2023年酒店前台接待经理职责要求有哪些 前台接待岗位职责酒店前台接待岗位职责(精选10篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写我的故乡第11集心得体会一
我的母亲,讲起她来,我有说不完的话。就好像以前…
“上学要乖,听老师的话,也要记住不要被同学欺负了”上小学的第一天,我去找幼儿园同学小许,在他们家门口无意中听到这样一番话。是小许母亲对她说的。思索中,心疼的摸了摸胳膊,撩起袖子发现还是一片“亮红”,不经想起了自己的母亲。同样是第一天上学的嘱咐,怎么就这么不一样呢?
“你可千万安分些!记住不要欺负同学!要听老师话,不然回来就等着挨抽吧!”母亲眯了眯眼,对着仍是睡眼稀松的我突然恶狠狠的说道。并不温柔的手,几近粗鲁的压在我的胳膊上便是重重的一拧。
那时候年幼的我来到学校,展开衣袖便露出胳膊告诉同学们,我的母亲是多么的穷凶极恶。于是这件事情就理所当然的成了我交到第一批朋友的媒介,他们好奇的问我“你妈,真经常打你?”我撇了撇嘴,想起母亲拿着衣服架子毫不犹豫抽人的样子,认真的回答道“是!”他们的表情开始变得五花八门,有人不觉流露出同情的神色,当然更多的是感同身受,而我喜欢感同身受。后续的描述,为了这种感同身受自然少不了添油加醋。
她可能是世界上最凶狠的母亲,但没读多少书的我也知道,凶横这个词绝不会形容母亲。想想小许母亲虽算不上关怀备至,但也绝不会像我的母亲。
六年的时间如流水,伴随着我的无理取闹,衣服架子是没了又买。已经初二的自己,母亲早已不在动手打我。有一次,不小心摔了杯子的我把碎片偷偷的扔了,母亲知道;考试考砸了,偷偷改动试卷上的分数,母亲知道;不写作业,跑出去玩,母亲知道。可她都不再狠狠的打我了,于是我问她,她确是理直气壮地说“越学越没用了,这么大了还要我打。”
以后的六年,就算是以后的年月。母亲不再打我,我却也学着不要在犯错了。现在曾几何时我思索着,她就只是她,我的母亲还是不要和别人一样好了。
描写我的故乡第11集心得体会二
一、说教材
首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,我认为对于教材的了解是必不可少的。
《大海啊,故乡》是冀教版初中音乐(九年级)上册第四单元第一课的一节唱歌课;作品为f大调,速度为稍慢,情绪为深情地,由王立平作词作曲,是一首二声部合唱的歌曲。歌曲分为两个部分,歌曲的情绪由平静转向激昂,抒发了对于大海、对于故乡的思念之情。
二、说学情
要想成为一名优秀的教师,不但要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,站在学生的角度思考问题,这样才能了解学生真正的学习需求,做到因材施教、有的放矢。
初中生阶段的学生生理、心理渐趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和信息的途径增多,在学习上形成了自己的初步经验,表达情感的方式较之1~6年级学生有明显变化。通过多种形式的艺术实践活动,巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围,更有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。7~9年级学生正值变声期,应注意嗓音保护。
三、说教学目标
通过对教材的分析以及学情的了解,我设计的三维目标如下:
情感态度价值观:通过学唱歌曲,积极参与教学活动,体验歌曲表达的情感,树立积极的生活态度,产生热爱大海、热爱家乡、热爱生活的美好情感。
过程与方法:以分析、比较、体验、合作的方式,联系学生生活经验,通过创编环节的练习,培养音乐创造能力。
知识与技能:能用圆润、流畅、舒展的声音演唱歌曲,正确演唱二声部部分。
四、说教学重难点
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立,我确定本节课的重难点:
重点是用坚定而富有弹性的声音有感情地演唱歌曲。
难点是体会附点、切分节奏在歌曲中的作用;结合自己对歌曲的理解,以不同的艺术形式进行创编活动。
五、说教法、学法
为了更好的突出重点、突破难点,本堂课我主要采用的教学方法分以下两点:
教法:讲授法、创设情境法、直观演示法。
学法:视听结合法、小组合作探究法。
六、说教学过程
接下来说说我的教学过程,也是本次说课的中心部分;在这一部分主要分成五个环节,分别是新课导入、初步感知、学唱歌曲、巩固提高、小结作业。下面,我将分别来介绍这五个环节:
第一环节是新课导入环节
好的导入是成功的一半,为了培养学生的兴趣,营造浓郁的音乐课堂氛围,上课伊始,我会播放海的声音,同时出示海的图片,并提问能不能用学过的成语来形容大
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