课程实践进校园心得体会报告 课程实践进校园心得体会报告总结(三篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022课程实践进校园心得体会报告一
参加智能机器人校本课程的孩子都是六年级的学生,他们已经通过信息技术课接受了接近自然语言的编程语言——logo语言的学习,在这项校本课程中,学习可视化编程语言相对来说要简单些,更容易理解和接受。
二、教学目标
1、探索机器人搭建方式方法,搭建适合完成任务的良好结构
2、会利用nxt2.0编写程序,输入机器人完成相关任务
3、遇到问题时,探究解决问题的方式方法。
三、教学措施
1、创设宽松的教学环境,以学生动手为主,让他们在不断地尝试中找到解决问题的最佳办法。
2、教师适当指导,通过组织小型比赛,督促同学们在玩中快乐学习探究。
3、在给学生的实践操作中,对做的好同学给予积分奖励,一方面让学生体验成就感,另一方面激发学生学习探索的积极性。
四、教学进度
第一课:(2课时)
教学目标:初步了解fll只能机器人的活动过程,通过认识场地了解本届机器人竞赛的任务要求。
任务要求:
竞赛时间:2分30秒
机器人在基地出发,任务完成回到基地。在基地外的场地内不能用手帮助或移动机器人。
活动形式:
1、认识实物场地《食品安全》,了解各个竞赛任务。
2、观看任务视频,初步了解机器人的构造,三个马达的作用,重点了解安装手臂的马达。
3、认识机器人9797套装和9648套装的各项组件名称,认识nxt智能积木块、马达、桥、梁等部件。
第二课:(2课时)
教学目标:
能够利用9648和9797套装搭建各种造型的物体,熟练各部件的组装方法、功能。
任务要求:
制作沙发、茶几、小山、帐篷、机枪等造型。
活动形式:
1、2人为一组,利用套装的部件搭建任务要求的物体;
2、小组展示评价,更换不同的部件实现更好的效果;
3、评价搭建物体的形象性和实用性。
第三课:(1课时)
教学目标:
能够熟练使用nxt2.0中文版编程语言设计简单的程序。
任务要求:
利用模块设计前进、后退、左转45度、右转90度、等待、触发等程序
活动形式:
1、 认识各类程序模块
2、 观看各类程序的参数,并进行设置
第四课:(2课时)
教学目标:
搭建机器人和手臂,设计有关任务程序,完成食品安全场地的3个任务。
任务要求:
搭建机器人,完成捞小鱼、送小鱼、拖车三个任务。
活动形式:
1、2人一组,用9797套装搭建机器人主体;
2、用9648套装搭建手臂,实现捞小鱼、送小鱼、拖车的任务;
3、设计程序驱动机器人行走;
4、调试程序,改进手臂。
第五课:(3课时)
教学目标:
设计任务,进行机器人创意设计。
任务要求:
设计机器人创意主题:灾区救援机器人
机器人完成的任务:清除障碍、废墟救人、安全转移、运送物资,
活动形式:
1、 设计机器人活动场地,搭建有关情景;
2、 搭建机器人及完成任务需要的手臂;
3、 设计机器人行走程序,完成清除障碍、废墟救人、安全转移、运送物资4个任务;
4、 调试机器人行走程序,改良手臂,保证任务顺利完成
2022课程实践进校园心得体会报告二
我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发明时间飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生涯,高兴地学习?合法我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更迷信地教导学生与本人的孩子。
通过这期家长课程,使我深深领会到学校订孩子教育的看重,也更深地理解了家庭教育是所有教育的基本。今后,我侧重抓好如下多少方面的教育。
一个人的思维品格首先是在家庭中构成的,因此父母在教育孩子的过程中,应该是父母与孩子共同窗习,一起成长的进程。要建立终身学习的理念,“毕生学习做父母”,要做一个一直学习的人。平时要注重自己的一言不行,据考察,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,必定要言传身教,现身说法,做一个人格完全的人,一个具备好品性的人。
在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的主要性,一个好习惯的养成要比学习自身更重要。因而,在孩子的初步阶段,我要加倍器重,不折不扣地依照老师的方式履行:
①要和孩子独特制造一个学习打算跟作息时光表,要让孩子公道部署时间,按规划学习。
②请求孩子回家先做功课,而且要当真,高效地实现,而后才干做其余事。
③养成上课潜心听讲,踊跃发问的习惯。好习惯首先是从一心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。
④养成爱读书的习惯,天天进行亲子浏览,多读经典
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