观看暑假微课堂的心得体会精选 微课堂感受(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写观看暑假微课堂的心得体会精选一

教导处对这项比赛活动很重视，主管的小王老师精心策划，早早在5月10日就下发了活动策划书，同时她还邀请了外聘的评委3名，对这3名评委她也特意做了挑选，从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个面去选择了三个评委，可谓用心良苦。

比赛的地点本来是安排在学校的阶梯教室中，但是周六刚好是学校体育馆被拆除的时间，机器作业的极大声噪音使我们的比赛地点被迫转移到邻近的酒店中，让我自己都有点意外和惊喜的是，在酒店的会场中举行这个比赛，反而使比赛的档次好像一下子提升了，老师们的感觉也估计比学校中要好多了。

这个小意外也使我感到以后类似的重要的比赛，一定要尽量安排到档次高的地方，一是对老师们劳动的尊重，二是使活动的氛围能更好。

演讲比赛从下午1：05开始一直持续到2：45，总共有18名青年教师参加了比赛，比赛结束后，3名评委分别从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个方面对所有的参赛选手进行了点评，最后小李老师对本项活动进行了小结。

整个比赛过程中，我自始至终认真参加，用心聆听。

综观本次比赛，我有这样几个感触。

感触一：教师们的参赛状态大相径庭。

按照我个人的理解，这是学校第一次举办这样的比赛，学校的管理层肯定对这项工作很重视，甚至还带有演讲以外的因素掺杂在里面，比如看看哪位教师的综合素质较好等。

但18名参赛教师在比赛中表现出了截然不同的状态，还是让我和老师们有点喜忧参半。

有的教师对演讲比赛非常重视，无论是文本的撰写，还是背诵的熟练程度，甚至是演讲服装的挑选及演讲动作的设计等，都在事先有非常细致周到的准备，这样的一类老师充分体现了他们的用心程度，充分体现了他们的工作作风，充分体现了他们的精神状态。

但也有个别教师对此项活动不够重视，文本草率应付，背诵很不熟练，态度“轻松娱乐”，属于正宗的应付了事。

演讲比赛虽然只是一件小工作，但是工作虽小，里面蕴含的内容却不少啊!

感触二：教师们对演讲的理解不够准确。

有一部分教师对演讲的理解出现偏差，导致比赛过程中评委的打分上不去。

百度对演讲是这样定义的：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲的目的包括这样七点：

一、说服听众采取某些行为;

二、传达希望听众了解的信息;

三、针对特定听众的要求提供信息;

四、为有争议或挑战性的观点提供讨论平台;

五、了解人们对某种情境或观点的反应;

六、争取听众的参与及合作;

七、使听总参与问题解决方案的制定。

演讲的技巧概括后有以下几点：以一个与观众需求相关的问题为开场白，真诚感谢，一个相关的事情、事实和证据、统计数据，采用类比等方法，准备一个令人难忘的结尾等。

而我们有相当多的老师对演讲没有深入理解，按评委的解释更多的是朗诵性质，缺少与听众和评委的交流。

感触三：评委们的点评真诚、实在而有效。

这次的三个评委虽然不是大家、名家，但是他们在各自的领域里还是有一定的造诣，今天他们的点评就让我和老师们深受启发和感悟。

无论是语音的张老师、技巧的王老师还是文本的王老师，他们的点评都真诚而实在，点在了缺陷上，评在了点子上，并且他们还就如何改正提出了自己的观点和想法。

感触四：今后举办类似活动时的注意点。

等下届演讲比赛进行前，我想我们至少应该注意这样几个点：

一是文本撰写的辅导，应该请一名文本撰写方面的老师，对老师们的文本撰写进行一次面对面、零距离的培训，这样既能减轻老师们的负担，同时又能写出高质量的文本。

二是演讲技巧的培训，如今的社会，讲是非常重要的一项生活、工作技能，虽然平时的讲和演讲的状态不能在同一个平台上比对，但是如何讲得清楚、如何讲得生动、如何讲得到位，我想应该还会是有一致性的。

三是适当地观看优秀演讲人的视频，让老师们能直观地感受、模仿、迁移。

演讲比赛结束了，但是我却从中看到了很多附属在演讲比赛中的东西，这些东西有的是让我开心的，有的是让我担心的，不管怎样，这些额外获取的信息一定能帮助我更进一步地做好学校的管理工作。

感谢老师们的用心付出!

