两学两转个人心得体会实用 两学一做培训心得(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写两学两转个人心得体会实用一
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做” 即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”,对于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果,进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员,但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”,不能搞一刀切。
对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员,要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话,并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课,观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。
对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容,通过发送短信方法,让外出党员学习了解,党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。
那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育,我认为重要从以下三个方面来做:
习近平总书记曾说过,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系,只有树立了正确的“三观”,才能正确引导人们做事,才能更好地促进社会的发展,让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,通过学习,将理论与实践结合起来,才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习,从而提高他们的思想认识,我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间,主动组织党员学习,应成立领导小组,由专人负责,上党课时可以由多个人组织学习,丰富内容。学习完之后,让党员进行讨论,同时谈谈自己的认识,及以后如何做一名合格的党员。
没有规矩不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何一个党员都应该遵守,认真履行党章赋予的权利和义务,要严格执行党纪党规,村两委班子必须起带头作用,认真落实“三严三实”要求。同时在学习教育活动中,应严格要求党员在组织学习时,必须参加,有特殊情况的必须请假,无故缺勤超过三次给予通报,超过三次给予警告并上报上级党组织,从而能提高全体党员的自觉认识,摒弃懒散无动于衷的思想,引起全体党员对此次学习教育的高度重视。
开展“两学一做”学习教育的目的,其实就是要求党员明确自身的价值,提高党员的认识,转变思想作风,努力做到全心全意为人民服务,应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性,发挥党员先锋模范上,在农村党员中应由村党支部书记带领,主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度,对困难群众给予帮助,党员应常到村民家中走动,了解实际情况,对有困难的群众及时给予帮助,不能解决的报村委,经两委会讨论帮助政策,无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致,同心同力带领村民致富,让村民都能过上好日子。
总之,在农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想认识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。
基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点,指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际,创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。
描写两学两转个人心得体会实用二
通过“两学一做”主题活动,清楚学习习近平总书记系列重要讲话的重要意义,清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,清楚党员不可触碰的“底线”,清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。第一是树立正确的理想信念,坚定三个自信,牢记党员职责,做到忠诚于党;第二是牢固树立看齐意识,自觉在思想行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;第三是正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,做到对党绝对忠诚。
我也认真拜读了《习近平总书记系列重要讲话读本》 ,感触良多,特别是习近平总书记关于建设社会主义文化强国的多次发言,使我印象深刻。
二〇一三年十一月二十六日,习近平总书记来到历史文化名城山东曲阜,参观考察孔府、孔子研究院并同专家学者座谈。他强调,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件,必须大力弘扬中华优秀传统文化。中华文化是我们民族的“根”和“魂”。
“历史上与中国文化若后若先之古代文化,或已夭折,或已转易,或失其独立自主之民族生命。惟中国能以其自创之文化永其独立之民族生命,至于今日岿然独存。”(按:梁漱溟语)中国有着悠久的历史和文化,汉赋元曲,唐诗宋词,漫长的历史,漫长的灿烂。一个人的生命有限,无法将这灿烂都一一经历一遍,但翻开泛黄的史籍,汉唐的盛世,魏晋的风骨,两宋的文绝都仿佛能跃然纸上。纵使时光早已湮灭了她们的存在,精致绝伦的美总能轻易化解岁月,留下痕迹。这些痕迹便是我们赖以生存的“根”和“魂”。
然而,近代以来,异族的高压,强权的镇吓,战火的流离让这份精致最终也被毁得支离破碎。打怕了,输怕了,穷怕了,便将一股脑的全抛弃掉,管他是非错对。于是“实用”变成了“根”,“功利”变成了“魂”,一个民族在现代化的路上走得跌跌撞撞......
人代冥灭,而清音独远。“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”,见微知著,习近平总书记提出的文化强国,不仅仅是为提高国家文化软实力,更是重拾民族自尊心,中国话语权的重要战略。
文化兴盛才能支撑民族的强盛,文化的继承与发展,文化的弘扬与繁荣,是实现伟大中国梦的基石。毁灭一个民族,必先斩断她的历史,剥离她的文化。民族文化的颓废,民族精神的萎靡是民族衰落、覆灭的先兆。而民族文化的复兴、民族精神的崛起则是民族屹立的先导。中华文化正在接受现代市场经济考验和洗礼,判断一切价值的标准不能被金钱、名利,权利、地位所操控。
习近平总书记指出,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文化不能成为市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。身在现代化改革的浪潮之中,中国传统文化将会成为我们的诺亚方舟,驻守传统文化,就是守住了精神家园。中华民族能够创造千年灿烂的传统文化,去粗取精,古为今用,也一定能引领中华文化走向新的高度,从传统文化中汲取治国理政思想营养,从传统文化中提取民族复兴的“精神之钙”,用生生不息的中国智慧贡献人类发展。慎终方能追远,民德归矣!
描写两学两转个人心得体会实用三
本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。
一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。
1、做一个公正廉洁的共产党员。
学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。
2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。
推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。
教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。
为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。
3、做一个关心群众心系学生的共产党员。
党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。
学校
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