英语美文朗读心得体会实践及收获 英语朗读的心得体会(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题英语美文朗读心得体会实践及收获一

2、走过春日百花，路过夏日烈阳，度过秋日丰收，迎来冬日寒雪。日复一日年复年，抛开烦恼乐无边，悠闲自在盼圣诞，生活无忧更安然。圣诞快乐。

3、我急忙跑到床边，向外面看，外面已经飘起了鹅毛大雪，似乎天也在为圣诞老人送行。看着地上那一个个足迹，怎么看都像麋鹿的脚印！

4、袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟！是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。

5、雪花飞，飞不走我对你的挂牵；雪花舞，舞不完我对你的依恋；雪花飘，飘不尽我对你的思念；雪花落，落下的都是我对你的点滴祝愿：祝你圣诞节快乐！

6、为了庆祝圣诞节，我们学校也为此搞了一些活动，上午英语老师说下午要看电教室的一个圣诞节目，我恨不得现在就让时光到下午，让我们看电视呢！

7、圣诞到，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

8、12月25日，圣诞节到了！临近黄昏时分，我在我的房间里，写着我寄给老妈的圣诞卡以及我的愿望！

9、圣诞节送你一课圣诞树，愿你的生活像圣诞树一样多彩，愿你像树尖的那颗星一样永远闪亮，愿你我的友谊像圣诞树一样常青！祝你圣诞快乐！

10、美丽的圣诞节我们买到了各种各样有趣有味的东西，让我们狂欢起来吧！让我们再次高喊“圣诞节快乐！”

11、看，雪花飘了没？听，烟花放了没？闻，美食熟了没？想，圣诞来了没？瞧，问候收了没？都还没有吧！呵呵我抢个先吧！我的祝福到了哟！预祝圣诞快乐！

12、晶莹的雪花，送来天空的祝愿；摇曳的烛光，是浪漫的拜访；彩色的圣诞树，是幸运的堆砌；鼓鼓的袜子，被祝福填满。祝你圣诞快乐，好运连连。

13、雪花飘飘，烛光闪闪。佳肴味美，美酒扑鼻。全家相聚，亲情满满。圣诞来到，礼物送到。祝福不断，期盼未来。祝圣诞快乐！

14、我给你送来了礼物，我想你一定是一个懂事的好孩子，祝你圣诞节快乐。明年的今天我还会过来的。礼物太多了，你的袜子太小了，就给你放地下了。

15、圣诞悄然而至，多变的永远是天气，不变的永远是情意，愿淡淡的凉风拂去你的疲惫，暖暖的阳光传递我真诚的祝福，让快乐天天与你相伴。

16、打开的是幸福，收到的是吉祥，看到的是美满，按下的是安康，感觉的是温馨，实现的是希望，祝你圣诞快乐！幸福安康！

17、我们等待着，终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里，我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。

18、铃儿响，祝福忙，圣诞树下许愿望；吉祥到，袜子装，好运连连美荡漾；炉火旺，歌声扬，祈祷平安齐欢畅。祝您圣诞快乐！

19、日子酸酸甜甜，缘分简简单单，联系断断续续，惦记时时刻刻，我的祝福长长久久！我的朋友，天气转凉，注意保暖啊！祝圣诞快乐！

20、青松挂满喜庆，雪人堆起欢乐，炮竹炸响平安，灯烛粉饰吉祥，炉火映红兴旺，酒杯碰撞团聚，袜子装满如意，短息带来祝福，愿你圣诞快乐，笑容灿烂。

21、整个学校在这天变成了欢乐的海洋，到处都能听到同学们的笑声，出出进进的同学们碰到铃铛，发出清脆悦耳的响声，仿佛也在祝我们圣诞节快乐！

22、今天放学回家，爸爸说要带我去参加圣诞节晚会，我可高兴啦！当我们到达了终点后下车，发现这里比我想象得还要热闹！爸爸给我买了一个圣诞帽，大红色的，帽檐下还有一圈绒毛。

