自主游戏培训活动心得体会及感悟 自主游戏培训活动心得体会及感悟简短(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于自主游戏培训活动心得体会及感悟一

您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生xxx同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律本事十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的本事，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学教师本身是十分尴尬的，明明明白一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自我的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。xxx同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要到达这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，xxx同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之，为实现自我的志向而抓紧每分每秒，为实现自我的北航梦在不断地积聚能量，xxx同学就一向是这样做的，所以，作为他的教师，我进取地向贵校推荐他。

xxx

20xx年xx月xx日

对于自主游戏培训活动心得体会及感悟二

尊敬的xx大学招生办老师：

你们好！本人从教20xx年，教过众多考上清华、北大、浙大等名校的优秀学生，对此我感到很自豪。现在借今年贵校自主招生的良机，我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。希望你们通过我的介绍对他的了解会更全面、深入。

xx同学是我校迄今为止唯一一届文科特招班的高材生，是我最早认识的几个本班学生之一。不仅因为他的名字里也有一个“云”字，还由于他在文理分科偏爱理科与爱好史地摇摆不定时找过我。随着时间的推移，从高一到高三，我对他的了解和认识越来越深。不是因为他历史成绩优异，经常考年级第一，还由于勤学好问的精神，他常常对上课涉及的某些内容提出自己的看法，下课总是缠着我问这问那，有时弄的我有点措手不及，但他那种虚心求教、锲而不舍的样子，给我留下了极为深刻的印象。

他有好的人缘，全班课任老师和同学都非常喜欢他，他对人总是彬彬有礼，儒雅大方，交给他办事总是令人放心，在今年秋季运动会期间我看见他搞后勤服务，十分周到、勤快。有一次与班主任梁老师谈起他的表现，得知他有好的家教，原来如此。我坚信一个有爱心、孝心的人，将来就有可能成为一个有博大胸怀、爱国心的人，这不正是我们这个时代所需要的复合型人材吗？诚实做人，踏实做事，这不正是浙大“求是”校训所蕴含的深意吗？

xx同学好读书，勤思考，难能可贵！他总想利用假期自觉践行“读万卷书，行万里路”的治学古训，有时也问我读些什么历史书好，我给他介绍了《大国崛起》和《全球通史》等，他都仔细地拜读了。尤其可贵的是他对宁国的山川风物、历史掌故很感兴趣，并善于钻研。为此还将自己的心得写成《性格决定命运——宁国人性格的形成溯源》一文，对本土历史做了较深入的研讨，得出了自己认识，后来论文荣获宣城市中学生历史小论文评比三等奖。他严谨的治学精神，严密的推理能力，让我看到了他理科思维的优势和将来深造发展的潜力，虽然现在他还没有完全迸发出巨大的科研能量。

总之，纵观xx同学高中阶段的表现，他不愧为一个品学兼优、素质全面的优秀学生。可能是年龄的悬殊，我对他还没有到了如指掌的程度，希望你们原谅。不过有一点可以肯定，他想到贵校深造是他向往已久的愿望，所以我热切期望你们能给他一个参与选拔的机会，实现他到心仪的学校求学，然后完成“树我邦国，天下来同”的人生抱负。我相信，他一定不会辜负老师们的期望，他的理想一定能实现，在此我先说声：“谢谢你们了”。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

对于自主游戏培训活动心得体会及感悟三

尊敬的北京大学老师：

你好！

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——童琦同学。作为童琦的高中化学老师兼化学奥赛教练员，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。20xx年童琦同学以优异的自主招生和中考成绩考入无为中学理科实验班。两年多来，该生以其头脑聪慧、学习刻苦、为人稳重谦和、工作责任心强、理科思维敏锐、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，多次获得三好学生，优秀团员等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是善于学习，勤于思考。童琦同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率非常高的学生，其学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了化学和数学竞赛。特别是化学竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，高一时就取得了芜湖市一等奖、安徽省三等奖的骄人成绩，经过高二的努力奋斗，在第30届全国化学奥林匹克竞赛安徽赛区中荣获一等奖的优异成绩。数学竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生在学习方面的超凡实力。

三是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，童琦同学能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，