身心健康保驾护航心得体会简短 绽放青春,健康护航心得体会(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关身心健康保驾护航心得体会简短一

家庭环境对宝宝的生理和心理的发育都有重要影响，良好的家庭氛围是宝宝生长发育的外部环境，可使其充满幸福、明朗的心理感觉，获得良好的心灵感受，逐渐变得活泼开朗，勤学好问，积极向上，懂礼貌，讲卫生，爱整洁。不良的家庭氛围则会使孩子的反应迟钝，行为放任，自私狭隘，胆小懦弱，不懂礼貌等。因此，父母要提高自身的素质，提高自身的修养，为宝宝做好榜样。

父母在工作中可能会遇到各种挫折和烦恼，也因此会产生各种不良情绪，但父母切记不要把这些不良的情绪带回家。父母在回家前，要把自身的不良情绪处理掉，因为父母的情绪与宝宝的生长发育有着密切的关系，不良的情绪对宝宝的健康是非常不利的。

宝宝出生后，就开始接受，周围的一切刺激都在影响及着他，给他留下深刻的印象，并塑造了他的心理和性格。那些性情开朗、充满愉快和睦的父母与情绪紧张、焦虑不安经常吵架的父母，他们抚育的婴儿完全生活在两个截然不同的家庭氛围环境中，都会影响着宝宝的身心发育。如果父母情绪反复无常、焦虑不安，宝宝在打骂环境中成长，往往会出现缺乏安全感、胆怯、不合群的性格。因此，作为父母首先对宝宝要充满爱心，要善于控制自己的不良情绪，用良好的情绪，浓厚的情感，乐观大度的性格，互敬和睦的家庭氛围去感染、去影响宝宝的身心发育，才有可能使宝宝形成良好性格及健康的心理。

父母在为宝宝的衣食住行而忙得不亦乐乎时，也要考虑宝宝的情感、心理需要。养育宝宝，除了要在物质上给宝宝良好的条件外，还要在情感上增加与宝宝的互动。父母在宝宝出生后应当尽可能地多与他接触，多抱抱宝宝，多亲亲宝宝，与宝宝说说话，以增进相互间的了解和感情交流。

当今社会中，很多父母在职场中打拼，常常忽略了对孩子的照顾，他们通常很忙，只能请月嫂、保姆来照顾孩子。但孩子从小缺少父爱、母爱的滋润，对孩子心理的健康是非常不好的。

有关身心健康保驾护航心得体会简短二

教育局组织我们兼职的体育老师观摩了十几节优秀体育老师的优质课。观摩后获益匪浅!

每节课体育老师都充分运用了新课程理念，通过自身精心准备，教学内容安排得体，教学难度适合学生身心发展的特征，课的结构合理，教学手段、方法多样，措施与策略运用到位，尤其在重视学生的主体地位，发展学生的个性，激发学生的学习兴趣，课堂气氛的调动与教师语言的组织和表达更为突出。

下面就谈谈自己的感受!

首先，就是充分调动学生的学习积极性和主动性，营造轻松、愉快的课堂气氛。提高学生学习兴趣和积极性的地方主要体现在本课的准备部分，比如活动头部运动改为用头写自己的名字，活动腰部运动改为用屁股写数字等。从课堂中学生的表现来看，学生的学习积极性、主动性无疑被充分的调动起来，营造了一个人人爱学，学中玩、玩中乐的课堂气氛。

其次，体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进学生全面发展。在课的教学设计上，老师改变了以往教师带领学生学习的方式，把学习的主动权交给了学生，始终把学生主动学习、全面发展放在中心地位，学生经常带着探索、好奇的心情进行学习和练习，教师始终把学生主动性，全面的发展放在中心地位，充分激发了学生的学习积极性和学习潜能，高效地完成了每节课的教学要求与目标。

在往返跑中，有位同学不慎摔倒，体育老师及时鼓励他完成，并且让同学们送出鼓励的掌声，既维护了同学的尊严，而且还培养了同学们勇敢拼搏的精神，达到了很好的社会适用目标。

