忠诚履职服务人民心得体会和感想 忠诚履行使命心得体会(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐忠诚履职服务人民心得体会和感想一

一是坚持以学习自警自励，提高自身素质。自己认真学习中央、省市县委有关会议精神和企业现代化管理知识，坚持每天抽出一定时间在甘肃党建、学习强国平台学习有关文件、时事政治，通过学习不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。并积极参加支委会主题党日和各类学习会议，认真聆听专题党课，观看党风廉政建设警示教育专题片，夯实了廉政思想道德防线。

二是坚持用制度规范行为，加强自我约束。自己始终把廉政建设摆在突出位置，注重从思想上严格要求，行动上严格约束。以《党章》要求约束自己，以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己。按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事。努力养成好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。

三是坚持“一岗双责”制度，加强职工廉政教育。加强对公司各部门党风廉政建设工作的日常监督管理，对全体员工开展经常性的反腐倡廉教育。通过公司职工例会，学习扶贫领域腐败和作风问题的通报，加深员工对党风廉政教育的认识，将党风廉政建设要求融入生产全过程，推动防腐拒变的措施、要求、制度落实到公司产业发展中的每个环节，体现在每个步骤之中。并不定期到公司产业基地检查、督促基地生产工作，确保产业发展有序顺畅。

尽管自己在二季度履行“一岗双责”，抓党风廉政建设上做了一些工作，取得了一点成效，但还存在一些问题和不足，主要表现在：一是学习深度有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想及省市县委有关精神学习不够全面、不够系统，意图领会不够精准。致使对工作中的新问题、新困难，思路不够灵活，解决办法不多。二是党风廉政建设任务落实上仍有差距。抓党风廉政建设工作的责任履行仍不到位，对党风廉政建设工作的新部署、新要求学习不够透彻，传达不够及时，执行不够到位，分管领域的党风廉政建设工作任务落实仍有差距。三是与员工交流不够经常。自己主要以公司项目建设为工作重点，忽视了对员工的经常性廉政教育，与工作人员交流不够多，互相监督和批评不够经常。

为了更好的履行“一岗双责”，推动公司工作和党风廉政建设任务落实，针对上述存在的问题做几点打算：

一是强化政治理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极学习掌握中央、省市县委重大决策部署，进一步强化规矩意识和纪律意识，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。同时加强对公司员工廉政教育力度，让员工始终紧绷反腐倡廉这根弦，从而形成全公司风清气正的干事氛围。

二是加强党性修养。加强自身道德修养和人格锤炼，坚持以德修身，严格要求自己，自觉遵守中央八项规定，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政。认真落实分管领域党风廉政建设责任，按照自重、自省、自尊、自爱的标准，对照检查，坚持从自身做起，抓学习，抓教育，抓管理。坚持对员工定期不定期开展谈心交流，做到常督促、常提醒、常告诚;通过交任务、压担子、靠责任等方式，解决员工“懒、散、慢”等问题，以作风的大转变促进各项工作的大发展。

三是全力抓好项目建设。自己将全力抓紧农作物秸秆综合利用项目建设，紧盯工期时限，全力做好项目协调调度工作，督促加快建设进度，确保项目如期完成。目前两个项目前期工作已完成，争取9月中旬完成建设任务并投入使用。同时加快苹果试验站布展工作，确保9月底投入运营。

推荐忠诚履职服务人民心得体会和感想二

不忘初心

忠诚履职

王娜

尊敬的各位领导，同志们：

大家下午好，今天我演讲的题目是《不忘初心、忠诚履职》。离开青葱校园，走进公务员队伍，这已经是我参加工作的第五个年头了。人生扬帆的第一个五年，从初出校园的迷茫，到初入职场的努力，从选择岗位的困惑，到忠诚履职的担当。五年不长，却足够让人历练成长；五年不短，却丝毫让我不敢懈怠。带着五年的感悟，聆听习总书记在“十九大报告”中提出的 “不忘初心，牢记使命”，我不禁扪心自问，我的初心在哪里？是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧民情怀；是于谦“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的敬民心胸；还是焦裕禄“只待送我回兰考，鞠躬尽瘁治沙丘”的为民壮志？正所谓“穷则独善其身，达则兼济天下”，我的初心也许没那么豪情壮志，但我希望能在党的培养教育下，不断自我净化、自我完善、自我革新，自我提高，立足工作岗位，力所能及地多做一些有利于党，有利于事业，有利于人民的事情，这便是我初心的价值所在。