23、每当雪花飘飞的季节，就迎来了我最喜欢的圣诞节。那背着礼物的圣诞老人是我童年一个美丽的梦。

24、在饮水机旁边有一棵漂亮的圣诞树，树上有各种各样的小装饰品，有小小的球球，蓝色的小爱心，小松果还有小星星挂在枝头上。这棵圣诞树是我们班一颗璀璨的金星。

25、在这美妙的时刻，愿你的心像乐园，盛开出娇艳的花朵；愿你的口像温泉，流淌出快乐的歌声；愿你的眼像画面，描绘出绚丽的色彩。圣诞快乐！

26、雪花飘散，凉意弥漫。圣诞夜晚，对烛轻叹。怡人浅笑，似光灿烂。刻骨柔情，如星璀璨。心海起潮，祝你平安。爱波不止，共渡圣诞。

27、铃儿响叮当，小鹿跑得欢。满载幸福来，装点你人生。圣诞老爷爷，笑声响云霄。带着好运来，装饰你的梦。祝你常开心，快乐每一天。好运永相随，幸福到永久。

28、在那天，我过了一个快乐的圣诞节，也是一个难忘的圣诞，还收到了来自同学、爸爸妈妈的礼物，很感动。

29、春有百花开，秋望月；夏有绿成荫，冬听雪；心中若无烦忧，便是人生好时节。愿朋友晨有甘露，暮有闲悠，梦随心动，心随梦求！圣诞快乐，一生平安！

30、在去年的时候，妈妈告诉我世界上是没有圣诞老人的，但我依然相信圣诞老人还存在。我真期待今年圣诞老人会送给我怎样的礼物。

31、小时候，父母是我的圣诞老人，为了让我乖一些，经常说我听话圣诞老人就会给我糖吃。每次我听话后，往枕头下摸，都会发现糖，那时我真的爱死圣诞老人了。

32、活动开始了，第一个环节是做圣诞树。开始前，老师给我们分成了三个组。每个组各发了一盘毛茸茸的球球和三个胶带，还给了我们每人一个三角形的泡沫和一个圆柱形的泡沫。

33、圣诞树的顶端有一颗金黄的星星，那圣诞树上挂满了礼物，像松树结的果子一样多。那是人们的“愿望树”，可以满足人们的愿望。

34、圣诞节是一个收礼物的好节日。小时侯的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家，送我美好的圣诞礼物。

35、圣诞祝福，收到就好，有空就回，没空就算，要是想我，就来电话，随时恭候，圣诞节到，快乐就好，愿你开心，祝你幸福，一切都为你！

36、今天是圣诞节。早晨，我一睁眼就看到圣诞树下有一个蓝色的东西，我急忙走到跟前，“哇”！我有圣诞礼物了！

37、原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的'。

38、年圣诞又来到，祝福话儿不能少；圣诞老人哈哈笑，问你礼物可收到；好运拽住你不跑，誓要陪你直到老；小小短信送祝福，祝你一年比一年好！

39、雪花飘落，寒风吹起，浪漫的圣诞已飘然而至。愿我的问候，像烛光刺透寒夜，提前给你带来春的暖意。享受生活，保重身体，祝你圣诞快乐！天天快乐！

40、圣诞到，短信到，问候到，祝福到：高兴到、烦恼消；幸福到，忧闷少；好运到、财源茂；成功到、失败逃；浪漫到、温馨俏；如意到、一切好！

主题英语美文朗读心得体会实践及收获二

4. be the master of study

做学习的主人

5. fly my english dream

放飞我的英语梦想

6. do our best, enjoy ourselves

做最好的自己

7. more english, more fun

多些英语，多些快乐

8. promise little, but do much

少许愿，多行动

9. where there is a will, there is a way

有志者,事竟成

10. if you think you can, you can

相信自己能行

11. the more noble, the more humble

人越高尚，越谦虚

主题英语美文朗读心得体会实践及收获三

回顾这半学期的教学工作，心中充满了许多感慨和无奈，一方面想尽己之所能，教好学生，不留遗憾；一方面却不能摆脱来自分数至上的压力。今年我带六年级7、8班，虽已不是第一次带六年级，但倍感压力的沉重，

这次考试,总的来说，成绩不太理想，我教的两个班优秀率、及格率较其他平行班级都有一定的差距，静下心来，做了如下分析：

这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面, 题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。

（1）听力部分，做的比较好,扣分现象比较少,平时也是非常注重学生听和想的能力的,学生发展也比较均衡。

（2）笔试部分，第二、三题学生答得比较理想,失分较少，我想其根本原因就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的决不失分。

六年级最有难度就是阅读理解。做得不太好,甚至有的学生根本不得分,我想原因有两个:

1.学生平时缺少这种题型的专项的训练,有时侯训练了,但训练的不到位,才会造成这种现象。

2.学生的考试能力太差,不会融会贯通,举一反三,遇到陌生的题目便不会思考。

除此之外,笔试部分的根据答语写问句题,学生也做的比较差,学生比较容易混淆各种语法知识的使用,但不管怎样,只要学生认真思考,理清思路,还是应该做出来的,由此可见,学生的理解能力和应变能力还是比较差的。

1.加强英语的专题的专项训练,提高学生的答题能力和应变能力,切记训练要反复抓。

2.六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题，通过不同

形式的习题加深对各种不同时态的理解与记忆。

3.加大对学生阅读理解能力的培养,既要能阅读,还要能理解,能分析,能答题。

4.加强对中等生的辅导力度，多培优,当然也少不了对后进生的辅导，以提高