体育器材运用的合理、得当、有效。积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发利用体育资源也是体现一位教师教学水平的一个重要方面，如丁士俊、李忠老师的篮球课以篮球为载体，始终用篮球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中，而且运用的非常合理、得当、有效，可以说把这个球玩得活灵活现。

总体来说，每位老师组织的教学活动紧凑，有序，不拘泥形式但又围绕教学目标进行。学生达到了“寓中乐，乐中学”的目标。这些天的听课为自己在今后的教学中提供了借鉴，大大开拓了自己的教学思路和方法，对以后的教学有很大的帮助。

有关身心健康保驾护航心得体会简短三

在初秋来临的九月，我们怀着憧憬的心情踏入工商的大门。微凉的秋风，丝丝缕缕的薄云，伴着我们心里的忐忑和激动，让这个普通而不平凡的九月熠熠闪光。

在短暂的相处之后，我们便开始了大学第一课——军训，在领到军训衣服成为学长学姐们口中抢饭的“小绿人”时，这堂课就算正式开始了。各种酸甜苦辣，各种喜怒哀乐全都被揉碎在这片天空下，融入在汗滴里。接下来让我们一起去体会其中的百般欢乐，体会辛苦过后的万般欢愉。

刚开始，我们认识了教官。学习各种军训步伐——齐步，正步等。在军训期间，我们形象的诠释了“巾帼不让须眉”的精神，挥洒汗水。苦吗?累吗?“想想长征二万五，比比革命老前辈”!我们尽自己的努力，认真每一步。即使汗水打湿了衣襟，爬上了头发，也不轻言放弃。

休息的时候我们相互交流，加深了彼此的了解，也加深了我们之间的感情，让我们从隔着屏幕交谈的“陌生人”变成了真正的朋友。“海内存知己，天涯若比邻”，奇妙的缘分让我们相遇，而这一场军训让这份缘更加的坚固。

当然，军训也不只是训练，还有各种欢乐的时候，每天的晚训我们都欢笑连连，四连合唱“祖国不会忘记”的时候，整个操场都回荡着我们的歌声。

除此之外，我们还学会了各种各样的生活技能，叠军被，按照要求处理内务等。

“天行健，君子以自强不息。”我们一步步的提升自己，像升级打怪一样，一步步的走向更高的地方。军训很苦很累，但同时也是磨练心性的方法之一，参加军训不仅是进入我们自己的义务，也是对自己的一个挑战。历经军训，我们的形态精神都发生了变化，或许一时间不察觉，但在走路中，我们挺直的腰杆，矫健的步伐，也是青春的印记。

“少年的未来不仅有诗和远方，也有家国和边防。”军训帮助我们了解军人的艰辛，也在我们心中埋下了热血的种子。在这几天的军训中，不苟言笑的教官却成了最有耐心人，一遍一遍的纠正着我们动作，为我们喊着口号。在我们七点到九点的训练过程中，也总有辅导员在我们身边陪伴。他们严密关注着我们的一切，有任何问题，他们总是第一个发现，并送来殷切的关怀。在训练场门口的临时医务室，更是成为我们坚强的后盾，严格保障我们的身心健康。

“天将降大任于斯人也。”在这段时间里，我们的收获就犹如枝头上的果实，让人心生欢喜。这不仅是提高免疫力，提高自身素质的过程，更是在培养和发扬爱国主义，共产主义，革命英雄主义。

愿我们都能圆满完成军训，拥有一个美好的回忆。

有关身心健康保驾护航心得体会简短四

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理和心理的发展，特别是面对新时期学习及社会阅历扩展及思维方式的变化，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题，因此，心理健康教育在目前社会上已广为人知的一种科学观点，心理健康教育作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。我校今年把心理健康教育纳入了学校的正常教学工作中，从领导到教师都在日常的工作始终贯穿着心理健康教育。

1、教师观念发生变化： 以前，大多数教师和学生很少听到过“心理健康”、“心理辅导”这样的词，随着我校心理健康教育培训的进行，使教师的观念发生了可喜的变化。特别是现在社会高速发展，由于学习、升学、家庭、以及生理等各方面的原因，学生个体存在着不同的心理问题。进行心理健康培训使得教师提高了认识，意识到掌握心理健康教育知识的重要性，意识到育人的重要性，意识到教师有健康的心理