筑牢国家安全长城心得体会如何写 筑牢国家安全人民防线心得体会(3篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题筑牢国家安全长城心得体会如何写一
当前,因受疫情影响,全球经济下行、煤炭行业也步入寒冬,川煤集团也是举步维艰:产品销售受阻,货款回收困难;价格跌跌不休,银行债务居高不下,企业负债累累。在诸多困难的形势下,安全作为首要工作至关重要,抓得好是雪中送炭,抓得差是雪上加霜,尤其在川煤当前安全形势非常严峻的时候,抓好安全工作势在必行。“事故可防可控、必防必控”、“安全是最大的效益,事故是最大浪费”在这个境况才真正体现其内涵。
一、加强意识教育,牢固树立安全理念
一要树立信心。企业困难重重,如果我们怨天尤人、消极颓废,那就只能是企业举步维艰的结局;唯有凝心聚力才有出路,全员全方面集思广益;抓安全、减成本、降消耗、拓销路,心往一处想、劲往一处使,企业才有生存和脱困的机会。二要传递压力。全厂上下人人都要明白“事故不能出”、“事故也出不起”的道理,任何岗位、任何时刻紧绷安全之弦,切实严防死守。三要以案说法。把工厂每年来发生的各类事故进行剖析,用血的教训,亲身感悟、点滴体会为素材,引导职工从熟悉的身边人、身边事中去领会,从动感上寻思、从伤感上找源,通过我们开展的强化政治安全学习、班前会活动就把案例教育作为重点。四要典型引路。强化互助保安意识,力求发挥党员、团员、班组长和各类先进骨干队伍,步步紧跟、班班监督,以过程管理保全程管理,实现从“反习惯三违”到“习惯性反三违”的效果,我们实施的星级员工、星级班组长、工人技师在安全工作中要起到好的表率作用,以“传帮带”的方式抓好安全工作。
二、加强违章立制,构筑安全防火墙
安全行为的养成重在约束,约束必须要制定规章制度,尤其要践行规章制度;不能因为企业经营困难、职工收入低下而心慈手软或者放任自流。一要定规立矩,让职工明白该做什么不该做什么,使安全管理有章可循、奖罚有据;二要紧盯现场,规章切合实际、有的放矢,考核只是手段,达到安全效果才是目的;三要严查隐患,把安全管理关口前移,坚持“小题大作”、“小题深作”,不放过任何细小问题,把事故消灭在萌芽状态,切忌“因小失大。”
三、加强人文关怀,建设和谐团队
在安全管理中,人是安全生产的主体,面对困难形势,职工思绪活跃,势必给安全造成不利影响,我们更要注重对职工的情感关怀,了解职工的思想动态,工作动态、生活动态,把职工最关心的问题是什么,心里在想些什么做到心中有数;把职工工作中需要解决什么问题、影响工作有哪些因素做到心中有数;把职工过苦日子紧日子遇到什么难题、是否有临时困难做到心中有数。针对不同年龄、不同个性、不同教育程度等遇到不同问题分门别类,能解决的马上解决、不能解决的也要说明原因,及时理顺职工情绪,激发职工对企业的认同感和归属感,使之与企业同甘苦、共命运,用亲情筑牢安全生产第二道防线。
四、加强技能培训,实现本质安全
安全生产需要有一定的安全知识为基础,只强调安全生产而忽视安全知识重要性,安全效果将难以为继,仅有“要我安全”到“我要安全”的转变是不够的,还必须做到“我会安全”。企业再困难,安全技能培训这个成本必不可少、培训不仅要有针对性,坚持“缺什么补什么”的原则,而且要有力度和深度,从细微抓起,知微见著、层层深入。从实用抓起,对症下药、立竿见影。培训方式灵活生动,既要“灌输”又要“影响”,既要“单向”又要“互动”,积极采取喜闻乐见、寓教于乐的载体,让职工参与其中、乐在其中。只有提高了职工的安全素质,实现安全工作的长效性才有保证。
安全作为“牛鼻子”牵一发而动全身,只有全员努力、全方位把控,减少安全事故,降低安全成本,企业才有出路,员工才有希望。
主题筑牢国家安全长城心得体会如何写二
按照市纪委机关、市委组织部《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,近期,我认真学习了习近平总书记20xx年12月26日在中央政治局民主生活会上重要讲话精神,紧紧围绕这次民主生活会确定的主题,紧密联系思想工作实际,通过开展谈心谈话,深入基层征求意见等,深入查找了自身在思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀四个方面存在的突出问题,并认真开展党性分析,深入剖析问题根源,制定了整改措施和努力方向,现将对照检查情况报告如下:
(一)在思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习领会不深刻。今年以来,虽然能够按照各级部署要求认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强了四个意识、坚定了四个自信、坚决做到了两个维护,但在强化创新理论武装,融会贯通、学以致用,指导实践、推动工作上还缺乏深度、广度和力度,存在一开始紧锣密鼓,后来逐渐松懈,碎片式学习、选择性读原著的问题,对创新理论、新战略、新使命、新要求领悟不够。二是用政治理论指导工作实践不够。虽然能
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