能表现的很好了。我觉得是李老师用真情感动了她,使她能健康的成长。我要向李老师学习,用自己的实际行动践行北京精神。
我要不断学习,深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义,争取做一名四好少年。
小学开学典礼作文篇4二月十八日,杭州市行知小学六年级全体举行开学典礼,内容是参观十三中。以前的开学典礼总是校长、书记讲话,然后看《开学第一课》,不停地把安全知识翻来覆去地讲。这次我们竟然要去校外,去十三中,真是新奇。从没见过把参观别的学校当开学典礼的。
今天,天空飘起了大雪,我们去参加开学典礼,去十三中参观,全程有记者跟着。雪越下越大,地上湿白一片。这让我都有点怀疑:这开学典礼还能不能举行?这毕竟是我在小学中和最后一次开学典礼,还有记者跟踪,这不免使我有一点紧张。
在我的心目中,初中就好像一个毫无生气的地方,除了学习,还是学习。还有一大堆作业,怎么也做不完。来到十三中,一个大大的广场便映入眼帘。然后,我们进入一个大会堂。一位杨老师给我们介绍了整个十三中的情况。在初中里,上课的时间和现在的不同,一堂课有45分钟,课后有两节自习课。还有很多兴趣小组,有击剑、机器人、棒球、书画等。比我们学校的社团专业多了,也有趣多了。我暗暗下定决心,我要是能来这儿,我一定会更加努力地学习,继续玩我的电子百拼和机器人。
后来,我懂得了这里的宗旨是:团结、和谐、宽容、大气。了解到这里,我有些惭愧。因为我性格的缘故,干事情喜欢独来独往,不喜欢和小组里的同学合作,总是各干各的,没有团结,怎么能进步呢?这让我觉得我的不足之处实在太多了。
这次别开生面的开学典礼十分有意义,虽然我们很多同学的鞋袜湿了,手也冻僵了,但每个人都有各自的收获,我希望能在这良好的开端下,继续努力,考上一个理想的初中。今晚,还别忘了看明珠频道的新闻哦!
小学开学典礼作文篇5时间匆匆而逝,一阵铃声响后,老师走进教室,控制了教室里的激战(这里是指其他粉的尖叫声和吵架的声音,为了小凯呗)。
老师站在讲台上,严肃地说到:“明天上午举行开学典礼,这会儿坐在教室熟悉熟悉,中午吃完饭去宿舍整理吧!”说完,又补充了一句:“对了,王俊凯,夜瑞冰,夏悦梦,夏锐殇,你们四个出来一下。”说完便快步走出教室,教室里的同学都议论起来,路人甲:“叫他们干什么呀?”
教室外,老师说:“你们四个是明天典礼的主持。这是你们每个人的台词,王俊凯,你比较擅长,多教教她们哦,我先回办公室了。”说完就走掉啦,“我是夏悦梦,你好,”梦开心的向王俊凯打招呼,伸出了手,(最起码的礼仪)王俊凯也伸出手,说道:“我是王俊凯。”“我知道,我还是你的粉丝呢。”梦笑着说。冰撞撞梦,向她示意,“不要太过火了!”夏锐殇对王俊凯笑笑说,“伙计,把我们两当空气啦。”冰干笑着说说:“呵呵,是吗?我们俩先走了。”凯和殇明明感受到了阵阵冷气,却不敢说出口。说完,便拉着梦到她们的宿舍去练习,可是,这台词是要一男一女对的,而这个已经规定是冰和凯一组,梦和殇一组。话说,既然来了,就收拾收拾吧,想着,她们就动起手来,虽然动作不太敏捷,可是还是不错的,在家训练的还是有效的。没过一会儿,就收拾好了,还把他们带来的小东西装饰了一下,宿舍变得梦幻起来。
凯顿了顿,(那个女孩是夜瑞冰吗?)过了一会,两个美男子才醒了过来,这台词是要两个人对的。
小学开学典礼作文篇6今天是8月29日,星期五,我们学校举办了一年一度的开学典礼。
典礼如期而至,同学们都早早的搬好了椅子,在操场上等待着这一激动人心的时刻的到来。有许多同学都按耐不住了,因为就在我们之中,有的荣获“校园之星”的.同学即将走上红毯,接受学校的表彰,同时,他们的家长也被邀出席此次活动。在这备受瞩目的时刻,孩子们都穿戴整洁,手拿小饰品,脸上都洋溢着笑容。就连太阳公公都伸出了圆圆的脸,来见证同学们这一喜悦的时刻。
典礼在大队辅导员郭老师的开场中正式开始了,全场响起一片雷鸣般的掌声
开学防控演练培训心得体会和方法 学校防控演练总结(九篇)
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