三年级防溺水心得体会范本 三年级防溺水心得体会怎么写(2篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关三年级防溺水心得体会范本一

一、成绩情况分析：

本次期中考试，全年级共有403人参加考试，优秀人数为343人，优秀率85.11℅，及格人数为397人，及格率98.51℅，平均分85.84分。从整体上来说还算很理想。

二、试题分析：

本次语文期末试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时弄懂题意，学生都会体会到成功的喜悦。从学生答卷来看，大多数学生字迹工整，书写规范，卷面干净。这说明教师在平时教学中很注意引导学生培养良好的学习习惯。从答题情况来看，学生的基础知识学得比较扎实。大多数学生对所学的生字能做到会读、会写、会用。不及格、不优秀的学生主要表现在接受能力较差，学习不够积极主动。这就要求在以后的教学中，教师要因材施教，既要关注基础好的学生的提升，又要更加关注基础较差学生的尽快入门。

三、答题情况分析：

下面就针对每一道题做具体分析：

第一题，我能用正楷字认真书写下面的诗句，并且做到端正美观。大多数孩子在书写诗句时能做到占格位置正确，书写工整，有个别孩子不认真读题，写成了补充诗句，所以失分。

第二题，我是小小书法家，拼音写字我最佳。本题主要考一类字的书写，大多数孩子都能书写规范正确，个别孩子把“震惊”写成了“正经” “情绪”写成“情趣”, 错误的原因是孩子拼读拼音的时候拼错，书写时写错，所以失分，第三题，我能在正确读音或字下面打“√”。本题主要考多音字和形近字，选形近字大多数孩子都能选正确，部分孩子把“量（liάng liàng）力而行”和“闷(mѐn mēn)闷不乐”选错读音,还有个别孩子把这两个小题丢了，所以失分。

第四题，我能按要求填写词语，共两道小题。

1、我能写出带点词的反义词。第一小题中“减轻”这个词的反义词有个别孩子写的不恰当所以失分。

2、我能选择正确的关联词语填空。这道题大多数孩子都能填正确，有个别孩子没有理解题意，把句子填写了其它的关联词，所以失分。

第五题，我能按要求写句子，本题共六小题。

1、用下面的词语组成一个通顺的句子，并加上标点。孩子们都能按老师教的方法排列顺序组成通顺的句子，失分原因是有些孩子没在“铁塔这么高”后加逗号，结尾没加句号。

2、修改病句，本句中“立刻”“马上”意思重复，孩子们都能修改正确。

3、用“推测”仿写一句话，孩子们能把句子写通顺，失分原因是部分孩子不能写出根据什么推测出什么。

4、反问句改成陈述句，个别孩子没有掌握反问句改成陈述句方法，有的孩子反问词去掉了，否定词