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督导工作心得体会发言如何写 督导心得体会怎么写(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于督导工作心得体会发言如何写一

一、主要的教学督导工作与成绩

(一)完善制度,优化队伍

在学校领导正确指导与亲切关怀下,于本年初对教学督导队伍进行了调整和充实,聘请了政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导,并组成了第三届教学督导组。本届教学督导组设立组长1人,组员6人,由上一届的4位教学督导增加到现在的7位。教学督导组的优化,进一步改善和加强了学校的教学督导工作,改变了原有的督导工作职能,从以督为主逐步转变到以导为主,督与导相结合。

为了便于监督和管理,结合督导组专家本人的业务专长,根据相关性原则,结合实际情况将教学督导专家与教学单位(院、系、部)进行了分配,每位专家主要负责1—2个教学单位(院、系、部)。

随着形势的发展,今年对《南京中医药大学教学督导工作条例》进行了进一步修订完善,使制度与时俱进,不断完善,不断适应工作实际情况。

(二)深入教学一线,督导教学全过程

近一年来,督导组的专家勤奋工作,深入课堂教学第一线,认真调查研究,督促检查教学工作,比较全面地掌握了学校教学工作的状况,为稳定教学秩序,不断提高教学质量做出了重要贡献。据统计,今年督导组成员对450名教师进行了督导,累计听课达514节次,听课面覆盖我校开设的大部分课程,包括汉中校区。对课堂教学中存在的问题,教学督导及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多宝贵的建议,比较全面掌握了学校教学状况,为进一步提高教学质量,提供了有益的依据。

教学督导组在工作中,能坚持原则,注意方法,取得了良好的效果。专家们能贯彻落实学校各项教学管理制度,处处为学校的教学质量负责;十分注意工作方法,尽力处理好各方面的关系;能正确地处理好督与导的关系,对教师教学中的问题,给予热情指导;对教学工作中的困难和问题,能积极帮助协调解决;对青年教师的点滴进步,给予了充分的肯定,大大调动了广大教师对教学工作的积极性。

(三)加强常规工作,维护教学秩序

一年来,教学督导积极参与学校的各项教学常规检查工作。

1、开学初教学检查。为保证学校开学正常的教学秩序,教学督导每学期均参与开学初的教学检查,对第一节课教师的上课情况、学生的出勤情况以及教学过程中存在的问题进行全面督查。本学期开学初,7位教学督导共检查了73节课。高评中心总结教学督导的检查情况,及时向相关职能部门与学院通报。

2、开学初试卷检查。为了加强教学管理,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,教学督导积极配合教务处,在每学期开学初对上一学期的期末试卷批阅及整理情况进行检查。试卷检查范围涉及全校11个院(系、部)。教学督导认真仔细地检查每一处细节,结合自身多年的丰富教学经验,向各学院提出了宝贵的意见与建议。

3、期中教学质量检查。期中教学质量检查是教学质量监控的重要手段之一。每学期教学督导均协助教务处,深入到各个院(系、部),检查、监督、评估教学工作,并对存在的问题提出建设性建议与意见,成为学院教学质量的好帮手,教学管理的好参谋。

4、考试巡考。为严肃考风考纪,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,每学期教学督导均参加期末考试巡考,对考场的考风、考纪进行巡查,以保证考试的客观性和严肃性。

(四)善于发现总结问题,积极提出建设性建议

一年来,督导组成员结合日常的教学督导活动,善于发现和总结教学和教学管理工作中出现的带有普遍性的问题,并提出了许多改革和改进的建设性意见,为我院不断提高育人质量和教学管理水平,做出了积极的贡献。如对语音室的设备长期存在的问题,学术衔接问题等等,都能够明确地指出并提出改进的意见和建议。

(五)参与校内评审、评估,发挥导向功能

校内评审、评估工作是教学质量监控的主要手段之一,教学督导作为学校的老专家、老教授,拥有丰富的专业知识和管理经验,他们成为校内评估、评审专家的首要人选。今年,教学督导参与了博士生论文评审、经贸管理学院授课竞赛、电子商务新专业评估等工作。

二、存在的不足及今后的工作打算

20_年教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是:教学督导相对于我校的办学规模和办学类型而言,人员还偏少,所属学科偏窄,督导范围不能全面覆盖,如研究生教学、实验课教学等;对教学督导工作的宣传不够,广大教职工对开展教学督导工作的认识有待提高;教学督导工作有待进一步深化等等。为此,新一届教学督导工作的初步打算是:

(一)进一步加强督导队伍建设

按照教学督导内涵发展的要求,新一届教学督导增加了英语、人文社会科学等学科的专家,今后还要继续吸纳其它领域的教授、专家。在做好督导队伍充实、调整的同时,对教学督导开展督导专项培训活动,不断提高督导专业化水平。

(二)进一步加强教学督导自身学习

教学督导要紧跟教育教学发展的新形势,不断转变教育思想,更新教育观念。近年来,由于教育教学形势的发展很快学校也引进了大量的新生力量,带来了一些新的思想、新的观念。我们要加强学习,研究新情况、新问题。树立新的教育思想观念,适应不断变化的新形势,进一步把教学督导工作做好。

