鞋子踏踏响公开课心得体会范文 鞋子也会踏踏响公开课(6篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关鞋子踏踏响公开课心得体会范文一
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
有关鞋子踏踏响公开课心得体会范文二
1、为了你不再受震动和扭曲之苦。
2、一切为行动中的青年人。
3、足下生辉。
4、行千里路,双脚依旧轻松。
5、时尚之先驱。
6、你的脚下踩着美国的骄傲。
7、有一百万美国人选择它,那一定是正确的选择。
8、使你的脚踝舒适万分。
9、每双雷厄鞋都是我们的主人。
10、休息时的好伴侣。
11、比这更好的鞋还未制作出来哩。
12、迈出的每一步都会惬意无比。
13、可能穿不下,但不会穿破。
14、睡眠时穿着它也不会使你难受。
15、为你双脚的未来保了险。
16、穿它走人生活
17、陪伴您的孩子从学步到十四岁。
18、留下一行行青春的足迹。
19、给小美国人穿上伟大的鞋。
20、日晒雨淋,"爱德华兹"依然如初。
21、你与巴黎同步。
22、迈着青春的'脚步走向未来。
23、"保尔"忠实守护着你宝贝的双脚。
24、让你生活的步履轻轻松松。
25、它使你把步行视作乐趣。
26、"不劳西姆"已经走遍世界每个角落。
27、你的每一步都颇具魅力。
28、美丽的鞋衬托美丽的脚。
29、步履似春风。
30、这是最后让你满意的,也是让你满意到最后的鞋子。
31、质量比价格高好多。
32、轻盈如履白云。
33、我们定能赢得你的双脚。
34、我们好似在为坚硬的人行道铺设地毯。
35、既然你仅给高品质付钱,那就买双品质高的鞋吧!
36、步行千里也不变。
37、穿我们的鞋子,幸运必将降临。
38、脚踏"阿姆斯特朗",如履春风。
39、青春始于足下。
40、我们为每双脚设计鞋子。
4、1跨入以手工制作而闻名的"爱你爱得猛"的世界。
42、只需把它放进你的鞋中。
43、适宜得让你只想微笑。
44、具有弹性的双脚需要具有弹性的鞋子。
45、质量上我们绝不妥协。
46、你总是比别人先走一步。
47、一路快乐。
48、恰恰让你踏上时代的节拍。
49、你休息时请让你的脚也休息。
50、为你的风采添上最后也是最重要的一笔。
51、鞋子也有感情,一一制鞋人所赋予的感情。
52、给你疲乏的双脚一些安慰吧!
53、舒舒服服追赶时尚。
54、最耐穿的童鞋。
55、使你的双脚兴奋不已。
56、令每一双脚都适得其所。
57、穿上"不老西姆",坎坷变坦途。
58、最终战胜风雨的总是"不老西姆" 。
59、我们能用新款式开始你的一天,就能使你用微笑来结束一天。
60、适合每双脚,也适合每种情趣。
61、像你的丝袜般轻柔。
62、你的每一步都与我们息息相关。
63、你的脚不再疲惫沉重。
64、幸运牌带你踏上成功之路。
65、男士穿狮力皮鞋更潇洒,女士穿狮力皮鞋更美丽!
66、给新鞋赋予旧鞋的舒适。
67、愿你足下生辉,前程似锦!
68、三十六计,走为上!
69、让你行动方便,走起路来更潇洒!
70、迈向灿烂的明天!
71、清凉的夏季,从脚底开始!
72、让脚底享受徐徐凉风!
73、清爽舒适,由脚开始!
74、穿着方便,走起来舒适!
75、虽然并不十分时髦,但在凋零的季节里它却是主角!
76、消除汗臭的帮手!
77、任重道远,阔步前进!
78、十八元的拖鞋,十八岁的感受!
79、买好鞋,请认"一字牌" !
80、走向新里程!
81、润达,踏出您的新天地!
82、情侣鞋的知心话……
83、令您足下生辉!
84、东南西北行,远近高低走!
85、悠悠自在,步步超越!
86、穿上双星鞋,好事自然来!
87、尽显男子汉的风度!
88、千里之行,始于足下!
89、步人新时代,领略鞋都风采!
90、双双倾爱心,款款万里行!
有关鞋子踏踏响公开课心得体会范文三
《小鞋子》讲述了一个生在穷人家的哥哥阿里去买菜时,不慎弄丢了妹妹唯一的鞋子。哥妹俩为了不让家里增加负担,所以没有将这事告诉爸爸和重病中的妈妈。于是,他们每天都轮流着穿那剩下的同一双鞋。
可是,因为鞋子,阿里经常迟到,所以学校计划开除他,而幸好那时老师刚好赶来,并为阿里求情,他才逃过一劫。
突然有一天,妹妹在学校里发现了她的鞋子。于是,放学后,就马上告诉了哥哥阿里并一起找到了小女孩的家。只是,他们发现,小女孩的家其实也很贫穷,更糟糕的是她爸爸还是个盲人!所以,最后他们便默默地离开了。
而爸爸为了挣更多的钱,就带着阿里去一个小区里帮别人修剪花草。为此他还认识了一个新的朋友。工作结束后,爸爸拿着自己挣的钱,骑着单车,载着阿里,高高兴兴地骑单车回家,可在回家的下坡路上,因为刹车坏了,爸爸不慎受伤,为了治疗,便把挣来的钱给花光了。
后来,阿里报名参加了全市的长跑比赛,为的是得到季军奖品——一双鞋子。比赛时,阿里的脑海里不断地想起自己对妹妹的承诺。所以即使他摔倒了,可他还是勇敢的站起来,继续向前跑。结果,却跑了个第一名。就全场的人都为他欢呼的时候,他却哭了。
妹妹看到阿里的样子似乎已经知道了答案,就默默地回家了。而阿里一个人坐到池子旁,脱下袜子,把起满了水泡的脚泡在水里。一群鱼游到阿里脚下,仿佛是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是:在另一边,爸爸其实已经知道了鞋子的事并买了他们俩的鞋子正在回家的路上……
虽然这部电影的名字是《小鞋子》,但是我看到的不仅仅是鞋子,还
鞋子踏踏响公开课心得体会范文 鞋子也会踏踏响公开课(6篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。