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就业理论课心得体会及收获 就业理论课心得体会及收获总结(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐就业理论课心得体会及收获一

生物化学、植物生物学、动物生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生化技术、免疫学技术、基因工程细胞工程、发酵工程、蛋白质化学及研究技术、药用植物化学、生化药物以及数、理、化、计算机应用等必修和选修课。

生物技术专业就业前景:

随着社会对生物科学行业需求的增加,国家对本专业的重视程度也在不断提高,对这个专业的教学自然要有更高要求,会有越来越多的高校增设这个专业,对专业教育工作者的需求自然会增加。并且,科技的提高更新是很快的,教育工作者也存在更新的趋势,这对毕业求职者来说也是很好的机会。

分析:此刻看来,生物科学专业的本科生,毕业后从事教学工作的人还很少,几乎没有。原因是,本科毕业留校任教本身就有难度,异常是像这种科技含量较高、专业要求较高的。

从事这个专业的教学工作,不仅仅是要求有扎实的专业知识、技能,还应当有较强的战略眼光,要长远还要有把握事物进展动态的本事。这样才能有专业的指导性,这在教学工作中是很重要的。

这就要求学生在学习的过程中,不能只停留在学一会一的层次上,还应当懂得举一反三,深刻的思考问题构成的原因,不仅仅要知“其然”,还要知其“所以然”。还应当在学习的过程中学会思考导师的教学思路,为以后从事的工作打好基础。

就业方向

1对口做研发

本科生毕业后去做研发,要应对众多研究生的竞争,所以,求职难度相当大。但并不意味着就完全没有胜算。我们能够提前规划好自我求职的方向,越具体越好。例如,你看好某个行业甚至某个企业的某个职位,然后,你再根据你所确定的方向制定职业规划。当然,首先要了解行业和企业各方面的信息(发展趋势、行业人才供需情景、是否有自我的亲友引荐、职业通道等等)。

有些学校的生物科学专业为了有利于学生就业,还会在专业内划为微生物、动物或植物等方向。

对于学微生物方向的:你能够瞄准一些生物制药厂和做疫苗的公司,此刻社会上外资和医院附属的制药厂比较多,做疫苗的公司也不少,不防一试,虽说不是专门学生物制药的,可是基础知识你都有,不足的能够在岗位上学,要注意的是你面试时对这个公司的背景、产品和专业知识等要有充足的准备,还要有个思想准备:你会受到生物制药专业毕业生的挑战。

对于学动物方向的:你能够瞄准一些畜牧兽医站、养殖场和相关单位等等,当然同样要受到畜牧兽医专业毕业生的挑战。

对于学植物方向的:你能够瞄准一些植物所、公园、苗木园、园艺场、种苗公司等,当然也会受到园艺园林、植保等专业的冲击。

既然先天有劣势,那就只能依靠我们“笨鸟先飞”了。从大一开始,就制定实习计划,争取每个假期都能到你心仪的行业中积累到相关经验——实习经验和实习报告上的鉴定对你未来的就业十分有帮忙。

2考研继续深造

职业顾问们在帮忙客户做规划时,一般都会提议客户不要轻易放弃专业背景。同理,我们生物科学专业的毕业生也应当尽力坚持专业背景,行业所需要的人才,或者说在生物科技领域能“出人头地”的人才,必须具备很强的科研本事——这是学生在四年本科生涯后根本无法具备的素质,所以,考研也成了我们专业绝大多数人的选择,而当我们研究生毕业时,考博或出国又成了生物专业研究生中大多数人的选择。

在专业和导师的选择上,我们必须要谨慎。在报考某个方向的导师的研究生前,能够预先了解企业对这个方向的人才需求情景,如果能联系到该导师的弟子打听他们的就业情景,那是最好可是的。

