长城网安全教育心得体会及感悟 网络文明与网络安全教育心得体会300字(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于长城网安全教育心得体会及感悟一

好了，我们马上就要到了，我们的车是白色的大金龙，车牌是津1234，还要提醒大家的是要注意安全，保管好自己的财物，下午三点我们准时在车上集合。好了，现在请大家带好随身物品，我们一同下车。

首先映入眼帘的是这座古牌楼，正面书蓟北雄关，是蓟镇总督戚继光所写，背面是金汤巩固，形容黄崖关长城金汤碧玉，坚不可摧。步入黄崖口关就到了万里长城上唯一的八卦关城，这里纵横四十多条街道只有一两个门楼相通，门楼、街道错综复杂，如果不知底细，则进也进不去，出也出不来。民间传说，这就是“八卦迷魂阵”。因此黄崖关易守难攻，固若金汤。

请大家继续前行，我们去欣赏一下黄崖关一景长寿园。这个园子里共有一万多种雕刻不同的寿字，长寿园的寿字之多以列入世界吉尼斯纪录。来大家抬头看这个垂花门，从顶到屋，从飞檐到门槛，都刻有一寿字，从此进入必有长寿之感。大家请看我们面前灰砖灰瓦的照壁上，中心是一个大寿字，四周布满小寿字，形成“众寿捧一寿，寿寿不离寿”的万寿无疆之意境。现在我们看到这里有一个似桥非桥、似池非池的建筑，这就是长寿桥，我们看这中间有一个大寿字，它是用蓟县中上元古界的叠层石建成的，年代已经很久远了，所以有人叫它长寿石，有人这样说：长寿桥上走一走，逍遥活到九十九，现在我就陪大家走一走。

看过长寿园，我们来参观一下长城博物馆吧。长城博物馆馆内展品分为3部分：一是万里长城的历史回顾，二是蓟镇长城史料及文物，三是修复黄崖关长城的有关资料。馆内陈列了各种珍贵文物及史料文献，充分体现了黄崖关长城自有的鲜明特点，那就是形势险峻、景观雄奇、防御完备、多姿多彩、年代古远。我们知道黄崖关长城分为黄崖关和太平寨两个游览区。太平寨位于黄崖关东的小平安村，东起半拉缸山，西至寡妇楼，有敌楼11座，墩台1座。在长城西段的太平寨有一方形石楼，名为寡妇楼。据说戚继光在修筑长城时，有一支河南籍士兵，其中12名士兵的妻子见丈夫数年未归，便结伴寻夫，来到了黄崖关长城，可丈夫已经为修筑长城献出了宝贵的生命，她们十分悲痛，戚继光见此好言劝慰，并发给她们优厚的银两，但这12名寡妇决定献出银两，留下来继承丈夫的遗志，最终修起了这座敌楼，并命名为寡妇楼。

大家继续前行，在黄崖关八卦城的“乾字卦”内，建有我国北方规模最大的当代碑林—黄崖关长城碑林。“乾字卦”西半部碑廊内，为当代百将碑林，在一块块大理石碑上，镌刻着一百零七名将军的题墨，绝大多数都是为黄崖关长城题写的;而在“乾字卦”的东半部碑廊内，为百家碑林，名家墨迹，荟萃津门，各展风采，与百将碑林势分左右，堪称双壁。走过百家百将碑林，我们来到了毛泽东诗词墨迹碑林。迎面青石上，镌刻着题写的“毛泽东诗词墨迹碑林”，它通高1.226米，寓意毛主席12月26日生日。碑林里镌刻了毛泽东创作的28首诗词手稿，共计1893字，恰与毛泽东诞生之年巧合。为纪念毛泽东诞辰一百周年，在院中央还有一尊主席立身铜像。把他在硝烟弥漫的岁月里目视长城内外，指点江山，激扬文字的领袖风范和诗人风采表现的淋漓尽致。

好了，我们现在了黄崖正关，请大家往前看，在千米之外孤峰上建有一座凤凰楼，这就是黄崖关长城的第一道军事防线;第二道军事防线就是主体城墙，城墙宽厚，易守难攻;刚刚走过的八卦迷魂阵为第三道军事防线。

好了大家可以登一登长城了，请大家要注意安全，三点在车上准时集合，大家自由活动吧。

关于长城网安全教育心得体会及感悟二

大家好！欢迎来到世界文化遗产——长城。我叫王xx，大家叫我王导好了。很高兴成为大家的导游。俗话说：“不到长城非好汉。”今天我就给大家介绍长城吧！

长城一万三千多里，是当年秦始皇建筑的，从东头的山海关到系统的嘉峪关。长城的方砖很宽，五六匹马可以并行，而且城墙外沿有两多高的跺子，垛子弯弯曲曲，空处就是瞭望口，跺子上有一个小正方形的射击处。长城的条石，一条石头有两三千斤重，一条条石这么重，一前人们是怎么来回搬运呢？现在我就告诉你。这条石是古代劳动人民的手和肩膀来搬运的！

下面我萱布几项注意事项：

1.不要破坏公物。

2.注意安全。

3.不乱扔垃圾。

祝大家玩的愉快！

关于长城网安全教育心得体会及感悟三

我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五组的首篇课文《长城》，我将从以下六方面进行说课：

本组课文将带领学生观赏我国三处被列为世界遗产名录的自然文化景观。长城作为引领学生开始中国世界遗产之旅的第一扇窗口，无疑起着举足轻重的作用。课文不仅表现了长城的高大坚固与气势雄伟，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳与智慧，抒发了民族自豪感和对祖国的热爱之情。文中配有两幅插图，由远及近地观察长城，并由此产生联想。依据这一内容，我制定了如下教学目标：

图文结合，学习由远及近的观察及表达方法。

学会搜集，整理，利用信息，通过图片，文字等资料了解长城的特点和历史地位。

激发民族自豪感，体会作者所表达的思想感情。

有感情朗读课文，感受长城的雄伟气势和古人修筑长城的艰辛。

理解长城的特点与古人修筑长城所包含的智慧之间的关系。

维果茨基说过：课堂的中心应该在于学生，而不在于老师，学生是学习的主体教师必须充分考虑到学生的实际水平，才能提高教学效率，实现有效备课。我们的学