记得2015年，我有幸成为了新墩镇基层工作者的一员，那时的我，对镇上的具体工作职责了解还很粗浅。当我怀着忐忑的心情走进这个大集体，我才发现这份工作的可贵和不易。就针对我现在的工作岗位，也许你会问我，司法所主要是干什么？我会毫不迟疑地告诉你，它是基层党委、政府的重要参谋部；为基层党委、政依法决策、依法管理经济和社会事务提供着强大的支撑。我看到的司法人是什么？是以上率下、精诚团结的友爱团体；是敢闯敢拼、默默奉献的责任先锋。我以身为其中的一员而感到无尚光荣！

进入新时期，司法工作面临着重大变革和挑战，任务重、责任大、困难多，对司法人的综合素质要求也越来越高。每当我因工作繁重而感到身心疲惫的时候，我会想起领导眼中流露出的坚毅笃定的目光；我会想起同事们夜以继日、宵衣旰食的不悔身影；以及早出晚归、竭尽心力忙碌在楼梯走道的匆匆步伐；我也会想起家人们因我承诺陪同出游却屡屡食言后的失落神情。过往种种，像一串串脚印，串起了新墩镇基层干部的酸甜苦辣，百般历练，但却始终磨灭不了新墩镇基层干部的无悔付出！

记得著名作家柳青曾说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，尤其是年轻的时候”。虽然我没能站在基层工作最前线，虽然我的岗位琐琐碎碎、默默无闻，但我依旧初心不改，选择坚守。我会更加热爱我的工作，更加勇敢地接受挑战，为自己的默默奉献而喜悦，为自己的无悔付出而欢歌，为自己的点滴成长而自豪！我愿经历更多的小事，簇拥起为国分忧的伟岸；我愿承担更多的使命，书写出为新墩解难的篇章；我愿挥洒更多的汗水，催生出为民服务的果实；我愿将最美的青春之花托付于你，共同描绘出新墩事业的宏伟蓝图！

我不禁又想起我们的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在这样的工作里，那么多人，默默坚持了那么多年。为了什么呢？安定的生活？温暖的家庭？我想，都有，但也不仅仅只有。

回想自己在司法所的这段时光，是辛苦的，也是感激的。现在回头看去，我必须承认，也是有一点点欣喜的。不仅仅因为自己的成长，也因为那一点点小小的，微不足道的成绩。

宋代理学家张载说过，“求学从政的真正目的是，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”作为一名基层工作者，我希望每位都始终牢记使命，牢记选择基层的初。因为不忘初心，方得始终，因为永怀初心，才能牢记使命！

还记得诗人汪国真有句经典名言，在此，我想套用这句名言来结束我今天的演讲“我不去想，未来何时能够实现共产主义。既然选择了初心，便只顾风雨兼程。”愿大家在今后的工作里，都能够不忘初心，忠诚履职。

谢谢大家！我的演讲完毕。

推荐忠诚履职服务人民心得体会和感想三

本人20xx年6月毕业于广西广播电视大学，20xx年8月开始在广西岑溪市归义中学担任初中语文的教学工作，20xx年4月至20xx年12月通过自学考试获得本科文凭。20xx年8月通过广东××的教师招聘考试，于20xx年9月至20xx年8月在××中学从事初中语文教学工作，并于20xx年9月从××中学调到××中学任教至今。从教几年来，本人一直担任初中班主任工作和初中两班语文科的教学工作，能流利地运用普通话教学，能胜任初一到初三级语文科循环教学工作。在工作中，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任教8年来，本人在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次被评为学校“先进班主任”。现将本人任职以来的工作情况简述如下：

一、政治思想觉悟高

本人一贯以来思想积极上进，政治立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”的重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人;能忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显著的成绩。

二、精心教学，认真做好教学工作

在教学方面，我一直是担任语文的教学工作，为了适应当前的教学改革，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课;主动承担公开课、试验课;还能密切注意所教学科的教研和中考信息，掌握教研动态，学习新观念、新理论。在课堂教学时，我面向全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探究语文教学方法。在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。

在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，能运用普通话流利地上课，每年承担一次以上的公开课，并取得很好的教学效果，深受师生好评，胜任初一到初三级语文科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，所任教的班级语文成绩的合格率和优秀率均在同校班级的前列。针对学生语文素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。

多年来，我努力搞好教学工作，积极实施素质教育，