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中西药文化进校园心得体会简短 中西药文化进校园心得体会简短版(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022中西药文化进校园心得体会简短一

关键词:文化差异;语言功能;教学效果

语言是民族文化的集中体现,语言传承着文化,文化的发展也促进了语言的发展。所以语言和文化是民族发展的标志。语言的形成,无不受文化特点的影响,反过来文化特征也左右语言的发展。一个民族因为自身的文化传统不同,致使形成的语言内涵也有明显的区别。汉语和英语之间就存在很大的差异,这也导致相互间语言学习的障碍,那就是文化的差异产生的语言内涵的差异。那么在初中英语教学中怎样才能克服这种差异呢?

英语是西方文化的集中体现。国情不同导致文化也不同,英语教学的最终结果是英语的运用。语言的交流功能是第一位的,对文化的传承也是第一位的。语言运用中的听、说、读、写能力是交流的四大要素,在人际交往中的社会能力也是一项重要技能。所以能够和不同文化背景的人交往是一种能力的体现。而在初中英语教学中,教师往往忽略了这种能力的培养,也忽略了各种语言之间的文化差异,导致学生在英语学习过程中产生阻力。简单地说,文化背景下的语言交流就是要让语言的运用者知道在什么背景下说什么话。

在英语学习中,很多时候是有文化差异的。教师要提高自身的业务素质,充分了解英语国家的语言习惯和特点,并且在实际中大力运用。比如我们国家向别人道歉时的语言表达和英语国家的道歉方式是不一样的,comrade是我们常用的称呼,而西方人则称呼sir或者madam。如果在教学中不注意这种差异,那么在交流中就可能会发生误会,影响交流的效果。比如在英语中,教师一词只作为一种职业,而在我们汉文化中,尊师是传统,教师不仅是一种职业,更是一种称谓,是尊称。这些文化的差异都反映在语言的运用中。教师在教学中要给予应有的重视,并进行协调,使学生顺利适应这种差异带来的不便。文化对语言的影响是巨大的。因此,在英语教学中,教师要充分重视文化的差异性,从而使语言学习更加高效。

参考文献:

宋修臣.浅谈初中英语教学中文化差异协调的方法[j].中小企业管理与科技,2009,7(21)

2022中西药文化进校园心得体会简短二

没有梦想的引航,哪有生命如花的绽放;没有信念的执着,哪有一生无悔的病狂。 四十四年的漫长,对于他,或许知识日复一日母亲般的关怀;三十三年的支持,对于他或许只是一双双渴求的目光。

坚守,只因情有独钟而无所动摇。

她,只是一个普通的女孩,但却拥有让人无比羡慕的嗓音,他的父亲以此为骄傲。本希望这动人的凤凰能飞在华丽的舞台上,却没有想到,她因为爱情走上了另一条路,哪个男子很贫穷,却有一颗爱妻子的心。他自制了一套蜘蛛侠的衣服,陪着爱唱歌的妻子,为路人免费歌唱。

街头没有耀眼的聚光灯,只有一个女孩对音乐的情有独钟的神采,身上没有夺人眼球的华服,只有一个搞笑的蜘蛛侠,因对妻子的情有独钟,是选择义无返顾的坚守。 如非喜悦对音乐的钟爱,怎么在贫困的环境中快乐的歌唱;如非蜘蛛侠对爱的情有独钟,又怎会谱出这爱的华章。

或许,在得到认可的那一刻,人性也在升华,这痴狂的钟情,也注定了他将守着自己的学术专业,哪怕名利。也可挥手扔之。 这就是陈并格先生。

他是一位真正有学力的教授,而学历却寥寥可数,他学贯中西,精通名门语言,可以为学问潜心研究,而不愿为了某个学生花费心思。

他的学生有所不解,小心翼翼地问国他,陈甲格先生说:若是我谋得一个学位,必定要花费几年时间去做课题,倒不如把时间花在我认为有意义的事业上。听了这番话,我有所触动,更加为之钦佩。

这也许就是他对学生的情有独钟吧,因为深深的喜欢,便将其变成不可动摇,不可分割的一部分。金

中西药文化进校园心得体会简短 中西药文化进校园心得体会简短版(四篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么...
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