校园防控演练心得体会怎么写 校园防控演练心得体会怎么写啊(六篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题校园防控演练心得体会怎么写一
每当刚走进校园,就可以看到一个刻着雅礼精神的巨石,旁边则伫立着一棵大树。在春天的时候那棵树下长满了蘑菇。在夏天的时候就有蝉在树上鸣叫给沉闷的夏天多填一份乐趣。到了秋天的时候那黄色的树叶缓缓飘落,给平淡的学校添上一道美丽的风景线。而到冬天的时候,那棵树将会掉光叶子为了明年新生的树叶让位置。
再往左边看是我们的篮球场,那是多少篮球爱好者喜爱的地方,在体育课时那个篮球场总是挤满了人,那是多少人挥洒汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我梦想起源的地方。
再往远处看是我们的操场,那是人们分出高下,取得好成绩的地方。
现在向操场的左边看去,那就是我们的体育馆,在体育馆旁边是我们练习的地方,每次在上体育课之前我们总是要先练一练的。
之后再朝着反方向走去,就能看到我们的实验楼了,那是我们上信息课和做生物,物理实验的地方,每次进入它,总能听见欢快的笑声和闻到那实验器材的味道。
当你往帮边看时,就可以看到小卖部,那可以说是下课是学校最热闹的地方了,特别是刚跑完操,北雅的学生当跑完操叫完口号后总会到下卖部来买水和零食。
不过最棒的地方还是我们学校的食堂了,每当第四节课的下课玲打响后,校园里总会发生地震——也就是学生奔食堂的声音,每当这时食堂里总是挤满了人。
这就是我美丽而喜爱的校园,这就是北雅中学!
主题校园防控演练心得体会怎么写二
想念我的初中,在那里,老师的一颦一笑,给我的谆谆教诲都会给我力量,让我感到无比的亲切。
走进校门,诺大的校园在眼前展现出来。正前方是文化墙,上面刻着《沁园春·长沙》《少年中国说》《荀子·劝学》三篇文章。向右看去,那里还有假山和一个小池塘,水十分清澈,可以看到许多可爱的金鱼在里面游来游去。再向里面走,便是我们的初中部的三栋教学楼,我们在那里上课,聆听老师所讲的知识,并知道不少的道理。老师上课方式严肃却又不失幽默,老师们的讲课方式深深地吸引了我们。
教学楼的后面三栋楼就是我们的宿舍,第一栋就是我曾经生活过的地方,生活老师虽然对我们严厉却又不失慈爱,她会经常把自己喜欢吃的东西与我们分享,因为我们学习十分忙碌,她会帮我们去小卖部买我们需要的东西,在宿舍里,生活老师不只是我们的老师,更像是我们的好朋友,在宿舍里,我时常会感受到无尽的欢乐。
从宿舍出来,正对着的就是我们的饭堂,我们的饭堂分为两层,第一层是男生饭堂,第二层是女生饭堂。我们每天放学都会在那里吃饭,以供给身体的能量,饭堂的厨师每天都会做不同的菜,提供我们身体均衡的营养。每天晚上晚自习放学后,做完了老师布置的功课,我们也可以在一楼的饭堂吃到宵夜。
从饭堂出来,左边便是我们的操场,在从饭堂走到操场的路上,两边便是我们的篮球场了,每次下午放学,男生们总是喜欢拿着篮球,在篮球场打上个二十几分钟,然后心满意足的去洗澡吃饭。在这个篮球场我们每个学年都会举行一次篮球比赛,我们班的男生曾取得第二名。
操场也承载着我们满满的回忆,记得自从初二下学期开始,为了使我们在体育中考取得满分,我们每天清晨都会在操场上跑步,不论是炎炎的夏日还是严寒彻骨的冬季。每次重大活动都会在这里举行,全校师生会穿着礼服,搬着小凳子坐在操场的草地上,听学校重要领导的发言。还记得在这个操场上,我们不知道挥洒过多少的汗水,每次校运会,我们班的同学总是会争先恐后地抱一些项目,尽管没有比赛项目的同学也没有闲着,他们会为别的同学喊加油,每次我们班加油的声音总是会压过别的班的同学。从初一开始,我们班就一直保持着运动会全校第一。
一想到初中,我的心就会洋溢着激情和不舍,我相信我的初中一定会永远在我的心里。
主题校园防控演练心得体会怎么写三
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组 组长:xxx 副组长:xxx组员:xxx办公室: xxx兼办公室主任,xxx 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员
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