班干部买糖葫芦心得体会简短 关于做糖葫芦的活动心得(7篇)
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关于班干部买糖葫芦心得体会简短一
接到一个新班要善于发现各方面的人才,一旦发现学生在某一方面有特长,就要尽力让其施展出来,多创造机会让其才能充分为班级服务,以推动班级工作。去年我接五年级新生时,经过两周的观察了解,我发现全班学生大多数都不善言辞,死气沉沉,找一个班长都很难。于是,我就鼓励学生主动提出谁愿意当班长。这时很多小手举起来了,都说愿意当班长,我说,谁愿意当班长请即席进行演讲,谈谈为什么愿意当,假如你当班长怎样搞好班上的工作,可没有人愿意上台演讲。在我再三鼓励下,张小凤上台来了,她虽没有说几句话,但我觉得她说得很实在,同学们都热烈鼓掌,同意她当班长。会后,我鼓励她注意发现人才,找出有特长的学生组成班委会。第三天,我根据她提出的人选让全班学生经过了,于是班委会正式成立了。我让班委会成员分了工,叫他们放手工作,开始他们都不敢大胆工作,经过几次培训,我教给了他们一些工作方法,并在班会上给他们打气壮胆,教育全班学生必须服从班委会决议、听从安排,从而使班委会一班人能顺利地开展工作了。
班委会成员分工以后,各负其责,各司其职,工作中会遇到很多不顺心的事,但凡班委干部给我提出的问题,我都及时给予解决。在一次体育活动中,体育委员安排活动,有几个学生反对体育委员的安排,吵起来了。体育委员提出不想当体育委员了,经过了解,我肯定了体育委员对工作负责的做法,批评了不服从安排的几个学生。之后,我又单独教给体育委员工作方法,教她安排活动时针对各自的爱好,可轮换进行活动,别人不喜欢参加的活动,就别强求别人参加,他做不好或不愿去参加,强压是没有效果的。体育委员也认识到了自我的工作方法不对,主动承认了自我的主观武断的做法,并表示以后必须注意改善工作方法。还有一次,劳动委员安排两个学生扫寝室,但因这两个同学一个去抬饭就忘了扫地,另一个则去送一个同学上街看病也忘了扫地。快上课了劳动委员检查时发现还没有扫地,于是劳动委员十分气愤,立刻找到这两位同学训斥了一顿,并罚他们扫一周寝室,这两个同学不服气,每一天都不认真扫,劳动委员向我反映后,我先给这两位同学做了思想工作,让他们认真完成任务。又单独找劳动委员谈心,教他以后不能这样不分青红皂白地乱处罚,要区别对待,不能武断地做出决定。劳动委员也认为他的做法是不对的,以后注意各种具体情景,不擅自处罚人了。
对班委干部要严格要求,不能把他们混同于普通学生,因为他们的一言一行都直接影响着全体学生,一旦他们犯了错误不及时处理,普通学生会认为教师在有意包庇他们,致使工作难以开展。同学们会经常谈论教师偏袒某某学生干部,导致班级工作难以抓好。在班委会上,我明确表态,凡是班委干部有了错误如不在班上主动承认,我定会严肃处理,且比普通学生处罚要重一些。所以,班队干部都能主动抓好工作,且时刻注意自我的言行,尽量做到少犯错误。凡是干部主动抓好工作而有了成效者,我及时在班委会上加以表扬,并在班会课上及时肯定,使他们工作有劲头,干得有想头,并且他们认为是光荣的,没有白干。班长张小凤和学习委员杨梅每月按时更换黑板报资料,资料丰富,且学生从每周一谜和每周一诗栏目中学到了很多知识。我及时给予肯定,并让全班同学从这些栏目中多学些知识。张小凤和杨梅都干得很起劲,他们认为自我的劳动没有白费。
要使班干部真正成为小助手,发挥其职能作用,班主任要不失时机地对他们进行培训,针对每一阶段工作的重点有目的地进行指导,让他们有序地开展工作。坚持集中培训和个别指导相结合,每周对班干部培训一次,课余时间分别对每个干部所遇到的具体问题有针对性地进行指导,异常是生活委员在实际中遇到的问题、体育委员每一天的晨练遇到的一些具体问题,他们都会向我反映,我根据实际情景适时给予耐心讲解,让其大胆尝试,尽自我的本事去解决,实在不能解决的我再出面帮忙调解,小干部的本事得到了提高,工作开展得井然有序。有的班委干部遇到挫折,就向我哭诉,我及时鼓励他们大胆工作,并表扬他们的进取行为,肯定他们的优点,经过做耐心细致的工作,他们放下了包袱,愉快地进行工作,充分起到了小助手的作用。班主任工作艰辛难做,如果万事都要亲自动手,将会忙得焦头烂额,累得筋疲力尽,要把自我从千头万绪中解脱出来,仅有借助于小助手的作用,让他们为班主任分忧。这样既能使班内工作有序地开展,又能使班主任从忙乱中解放出来,同时还使小干部们得到了锻炼
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