我的国心得体会小学生如何写 小学生观看我和我的祖国心得体会(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题我的国心得体会小学生如何写一

未来，我想，精通各国语言，然后学会摄影，为的是去环游世界，同时在这个过程中，记录下属于自己的一本“游书”，里面将会记载着这趟旅途中我的双脚踩下的每个脚印，我的双眼所看到的每一寸光景，还有我品尝到的每一位调料，以及我的想法，感受……

哎呀，怎么说起“它”来，我总是滔滔不绝呢！也许我对“它”有太多美好的憧憬与期待，毕竟它可是我愿望清单上的头，等，大，事！

在我妈妈年轻的时候，她特别喜欢旅行，一年要去个四五次。到现在，她还总说，她喜欢“旅行”更胜过“旅游”。旅游可以放松身心，开阔眼界；但是旅游还可以洗涤心境，感悟人生。了解各地的风俗习惯，见识各地的奇人异事。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数……当然，还有她让我记在骨子里的话语：

“人，就应该夺出走走，见见世面，其感知人类的无知和渺小，谦虚尊敬的对待每一个人。”

于是，从那一刻起，我便很想来一场“世界之旅”，深深体会一下妈妈的这番话。尽管也许她说的很对，也许这只是她的感悟，我都一定要去试试。

所以，冲着我的这个目标，我一定要好好学习，多读读书，多了解一写历史文化。再努力赚钱，毕竟旅行是十分花费钱财的嘛，争取在26岁时，开启这场我梦寐以求的“世界之旅”！其实与其说这是我的心愿，倒不如说这是我的梦想。

你也有梦想的对不对？悄悄告诉你呀，梦想是不会发光，发光的是在追逐梦想的我们。可是在这条道路上难免会遇到挫折，愿我们都能克服重重困难，披荆斩棘，最终到达梦想的彼岸！

主题我的国心得体会小学生如何写二

每个人都有自己的心愿，就是每个人心中都所向往的东西。它就像天上的流星，转瞬即逝。

暮色沉沉，空气被细雨打湿。在车站旁的快餐店里，客人们在暖橘色的灯光下安静地吃着饭。

“吱呀”一声，玻璃门被推开了，店内钻进一股冷风。一个老头收好雨伞。在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水。他六七十岁，戴顶布帽，。他佝偻着背，裤管空荡荡的，一双脚套在塑料凉鞋里。

老头并没有直奔柜台，而是找了个没人的角落，默默地坐下。或许是来避雨的吧，我这样想着。这时耳边传来一阵低低絮语，我淡淡地瞥了一眼。不知何时，老头竟站到了我身边。他嘴巴一开一合，倒霉!我心里不禁闪过一丝厌恶——又碰上了乞丐了。我收回目光，转过头，扔下一句硬邦邦的话：“我一分钱都没有了。”

我遇到的乞丐实在是太多了，后来发现他们全是假装的。记得曾有个很慈祥的老太太拉住我，称自己的车票钱被偷走了，求我给几块钱帮她回家，我很慷慨的借给了她钱。不料，接连几天我都碰到了那个老太太，还是那个打扮，还是那个理由……

收回思绪，看到老头正和服务员说着什么。他弓着腰，不断地点着头。“不是不给，是你不能在这里吃……”。这时我前面的一位女孩起身离开，玻璃门刚合上，老头就端起女孩的剩饭狼吞虎咽起来。静静地看着眼前的这一幕，我的脸越来越烫。饭吃到嘴里，像是掺了沙。

曾听人说，乞丐是社会的毒瘤。前有东莞丐帮恶行揭秘，后有重庆乞丐装瘸骗钱……乞丐这个特殊群体，好像已经失去了人们的信任和同情。可看着老人扒拉着快餐盒里那几粒米饭，我不禁感慨万分，：乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉啊!

包里还有一个面包，我鼓起勇气，扯扯老人的衣袖。“爷爷，给您!”说完，飞快地把面包塞进了他的怀里。“吱呀”一声，我推开门，逃也似的离开了餐厅。

希望这个社会变得更加美好，希望我们每一个人都能尊重所有人，让这个世界变得更加美好，这就是我的心愿……

主题我的国心得体会小学生如何写三

20____年10月15日，带着一份希望和责任，怀着一颗忐忑迷茫的心，冒着霏霏的带着许寒意的秋雨，我踏上了国培学习第二站的征程——来到天门市第一小学参加为期一个月的跟岗培训。进入天门市第一小学一周来，我无时不被这里浓浓的文化氛围和强烈的人文精神所感染着，无时不被这里科学的教育理念、先进的办学经验和鲜活的办学特色所熏陶着。

一、浓厚的校园文化

天门一小处处都展示着学校文化的内涵，“和谐、共进、笃学、创新”八个红色醒目的大字彰显了学校的办学理念，“说普通话，写规范字，做文明人”提出了对师生的具体要求，“笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事”向我们又诠释着天门一小教师一种怎样的胸怀啊!……更不用说那宽宽的廊道里古色古香的《弟子规》和那充满励志的成长故事，还有那校园文化长廊里蕴含人文气息的各类图文，这一切都给我留下了深刻的印象。而校园里那一排排青翠欲滴的绿树，一条条宽阔的林荫路，一幢幢高达整齐的教学楼无不愉悦着我们的身心……

二、务实的常规管理

三千多学生，一百七十多老师，这样的学校没有务实的管理，就不会有我们看到的优良校风。值周值日领导全天候巡查指导，每间教室、每个办公室、餐厅操场，你走到哪里都可以看到他们的身影;班主任、副班主任全天候教学服务于学生，晨读、上课、做操、进餐、放学任何时候都可以看到老师和学生在一起。在这短短一周里，我已经深深体会到了“态度决定一切，细节决定成败，过程决定结果”的内涵。

三、浓浓的研修氛围

第一次跟着我的指导老师曾巧英老师走进三年级语文办公室，就被眼前的景象惊住了：语文办公室10名三年级语文老师正围在一起大声讨论着什么：仔细一听，原来还在为已经经过几轮集体备课，准备今天参加学校教学比武的教师出谋划策，只见老师们畅所欲言，为每个细节处理画上点睛之笔，让你忍不住有一种参与的感觉。这只是一个小小的最平常的生活画面，其实，这儿的每个年级都有自己的课题，每周都有固定的分科教学研讨时间，有全校的每周教学论坛时间