薪资水平:研究生毕业就业压力仍然偏大,但跟课题方向有必须关系。课题与生命科学应用相关程度高、研究成果显著的学生,在就业方面会比其他同学简便得多。

3生物教师

大家能够向一些地方的初中和高中看齐,因为高考改革,生物课在“3 x”模式中占有比较重要的分量,无论是初中还是高中,生物和以前热门的物理、化学一样都被作为一门主要功课被重视,这就衍生了生物教师的高需求,作为本科生,只要表达本事和专业功底能够,求职还是相对容易。

还有,一般大学,每个系(学院)都会留出必须留校名额,能够去尝试一下。

去学校是很多学生最终万不得已的选择,但终归是个去处,并且能用得上你的专业知识。更重要的是,在学校,自由支配时间较多,且收入稳定,你能够继续努力去你的考研或留学梦想。

薪资水平:地区、学校不一样,待遇不一样。发达地区重点中学教师年收入可达6万,而欠发达地区普通学校年收入则低至2万,但一般学校都能供给各种保险以及职工宿舍。

考证培训提议:考取普通话等级证书和教师资格证。

4销售、管理

之所以推荐销售、管理类职位,是因为进入门槛比较低,一般单位对此并无专业要求,只需你具备销售人员所应具备的表达沟通本事、耐心和毅力。更关键的是,做销售比之其他职业,具有广阔的成长空间。

要去应聘销售类岗位,相对于市场营销等对口专业的同学来说,我们还是有必须的劣势。但企业招聘销售人员,比之学历,他们更看重做业务的基本素质——口齿伶俐、熟悉市场和各项销售流程,有经验者优先。这样,我们就完全能够在大学期间关注一些关于市场调查、策划(包括策划报告撰写)、销售技巧等方面的知识,提前进入职业环境,了解行业动态(经过)。另外,争取得到相关的实习机会,能够帮忙自我积攒销售工作经验,方式有:经过亲友谋得,参与一些公司在学校内的产品推广活动,直接做兼职销售等等。

我们也有机会选择不放弃专业背景的销售工作——生物制剂等产品的销售业务,用人单位还是要更青睐于生物科技类专业的毕业生。

职业轨迹:普通业务员→销售主管→市场总监(或自主创业)

推荐就业理论课心得体会及收获二


随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难已成为政府、社会、学校、家庭及学生本人密切关注的问题,国务院连续出台了一系列有关毕业生就业工作的重要文件,体现了国家对毕业生就业工作的`高度重视,我校在贯彻上级文件精神,落实省教育厅工作要求,明确就业工作目标的基础这,把提高学生就业能力、就业质量和毕业生就业率作为学校践行三个代表的核心工作来抓,在机制、制度、投入上做到三个到位。

(一)工作机制到位,为就业工作提供良好的体制保障

从xx年学校成立开始,就设立了就业处,并配备了一只精干、高效的就业工作队伍,专职就业工作人员与毕业生之比已超过教育部每500名毕业生至少配备1名就业专职人员的规定。学校还专门组建了毕业生就业工作领导小组,工作小组由院领导和相关部门负责人组成,由院长任组长,负责领导协调、研究部署全学校学生就业工作。各系由系总支书记牵头,配备辅导员、班主任等协调做好毕业生就业工作。学校把毕业生的就业状况与学生工作评估、专业学科建设、招生规模挂钩,形成了以学校为主导、以系部为基础、以学科专业为支撑,全员参与、全程参与的良性就业工作机制,此外,还成立了职业指导教研室,专门负责全院的职业指导教学,向学生提供日常就业指导和服务。

(二)规章制度到位,为就业工作提供制度保障

为进一步提高对就业工作重要性的认识,学校每年召开一次加强就业工作的专题会议。并要求各机关处室主要负责人,各系部一把手,学工办主任等必须参加会议。会议主要就当前的就业形势进行分析,从战略高度认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性,在贯彻国家有关就业工作文件精神的同时,探讨和研究我校就业工作对策。为使就业工作有章可循,我校先后出台《就业处工作职责》、《毕业生就业工作有关规定》、《毕业生就业协议书管理办法》、《招生与就业考核办法》等规章制度。这些规章制度的制定,为我校规范、有序地开展就业工作提供了制度保障。

