工作日写实表范文 个人工作日写实(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关工作日写实表范文一

一、奋斗目标

将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励学生不断提高自身的素质，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准；

二、班级基本情况

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生x人，女生x人；择校生x人；住宿x人；

三、本学期工作要点

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律。抓纪律，必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必须要狠抓严抓，牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考，完成作业，不随意讨论，确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。

4、抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步；对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，帮助他们树立自信心；对于中等生，尤其是学习上进心不强的学生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会（特别是主题班会）和班级文化阵地（黑板报、墙报、班级标语等），大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。

5、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。

6、尽快培养好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。

四、班级建设时间安排

1、九月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。

2、十一月份：为期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。同时，也开始为运动会做动员准备。

3、十二月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。

有关工作日写实表范文二

时间：20xx年5月11日

地点：厂口新民街道办事处老花铺村

20xx年5月11日，我们厂口中学党组织第四小组的成员(陈学银、李树有、郑存龙)，来到田家虎家进行家访，开展党组织的“四群三深入活动”!

来到田家虎门前，看到他家房子的状况—土基墙凑瓦房，我们就知道这位同学的家庭条件并不好。这位同学在学校经常逃课，性格孤僻，脾气固执、倔强!学习上厌学，不学，成绩很差。我们就想通过了解这位同学的一些家庭基本情况，从而来进行相应的教育，对此对这位同学有一定的提高!

那天，田加虎家没有人在!听他大叔大妈说是去地里干活去了，我们通过和他大叔大妈的教谈，了解了田加虎的一些基本情况!

通过交谈，我们大体知道了他的一些基本情况!这位同学，父亲经常在外面打工，只有母亲在家照理!他还有一个弟弟和一个哥哥，都在念书，可见他家压力之大!并且听说这孩子在家也很调皮，她母亲也是难管教他们!

我们从他大伯那里记了他父亲的号码，并且当时就拨通了!跟他父亲反应了田加虎的一些情况，建议他要多关注孩子，多关心孩子，加强对孩子的教育，这样才能让孩子健康成长，他父亲也表示同意!并且他父亲也希望我们能够严格的管教他的孩子，并承若会积极的配合我们做好孩子教育管理工作的!

作为大伯，他也很关心侄子的成长!他也希望自己的侄子有一个好的出路!他要求我们对该生要加强管理和教育，并且他承若：他也会协助他父母对该孩子进行教育的，希望他的教导能够帮助到他，让他以后有一番好的成就!看着他大伯的热情诚恳，我们也对他承诺：会加强对他的教育管理，并协助他的父母做好管理工作的!

听到田家虎父亲和大伯的亲切话语，我们也万分的欣慰!我们便很亲切的和田家虎的大伯大妈告别，迈上轻盈的步伐，向我们的另一个目标进军!

思考与感悟：只有步入学生的生活实情，才能深知学生的情况，才能有效的开展教育管理工作!只有更多的关心和关注孩子的成长，才能让孩子体现到爱的存在，这样孩子才能健康快乐的成长!多一份关心，就多一分成长!

郑存龙

x年xx月xx日

有关工作日写实表范文三

根据局关于效能建设活动的安排，本人对本职工作进行总结、反思如下：

1、大局意识方面，服从领导工作安排，办事认真负责,具有全局意识，在工作中培养自己的综合素质和工作能力。

2、工作效率方面，对自已的本职工作和领导交办的任务，能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格，容不得一点的失误和拖延，也要求我们在工作上细之又细，慎之又慎。

3、工作作风方面，作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度，不迟到、不早退，尊敬领导，团结同事。

存在问题是：

1、由于常期面