描写观看暑假微课堂的心得体会精选二

我监区具体实施方案，本人认真对照检查，仔细查找自身存在的问题，并正在抓紧落实整改，本人结合自己在基层一线工作实际情况，个人对照检查如下。

此次专项警示教育是新时代监狱系统一次刮骨疗伤式的自我革命，是“不忘初心，牢记使命”主题教育的进一步深化。监狱是刑法执行机关，做好新时代监狱工作，确保队伍公正严谨，是加强社会主义法治建设的必然要求，是维护司法公正和法律权威的最后一道防线。通过专项警示教育，进一步堵塞漏洞，补齐短板，筑牢根基，更好的担负起确保社会稳定，促进社会公平正义的职责和使命。本人结合自己在基层一线工作实际，通过这次专项警示教育，个人对照检查如下。

1.本人通过自查工作以来的所有的学习记录，工作台账的方式进行了自查自纠。

2.在党员大会上进行批评与自我批评的方式查找问题差距。

（一）思想政治方面的问题

1.整治站位不高，没有把自己真正的摆进去，对警示教育的认识不够深不够细。

2.学习的广度和深度不够。平时的理论学习浮于表面，只重过程不重效果，对于部分学习敷衍了事，实际意义不大。

（二）规范执法方面的问题

1.执法过程中存在不严谨的情况。自查过程中发现个别执法环节存在签字不认真现象。

2.个别罪犯的奖扣分记录条款对照不详细。

3.罪犯分监区积分考核会议记录不严谨不详细。

（三）法规制度方面的问题

1.存在监管制度落实不严的问题。

2.法律制度掌握不熟，不能熟练运用的问题。

（四）队伍建设方面的问题

1.团结协作意识不强，有各扫门前雪事不关己高高挂起的个人主义思想。

2.没有向老党员老同志的好作风学习看齐，工作态度不积极。

（五）廉政建设方面的问题

1.思想上对自己要求不严，廉政法规掌握不熟。

2.八小时之外对自己放松了要求。

1.思想认识不到位，对于专项活动的开展已经重大决策的学习落实意义等认识不清，存在完任务的心态。

2.学习态度不端正，认为组织学习就是加负担，没有实际意义，在认识上不够到位，思想上松懈，放松了对自己的要求。

3.长期以来的惯性工作思维认为自己完成就行，忽视了实际工作中的严肃性和严谨性，尤其是在执法环节存在麻痹大意的思想，执行力大打折扣。

1.切实提高思想认识，一是通过观看警示教育专题片；而是参加身边的典型案列教育专题党课，正真从内心深处认识到了专项活动开展的必要性和其重大意义。此项立即整改，并长期坚持。

2.认真对待日常学习，通过多种方式加强自身理论素养和工作能力。并把学到的东西运用到实际工作中去。此项立即整改长期坚持。

3.熟悉掌握监狱的各项法律法规，在日常执法过程中严格按照法律规定执法，尤其罪犯的日常管理、积分考核、减刑假释等重点执法工作，做到执法留痕，亲力亲为，让执法的过程结果能经得起历史的考验。此项及时整改，八月底结束，长期坚持。

描写观看暑假微课堂的心得体会精选三

全市开展“警示教育月”活动以来，本人认真参加市科知局党组组织的各项活动。近日，通过集中观看警示教育片——《一个州长的疯狂》，我深受教育，感受颇深。

一、进一步强化学习，坚定信念

通过这次警示教育活动，我心灵上受到极大震动，思想上受到深刻洗涤，从中得到一些深层次启示和警醒。今后在思想上要进一步高度重视，积极参加集中学习、集体讨论，在紧张的工作之余，必须抽出一定时间自学。始终坚持树立中国特色的社会主义的'理想和信念，将其作为自己的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御各种诱惑，立于不败之地。

二、进一步廉洁自律，拒腐防变

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身