(三)设施经费到位,为就业工作提供物质保障

为保就业工作的顺利开展,学校按教育厅有关文件的要求为就业工作部门配备了良好的办公条件。设有办公室、咨询指导室、档案室等办公场所,专职工作人员人手1台电脑,还配有集传真、复印功能于一体化的设备3台、打印机4台、直拨电话8部等硬件设备,学校还设有可供毕业生就业信息查询机房,以满足毕业生就业信息查询和网上求职的需要。在就业工作经费投入方面逐年增加,并给予了优先安排,近三年学校在经费上的支出不少于学校年度学费总额的1%,大大保证了我校毕业生就业工作的物力、人力、财力的需要。

(一)加强就业队伍建设。就业工作队伍管理不仅是就业工作部门的重要职责,更是学校师资队伍建设的重要组成部分,经过多年的实践和探索,我校逐步建立了一支职业化、专业化、专家化的就业工作队伍。就业处现有专职就业人员11名,其中研究生3人,其余大部分为本科以上学历,专职工作人员绝大部分为多年来从事就业工作的资深人员,工作经验丰富。与此同时还在学校广泛挑选,吸纳了部分长年从事学生管理或思想政治教育工作的优秀教师作为兼职就业指导教师,以加强就业指导教学。学校高度重视就业专职人员的培训工作,已把就业专职人员的培训纳入学校师资培训计划,鼓励他们继续学习深造,同时对就业指导教师在职称评定、教学津贴发放等方面予以确保享受教学人员的相应待遇。

(二)强化就业信息管理。一是加强了信息网络的基本建设,在校园网上及时公布就业信息、就业政策及开展就业指导;二是依托校友广泛收集信息;三是采取走出去、请进来的办法,广泛与社会各界接触,扩大信息来源;四是对收集的各类信息进行分析、筛选、整理,提高信息的有效性、针对性和实用性;五是加大信息的宣传力度,将就业信息及时准确、快捷地传递给每个毕业生。

(三)明确责任目标,确保学生顺利就业。学校每年年末会根据上年就业工作目标的实行情况制定新的就业总体工作目标。然后把就业总体目标分解到各个系部或个人。如学校要求近年来毕业生就业率达到90%以上,就业处及相关系部将以此为目标制定具体的实施方案,开展工作。目标明确后会制定详细的可操作性的考核办法。对未达到目标的各单位除取消当年评优评先资格外,还将追究主要负责人的责任,取消其当年的评优评先资格,还将扣绩效工资。具体工作人员如考核不合格将同等对待。

(四)坚持做好就业服务。我校就业教育、指导、管理均以为毕业生就业解决实际困难、提供全面、优质服务为出发点和落脚点。一是为就业主体——学生和用人单位服务。对用人单位,我们一片真情,视用人单位为上帝,不论单位层次高低,地域好坏,真实介绍学生情况,尽可能地让用人单位选到自己中意的毕业生。对于学生,我校始终高度重视对毕业生的就业服务工作,学校提出了就业服务工作的口号是“想毕业生之想,急毕业生之所需;一切为了毕业生,为了一切的毕业生”。并在具体做法上提出了“三关”政策,即在思想上关注毕业生就业工作;在感情上关心毕业生就业工作;在政策上关照毕业生就业工作,特别是扶持一些家庭贫困、残疾人等弱势群体的就业,为让毕业生能找到较为满意的工作而我校积极筹备和举办较高质量的供需见面会,提高学校毕业生就业率和就业质量。

二是为学校做好服务。真正体现毕业生就业指导部门是学校与社会联系的窗口。我校招生与就业指导部门处还充分利用这个窗口职能,积极做好人才需求调研预测、毕业生跟踪调查等调研为学校的专业结构调整、课程设计、人才培养和师资队伍建设等提供决策依据。此外,我校还大力配合省就业指导中心开展就业督察和就业统计等工作。近几年,我校能及时按省就业指导中心的要求上报各种数据、组织人员参加各类就业会议。基本上没有差错或缺席情况发生。

就业工作中必须注意两个就业市场:有形的

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