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中华古诗词吟诵心得体会和方法 对中华经典诗文吟诵的感受(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关中华古诗词吟诵心得体会和方法一

(一)质的方面

1、通过活动的开展,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基,然后浩浩荡荡地走向世界。

2、探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴,培育民族精神,促进学生全面发展的相互关系。

3、诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

4、在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,教学方法。探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。

(二)量的方面

1、每学期能够正确、流利、有感情地背诵古诗词xx首。背诵格言警句、名人名言、谚语、歇后语各xx句。

2、在第一学段,要求学生能够整体感知古诗写了什么。能够初步意会古诗所表达的情感。

3、激发学生学习古诗文的兴趣,把古诗文诵读活动融入生活,拓宽学习的渠道。

4、开展丰富多彩的活动,引导学生运用古诗文,提高学生的表达水平。

5、培养学生的想象能力,初步培养学生欣赏古诗文的能力。

6、在活动中培养学生的积极竞争意识和团结协作精神。

(一)对培养学生热爱和诵读中华优秀古诗文的方法、途径的研究。

(二)诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

(三)对做人、做新世纪中国人所具备的素质进行研究。

(四)对做新世纪中国人学校家庭共育方法的研究。

(一)大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。

1、在教室显眼、学生看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。

2、每天定时间朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列的活动,营造浓厚的诵读氛围。

3、利用教室外边的宣传栏出一期诗文专刊。

4、有条件的班级在教室张贴、悬挂师生的诗文书法作品。

5、充分利用好黑板报,让教室的墙壁动起来,开辟“古诗乐园”、“今日格言”、“精彩段落”等栏目。

6、图书室面向学生开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排学生到阅览室读书。

7、古诗文背诵活动卓有成效地开展,必须营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围,优化背诵的文化环境。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜,班级将评比出优秀家长,家长作为特邀佳宾,将出席班级组织的有关诵读活动。

(二)精心筛选,编制古诗文背诵篇目。

(三)因地制宜,诵读的形式丰富多样。

1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”和“成语沙龙”两块园地,每周由书法比较好的同学书写一首古诗,作为每周的必背篇目,教师在诵读课上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

2、分散训练。每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业,学生利用课后的时间,进行背诵。

3、注重活动渗透。

(1)唱古诗选择适合的民族音乐,真正把诗变成歌,更易背诵。

(2)对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。

(3)诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。

(4)赛古诗各班定期举行古诗擂台赛。

(5)画古诗我们让学生根据对古典诗文的理解,想象古诗的意境,用绘画的形式把古诗的内容画出来。

(6)古诗改写要求学生根据古诗内容将其改写成散文、记叙文等,锻炼了学生的语言表达能力和想象力。

4、加强指导,领会诵读方法。

(1)寓背诵于活动之中,让学生在动中读背。

(2)据意而育,分门别类,在横向的对比中进行背诵。

(3)据时而背,借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。

(4)创设背诵情境,引导学生入情入境。教师充分利用多媒体教学手段,让音乐走进课堂,用音乐烘托情感,为学生配乐诵读;要用动态的画面展示诗文中描绘的风光,让学生看图背诵。

(5)多种形式综合背,走出机械背诵的狭窄胡同。

为了调动学生背诵古诗文的兴趣,可以采用两人赛、小组赛,可以限时背、师生背、快背、慢背、轮换背、接龙背,可以据意背、据时背、据画背,可以抄写背、听记背、问答背等。要让多种形式的综合背,交织于学生背诵的过程之中,要让灵活而富有变化的方式激发起学生背诵的积极性。

有关中华古诗词吟诵心得体会和方法二

亲爱的同学们,大家好!

今天,我演讲的题目是《爱我中华》。

今天是九月十八日,听!外面的防空警报在鸣响,以纪念八十二年前的“九一八事变”,提醒民众居安思危,勿忘国耻。

我们每个人,每个中国人都不愿回忆:在1931年9月18日,我们中国的国耻!日本人在6周内杀了我中华同胞30多万人!他们把我同胞随意杀害、活埋,还剖开孕妇的肚子,把未出生的胎儿挑在刺刀上当玩具玩耍,还有许多畜生在一旁哈哈大笑。

不光是从前,现在,小日本仍然在欺辱我们。

去年9月7日,日本在我国海域撞翻中国的船只,抓住中国船员,还要用他们的法规来处置中国的船长!他们公开叫嚣:钓鱼岛是日本的领土!

可我们中国人对待日本货,对待日本货物是什么态度?

前年我们购买日货一千三百一十亿美元元!等于一年之内,我们为他们提供了两年半的军费。

日本官方发言人说:“就算我们不参拜靖国神社,韩国人也不会买我们的日本货。就算我们天天参拜靖国神社,中国人也会买我们的日本货!”多么无耻的话语!作为中国人,是不是该慎重考虑我们的行为?

韩国和我们一样是被日本伤害的国家,韩国人却有

中华古诗词吟诵心得体会和方法 对中华经典诗文吟诵的感受(6篇)

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