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家庭教育自学笔记心得体会精选 家长自学家庭教育记录及心得(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于家庭教育自学笔记心得体会精选一

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠地训斥了她,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来她居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在孩子还小的时候,她玩积木,本来是搭错了,可是我想她第一次玩就给了她称赞鼓励,本想能促进她

进步,结果却恰恰相反,反而使她每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说她还是不听不接受,这就让我想到,如果在她第一次搭的时候,我就给她纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目地夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢地孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前孩子做错的时候我都会跟她说一大堆的道理,结果她还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理她都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们再去跟她说道理,这样反而更能让她接受,如果在她发脾气的时候还去跟她说这说那,只会加重事态的发展。

(四)让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,她也有思想,所以我们更要尊重她。

(五)及早让孩子学会自己的事情自己做 培养孩子的劳动习惯

在孩子刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让她看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要她参与就好,如果你总是阻止她干活,她就会觉得妈妈不需要我,久而久之就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让她更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境 培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。

七)培养孩子独立的性格 不溺爱孩子

生活中,我总是有意无意的培养孩子的独立性,不过分宠她溺爱她。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶她起来,总是鼓励她自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对她说没事。所以现在孩子不管遇到什么困难,总能勇敢面对。

以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!

对于家庭教育自学笔记心得体会精选二

孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。虽然说天赋是父母给的,人生的发展道路,最终应尊重孩子的选择,但教育孩子是父母应尽的社会责任,在对女儿的教育中,我们作了以下的尝试。

1、环境布置。 我为孩子设一个陈列架,使她可以在上面展示自己制作的东西。如果孩子的房间和桌面很乱,只要这与她的创作活动有关,我就不会因此而责怪她。 我给孩子一个房间供其玩耍。

2、当孩子做一件有难度的事情时怎么办? 我让孩子做自己力所能及的事情。我帮助孩子制定她的个人计划,以及完成计划的方法。 当孩子失败时,我从来不表示看不起,我会对她说:“我也不会干这个,让我们一起试试,好吗?” 如一次,她想画袋鼠,可是她从来没见到过真实的袋鼠,因此画出来的袋鼠有点四不象的味道,她伤心得哭了。我和她爸乘着“五一”,特地去了趟杭州野生动物园,我们带她去看了她最喜欢的狮子,老虎还有袋鼠等等许多动物,让她仔仔细细的观察它们的外形特征还有它们走路,吃东西时的动态。她玩得十分尽兴,还获得了鲜明的印象。回家后,我启发她:“把今天看到的画出来,让我们欣赏好吧?” 她欣然同意,就在水泥地上画了起来。她用彩色粉笔大胆地画着,画错了我们就一同讨论哪儿没画好,应该怎么画。我还帮她用拖把擦,嘴里说着:“平时你给我当小助手,今天我给你当助手。”我们一大一小说说画画,高兴极了。后来,我们经常一同观察,一同作画。女儿在地上画小区的花园、商店、幼儿园的场地、……有时还在旁边写上字,画到满意时,就要求“咱们把它照下来吧”,就这样,她用相机留下了自己的绘画作品,对绘画的兴趣越来越浓。可见把孩子看做朋友,尊重她,有事和她商量。对她提出要求,先说明道理。她犯了错误,和她一同讨论,不过多地要求和限制孩子,不挫伤孩子的积极性,不压抑孩子的想象,让她在生活中去观察、探索。这样做不仅能让孩子获得知识,还会促进孩子的求知欲望的增长……”。

3、当孩子犯了错误,我从来不用辱骂来惩治孩子, 我从来不因孩子犯错误而戏弄她。

4、知识上的帮助我带孩子到她感兴趣的地方玩。 我向孩子提供书籍和材料,以便帮助她干自己喜欢的事情。 我定期为孩子读点东西。 我让孩子从小养成读书的习惯。 我激励孩子编故事,去幻想。我帮孩子寻找值得注意的电视节目。

5、.进行鼓励我从来不对孩子说,她比别的孩子差。 我表扬孩子会背诗歌、讲故事和唱歌。 我不断从孩子干的事情中寻找值得赞许的地方。 我从不空洞地和不真诚地表扬孩子。

6、尊重孩子,平等地对待孩子。我认真地对待孩子的个人要求。 我允许孩子参与计划家务和外出旅行的事情。 我让孩子有机会真正做决定。 在孩子所从事的工作中,我喜欢让孩子独立完成其中的基本部分,即使我不相信这样做会有积极的结果。

7、与孩子交流感情。在我与孩子之间,并不存在完全不能讨论的话题。 我诚实地评价对孩子的感情。 我向孩子说明她本身已经很可爱了,用不着再表现自己了。 我每天抽出时间与孩子交流。

8、自立。 我相信理智并信任孩子。 我尽量发挥孩子具有的积极认识自身才干的能力。我鼓励孩子发现问题,并积极解决这些问题。 我勉励孩子尽量不依靠成年人。

如今作为家长,我们都已经认识到授渔优于授鱼,但很多家长只看到授鱼的一时实效,一定程度上反而埋没许多人才。所以我在这里提醒各位家长“授渔优于授鱼”。为了孩子的未来,我们作为家长一定要重视家教的方法。

对于家庭教育自学笔记心得体会精选三

家庭环境是学生第一学习环境,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶,父母对孩子的教育和影响,是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才,首先要培养合格的家长。因此开办家长学校,提高家长素质,造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此,我校领导十分重视家庭教育工作,将提高家长素质,提高家教水平,培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探索,开拓创新,积极开展工作,现将主要的做法与成效总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校校长高度重视家长学校工作,把办好家长学校纳入学校的整体计划,摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作,并安排学校副校长专门负责,班科任老师具体实施。每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

2、加强家长委员会管理,不定期召开家长委员会会议,通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作,征集家长对学校各项工作的意见和建议,较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

二、强化管理,规范制度

1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次(期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座,期末召开毕业班家长会),班级授课2次(期初、期末各1次)。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后,均安排班主任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

2、贯彻《中和小学家校联系制度》,继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家

家庭教育自学笔记心得体会精选 家长自学家庭教育记录及心得(九篇)

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