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纪检监察五型干部心得体会 纪检监察干部工作心得(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于纪检监察五型干部心得体会

十八届三中全会《决定》在第十部分第36条第三个段落中提到“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”,从其出现的位置,就可以理解到中央作出这一决定,主要是出于三点考虑,一是全面深化改革的需要;二是强化权力运行制约和监督体系的需要;三是加强反腐败体制机制创新和制度保障的需要。

另外,落实党的纪律检查工作双重领导体制有两个重要方面,一是事权、即“查办腐败案件以上级纪委领导为主”,再一个就是人权、即“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”,也就是通常所说的“两为主”,这也构成了推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,强化上级纪委对下级纪委领导的两大举措。

二要坚持党管干部原则。

党管干部是党和国家干部管理制度的根本原则,必须确保各级党委对各级、各类干部进行有效管理和监督。

实践中,主要是遵循《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公务员法》和其它有关规定,做到以下几个方面:一是坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部20字标准;二是坚持选拔任用党政领导干部的七项原则;三是符合“坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,全心全意为人民服务,具有领导社会主义现代化建设能力,结构合理、团结坚强的领导集体”的领导班子建设要求;四是坚持党政领导干部选拔任用动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职五个环7a64e78988e69d8331333337613837节;五是坚持选拔任用条件,即具备六项基本条件、七项基本资格;六是各级纪委书记、副书记候选人(人选)确定后,按程序由各级党委(党组)讨论决定、任免。

三要发挥纪委主导作用。

1992年4月17日,中央纪委、中组部印发《关于省、自治区、直辖市纪委和中央、国家机关各部门纪检组(纪委)领导干部任免审批程序的通知》,确定了纪委书记、副书记由同级党委(部门党组)提名的程序。

现在,“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”,正是对这一程序的修改。

为此,今后要形成提名、推荐、考察、呈批工作以纪委为主,切实发挥好纪委的主导作用。

一是候选人(人选)由纪委提出。

换届时,各级纪委书记、副书记候选人由上一级纪委提出;党代会闭会期间,各级纪委书记、副书记的调整,由上一级纪委提出人选。

二是考察由纪委主持。

由上级纪委主持开展纪委书记、副书记人选的民主推荐、考察工作,党委组织部门配合。

三是由纪委直接呈报。

各级纪委书记、副书记的讨论决定,由上一级纪委直接向党委常委会汇报,党委常委会讨论决定。

四要注重执纪监督能力。

社会生活的丰富化和公共管理的法治化,决定了执纪监督工作面日趋宽泛,执纪监督人员的专业化水平也更加重要。

所以,要尽量把那些在执纪监督工作中达到“目无全牛”的庖丁式人才选出来,担任纪检监察机关领导。

为此,一是要坚持在执纪监督一线、在执法执纪部门、在法律纪律学术领域,培养和选拔纪检监察机关领导;二是确定选拔任用对象时,要注重执纪监督、法律监督、法律纪律学术领域的工作经验;三是要考察执纪监督工作实绩,把那些主持或参与过大要案件查办、善于研究工作、善于发现问题和敢于碰硬的干部选到纪委书记、副书记的岗位上来。

五要防止成为一潭死水。

主要是防止“两个只能”的问题,一方面是防止纪检监察干部只能在纪检监察机关提拔、交流,堵死了出口;另一方面是防止纪检监察机关领导只能从纪检监察机关选拔,堵死了进口。

实践中,一是各级党委在选拔任用干部时,应继续将纪检监察干部统一纳入,在干部选拔任用总体规划和规划实施中,保证纪检监察机关及其干部的相应比例;二是上级纪委在提名、考察各级纪委书记、副书记时,应拓宽视野,将党委、政府领导和其它部门干部一并纳入,在干部选拔任用总体规划和规划实施中保证系统外干部有一定比例;三是推行领导干部交流制度,纪委书记异地交流、副书记有计划交流,长时间在同一个纪委领导班子担任职务的成员必须交流,纪检监察机关领导同地方各大班子、各部门领导常态交流,纪检监察机关领导同志按程序转任上一层次非领导职务,等。

六要按照“三化”要求推进。

纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,与“两为主”是一体的,互为条件、互为因果、相得益彰的。

“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”是一项重大举措,在推进中,一是具体化,把各级纪委书记、副书记提名权、考察工作具体为“菜单”,对各个环节、各个事项逐一罗列,让操作者不能随意变更;二是程序化,明确各级纪委书记、副书记提名、考察工作流程,界定必经程序和选择性程序,明确各程序如何衔接、谁衔接谁等问题,强化过程管理;三是制度化,建立健全各级纪委书记、副书记的提名和考察工作指导意见、实施细则和相关配套制度,做到事无巨细有章本、有制度,制度落实有监督,违背制度则无效。

对于纪检监察五型干部心得体会

根据党委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的通知要求,本人认真梳理和总结了“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来的落实情况,按照活动要求,本人认真检视问题,深入剖析问题根源,并明确下一步努力方向和改进的具体措施,现将具体情况汇报如下:

(一)学习研讨情况

我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示、十九届四中全会精神以及党中央决策部署,积极参与公司党委及支部组织开展的理论学习、主题党日、交流研讨等主题教育,利用业余时间认真自学《党章》、《准则》、《条例》等制度,坚定理想信念,强化理论武装,增强党性认识、提高履职能力、改进工作作风。

(二)征求意见情况

按照工作部署,通过座谈、交流等形式,征求支部职工对纪检工作的意见和建议,虚心接受职工的批评和监督,剖析问题根源,积极进行整改落实。

(三)谈心谈话情况

按照组织生活会有关要求,我与本部门人员、与党支部党员代表,认真开展谈心谈话。谈话紧扣不忘初心、牢记使命的主题,谈守初心、担使命方面的差距和不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议,努力把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,进一步增强党性,增进团结,激发工作活力,促进工作开展和创新。

按照“四个对照”、“四个找一找”,对照党章党规找出的问题、监督检查发现的问题,党建责任制考核中所反馈的问题,上年度民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题等,按照“四个找一找”进行梳理归类,一条一条列出具体问题,并进行原因分析。具体情况如下:

(一)存在的问题

1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面(3个问题,已解决的2个,正在解决的1个)

已解决的问题:

(1)主题教育学习活动认识不足问题(我始终将加强政治建设摆在工作首位,主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致)。

(2)主题教育学习活动日常落实不到位问题(在日常工作中我认真学习贯彻党中

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