电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

工作日报今日分享心得体会及感悟 工作日报今日分享心得体会及感悟范文(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写工作日报今日分享心得体会及感悟一

一、政策宣传

为用活政策,大力实施就业创业政策扶贫全覆盖,把政策落实作为精准扶贫帮扶的关键举措,认真做好政策宣传、就业咨询、创业贷款等就业优惠政策的落实。一方面以“春风行动”为载体,结合县城到乡镇到村寨由面及点的宣传手段,加强宣传,发放宣传手册3600余份。并在县社保大厅设立就业服务窗口,为广大劳动者异常是建档立卡贫困户供给免费职业介绍和就业政策咨询服务,最大限度的为群众服务。

二、加强“一库五名单”管理

“一库”:从5月到此刻,各乡镇在上一年“一库五名单”动态管理基础上,认真核实了农村劳动力基本信息及就业、培训、务工等情景。目前已完成了全县农村劳动力实名制登记数据库的信息更新。农村贫困劳动力实名制登记数据库动态管理工作于20__年5月启动,20__年6月前初步录入全县25个乡镇55个重点贫困村4064个贫困劳动力的基础信息。20__年3月30日前结合县扶贫移民局“六有”平台和我县20__年、20__年、20__年计划脱贫劳动力、实际脱贫劳动力进行了标注,同时动态更新了16周岁的新增劳动力基本信息和未脱贫劳动力的就业信息等6000余条。

“五名单”:按照省州就业扶贫工作要求,我县重点围绕12个摘帽贫困村基本建立和完善了“五名单”相关信息资料的收集,其中:贫困劳动力基本信息4064人;建档立卡贫困劳动力就业培训151人;贫困劳动力转移就业1315人;自主创业21人;整合“六类”公益性岗位贫困人口安置1013人。

三、公益性岗位开发与安置

(一)公益性岗位开发

目前县就业局、交通局、环林局、国土资源局、农牧水利局、城乡环境整治办等六个部门已开发农村综合事务管理员、农村保洁员、乡村道路养护员、生态护林员、地质灾害监测员、村级草管员等六大类公益性岗位1537个。

(二)公益性岗位安置

按照县委、县政府主要领导关于公益性岗位安置重点向贫困建卡户倾斜的指示,以人社部门牵头,县交通运输局、环林局、国土资源局、农牧水利局、城乡环境综治办、就业局等六部门把关,乡镇统一安排公益性岗位的方式进行。除专业技术性要求较高的岗位外,各部门把原先开发用于非贫困户的公益性岗位全部用于安置建档立卡贫困户就业困难人员。根据这一原则,按照各单位公益性岗位开发的指标,各乡镇及时把原先安置的公益性岗位进行调整,,及时调整和落实到建档立卡贫困户人头上,目前已安置贫困建卡户人员1013个。

四、技能培训

(一)上半年我县在收集整理农村贫困人口“一库五名单”基础上,准确把握我县贫困人口基本情景,根据贫困劳动力培训意愿、产业发展和企业用工需求,统筹各类培训资源,开展以乡村旅游、中式烹调、客房服务、汽车驾驶、电工等专业的免费职业技能培训、品牌培训、syb创业培训15期,培训811人,其中建档立卡贫困户为151人。

(二)为进一步做好就业扶贫培训工作,拓展就业培训方式,增强贫困劳动力的就业本事,帮忙贫困家庭脱贫增收,根据《州人力资源和社会保障局关于开展首批跨市(州)就业培训“扶贫专班”活动的通知》精神,及时下发通知辖区内各乡镇,进取动员未满22周岁的农村贫困建卡户劳动力参加“扶贫专班”培训。五月,我县有4名到都江堰参加汽车维修专业技能培训,6名到绵阳参加幼儿教育专业技能培训。在为期三个月的培训后,4名取得汽车维修工四级证书,3名取得保育员四级证书,3名未到达获证年龄。我局将密切跟踪、准确掌握“扶贫专班”学院的就业情景,有针对性地开展职业指导和职业介绍,根据其培训专业搜集整理空岗信息,及时推荐联系就业岗位。目前,1名已推荐到白羊乡当一村一幼教师,1名已在都江堰汽修厂上班,1名当兵,另外2名培训汽车维修的人员将推荐到川主寺镇汽车修理厂。

五、就业服务

(一)为更好地满足企业用工需求,促进未就业人员实现就业,今年我县在新城区政府广场召开了以“促进转移就业、助力脱贫攻坚”为主题的20__年就业扶贫“春风行动”现场招聘会,共为高校毕业生、“9 3”毕业生、建档立卡贫困劳动力、就业困难人员等供给800余个就业岗位,招聘会涵盖了旅游、餐饮类,酒店服务类,销售、市场类共33家企业到场。参加现场招聘会的各类求职人员到达500余人,填报求职登记261人,其中贫困家庭劳动

工作日报今日分享心得体会及感悟 工作日报今日分享心得体会及感悟范文(4篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?