领导带队践行使命心得体会 带队伍心得(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关领导带队践行使命心得体会一

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：

一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;

二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过及时表扬、批评，班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长了解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

二、开展丰富多彩的活动

没有活动就没有生命，根据学生的年龄特点，我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动，;结合3、12植树节，开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动，对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节，开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节，开展了吹泡泡、游艺活动等，此外，我们还根据学校要求，开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动，这些活动有趣而有益，深受学生的欢迎。

三、加强少先队阵地建设

根据大队部的要求，我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设，每月出好一期黑板报，定期更换学习园地，并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，根据班级实际，开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”，充分发挥年级宣传栏的作用，定期更换内容，做到有特色、有创新。

我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创造更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，争取更多的成绩。

有关领导带队践行使命心得体会二

各位辅导员老师，同志们：

今天,团市委、市教育局、市少工委联合举办的全市少先队辅导员培训班正式开班了。在此，我代表市委、市政府表示热烈的祝贺!向参加此次培训的全体辅导员老师，并通过你们向辛勤工作在我市少先队第一线的园丁们致以亲切的问候! 市委、市政府一直十分关心青少年工作，也十分关注辅导员队伍建设。近年来，我市的少先队工作紧紧围绕市委、市政府工作大局，遵循素质教育规律，以教育创新为导向，主动适应时代发展的要求，开展了一系列丰富多彩的活动，充分展示了少先队的育人功能和社会效应，取得了显著成绩。本次培训班是团市委、市教育局、市少工委按照市委组织部关于全市干部培训的统一部署，适应新形势，搭建新平台，为广大基层少先队辅导员提供的一次学习培训机会。主办部门从培训内容到课程设臵，从学习重点到具体形式，都进行了科学安排。希望大家认真学习，积极思考，融会贯通，学以致用，努力提高思想政治素质和业务能力，继续发扬甘为人梯的精神，按照全面推进素质教育的要求，不断把培养祖国下一代的工作做得更好。下面，我就全市少先队辅导员工作讲三点意见：

一、做到思想认识到位，切实增强辅导员工作的责任感和使命感

少年儿童是祖国的未来、民族的希望，少先队辅导员工作是一项光荣的事业，各位辅导员老师肩负着培养教育少年儿童的重要职责和使命。当前我国正处在于改革开放和社会主义市场经济体制不断完善的新时期，受各种道德失范、诚信缺失、暴力等腐朽落后文化和不良风气的影响，部分未成年人世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位，有的精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途，直接影响着广大未成年人的健康成长。少年儿童是未成年人的主体，他们今天的思想道德状况如何，直接决定着明天国家建设者的基本素质，决定着国家的未来。各级少先队组织和广大辅导员承担着把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命，做好少先队工作，为祖国的明天培养塑造有先进思想、优秀品质、高尚道德和良好修养的建设者，广大少先队辅导员重任在肩，义不容辞。广大辅导员老师一定要深刻地认识到历史所赋予的光荣而艰巨的使命，进一步增强责任感和事业心，以饱满的热情、无私的精神投入到少先队工作中，以干事业的热情切实抓好少先队工作。

二、做到作用发挥到位，努力提高少先队工作的水平和成效

《少先队辅导员工作纲要》明确指出：少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。各位辅导员老师要正确认识和把握自身的职业定位和角色，按照少先队辅导员工作纲要的要求和目标，切实加强自身素质建设，充分发挥自身的作用，努力提高少先队工作水平和成效。广大辅导员要树立终身学习的观念和意识，用丰富的知识充实自己，提高自身素质和工作能力。要坚持贴近少年儿童的思想实际和生活现实，准确把握新形势、新环境下少年儿童思想道德观念出现的新变化，善于研究少先队工作中出现的新情况、新问题，做少先队教育活动的行家里手。要以创新的思维、创新的方法和创新的工作机制深化少先队的工作，敢于打破常规，敢想敢做，努力提高少先队组织服务少年儿童的能力。要围绕素质教育的总体要求，以体验教育为基本途径，努力增强少年儿童的劳动意识、创造意识、效率意识和环境意识。要永葆旺盛激情的工作心态，以对教育事业负责的态度、对少年儿童真诚的热爱，努力做好少先队工作，，培育少年儿童的科学进取精神和民主法制观念，让他们在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会上做个好公民。

三、做到组织领导到位，努力营造少先队工作良好的社会环境

少先队工作是光荣而神圣的事业，促进少年儿童健康成长是全社会的共同责任。各级、各部门要切实关心和重视少先队工作，始终把培养教育下一代作为一项长期战略任务，列入重要议事日程，加强组织领导。20xx年教育部、财政部、人事部等八部委下发了《关于进一步加强少先队工作的意见》，对少先队工作进行了明确要求。共青团组织要切实肩负起全团带队的光荣使命，不断加强对少先队工作的组织领导，认真落实全国第五次少代会确定的各项目标和任务，积极探索做好新时期少先队工作的新方法、新途径。各级教育部门和学校要牢固树立“团教一家，团教协作”的大局意识，正确认识少先队工作的作用、性质和规律，重视发挥少先队工作在少年儿童成长教育中的特