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线上英语教师培训心得体会和感想 英语教师培训心得体会10篇(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐线上英语教师培训心得体会和感想一

1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

(一)加强教育教学常规化管理

1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。

2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

(二)有效地开展园所特色教育

全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

(三)加强师资培训

1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。

3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。

推荐线上英语教师培训心得体会和感想二

截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

1、以本册教材为本,依据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、各班依据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过号码、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反应,及时对学生进行辅导。

语文学科:

1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、欢乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

9、小小书法家:依据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

数学学科:自主复习

居家期间的几点要求:

1.假期不能离开镇安,假如执意离开,明年不能正常入学。

2.每天按时作息,按时完成学习任务,不能因为停课整天看电视玩号码,这样不仅影响学习,而且严峻损害身体。

3.每天完成学习任务之外,自己坚持锻炼,增强体质。

4.自觉关心家长分担家务,做一个敬老孝亲的好孩子。

推荐线上英语教师培训心得体会和感想三

受疫情影响,我们继续采取“停课不停学”的方式,进行线上教学。基于以往的经验,这次线上教学比较从容。通过近两周的线上教学及观摩全省小学语文线上课堂教学活动,现总结如下:

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在学校大课表的基础上,我们组根据线上教学任务,每天集体备课,准备好教案、线上授课计划等。

线上有很多优秀的课程资源,比如“国家中小学智慧教育平台”、“济南市教育资源公共服务平台”等,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

1、线上答疑。在老师线上教学期间,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,要适当补充和讲解。知识点及时汇总好发给学生,供学生参阅。

3、每天要求学生按时提交作业,教师及时批改及复批,对于学生出错较多的问题,要在线上课堂及时反馈,及时了解学生学习情况。

由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传。

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,相信接下来的线上教学会越来越得心应手。线上教学在继续,老师和学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

推荐线上英语教师培训心得体会和感想四

尊敬的家长朋友:

您好!根据当前疫情防控形势,经xx市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)和xx市教育复学工作组同意,自xx月xx日起,全区各学校(幼儿园)启动线上教学。幼儿暂停入园,开启“居家生活”,我园将会利用微信公众号、班级钉钉群、家长空间app等多种形式,推送各类活动资源,老师们也将通过钉钉视频定期与家长、孩子直播互动。

请查收这份“幼儿居家必备秘籍”,我们一起保障孩子生命安全和身体健康,让居家生活更有意义!

1、居家生活,减少外出

幼儿居家期间,严格落实防控措施,密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况,尽量减少外出,避免参加聚集性活动,非必要不离xx,更不前往疫情中高风险地区。如确因特殊情况需外出,请提前三天向班主任报备,填写相关表格。同时主动向社区报备个人出行信息,按照要求做好核酸检测、医学观察和健康监测等防控措施。

2、严密摸排,做好防范

每天及时关注班级钉钉群通知,积极配合重点人员的摸排工作,如实上报各类摸排情况,不瞒报、不漏报,对于摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史人员,请主动向社区和幼儿园报备,并按照疾控部门

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