(三)进一步处理好督与导的关系

坚持督导结合,以导为主,以督为辅的工作方法,强化服务意识。为此我们要不断加强学习,不断改进工作,建立和完善教学信息反馈机制,提高管理和服务水平。

(四)进一步加强教学督导工作制度化规范化

为促进教学督导工作上水平上台阶,新一届教学督导工作将进一步加强制度化规范化建设。在《南京中医药大学教学督导工作条例》的基础上,制定《教学督导工作制度》与工作流程;进一步完善督导信息反馈机制,提高管理和服务的水平,增强为广大师生服务的意识,强化为教学服务的职能。

我们也希望学校各教学职能部门与教学单位充分重视教学督导工作,对教学督导反映的教育教学问题做出积极反映,以保持并促进教学督导的工作积极性,以利于教学质量的提高。

(五)进一步做好专项督导工作

面对教育发展的新形势,面对教育部“质量工程”对高校教育教学工作提出新要求,新一届教学督导将继续结合我校教育教学发展现状,充分发挥他们的智力优势,为我校教育教学事业的发展作出贡献。20_年,教学督导将对中医学、中药学两个教育部特色专业建设点,以及我校大外教学改革工作开展专项督导,充分发挥其为教育教学发展服务的功能。

今后,在校领导正确领导和关心指导下,教学督导处将会一如既往地做好本职工作,加强与各方的交流与沟通,不断完善制度,提高服务水平,使我校教学督导工作更上一个新台阶。

关于督导工作心得体会发言如何写二

为了在20xx-20xx学年贯彻落实潼南县教委《学校督导评估文件》精神,我校本着对社会、对师生负责的态度,对学校各方面的工作进行了回顾和总结,紧紧围绕20xx-20xx学年潼南县办学水平综合督导评估标准,于20xx年12月5日前组织相关人员,从学校管理、办学效率、办学效益等方面进行了总结

塘坝教育办召开学校督导评估会后,我校召开班子会议,成立学校20xx-20xx督导评估领导小组,落实责任制,明确责任人,认真落实这项任务:

1、学校20xx-20xx督导评估领导小组成员:

组长:

副组长:

成员:

学校督导评估领导小组分工协作,范绍干负责行政部分;赖良柱负责身体健康管理和安全管理;张春梅和李玟负责管理教育和教学;刘捷负责德育管理;秦风和王树生负责物流管理。

领导小组工作得力,宣传到位。在本月的辅助区会议上,组织全体教职工学习通教委[20xx]198号《关于在20xx-20xx学年开展办学水平综合督导评估工作的通知》,使全体教职工充分认识到此次督导评估的意义和作用,并要求他们认真对照督导评估的相关要求进行自我总结,发扬优势,纠正不足。

各领导小组领导高度重视,认真收集资料,组建评估小组,严格按照要求进行扎实、客观、科学、合理、全面的自查自评。我们学校的自评分数是99.4分。

1.成绩:在各级领导的关怀下,学校大力推进素质教育,深入开展教学科研,不断加强学校管理,全面提高办学档次,办学条件不断改善。学校先后荣获“三风建设督导评估优秀学校”;“管理规范、学校规范”的荣誉赢得了各级领导和社会的高度赞扬。

2.存在的问题及纠正措施:

与县级督导评估指标相比,我们取得了很多成绩。但是仔细一看,发现学校离上级的要求还很远,在自主发展的道路上,我们面前还有很多困难和问题。必须引起重视,加快整改。

1.为了适应社会发展的需要,学校应该努力培养、整合和提升教师。学科骨干教师比例不均衡,体育、美术、科学等一些学科的骨干教师实力相对较弱。

2.个别教师教学没有创新意识,方法陈旧,教研氛围不强,体育设施设备落后,教学质量不高,有待提高。

3.个别教师的节约意识不强,主人翁意识有待进一步提高,管理有待进一步加强。

4.人均校园面积和人均教育资源明显不足,办学条件不能适应学校的快速发展。这个问题还是需要全校想办法,开源节流,共同解决。

5.进一步加强学校管理,继续加大教育投入,进一步改善办学条件,增加体育和实验教学设备设施,合理配置教育资源,充分利用现有教育资源为教学服务。

6.学校地处农村,在办学中要努力发展农村教育特色,同时要不断加强师资队伍建设,不断研究、探索和提高教师的教学能力,全面推进素质教育。努力把我们学校建设成为潼南县农村教育的经典学校。

总之,在上级政府和教育部门的领导下,我校在各方面都取得了一定的成绩,但按照上级比较的要求,还是存在一些问题。我们将以这次办学水平督导评估为契机,抓整改、促提高、谋发展、克困难、促发展、促创新,努力使我们的办学水平再上一个台阶。

关于督导工作心得体会发言如何写三

落实《艾滋病防治条例》,有效应对洛莫依达乡艾滋病流行蔓延的严峻形势,切实保障广大人民群众的身体健康,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,针对我乡所辖单位、各村组艾滋病防治工作开展了一次督导检查。现将此次督导检查情况报告如下:

一、目的

掌握各村贯彻执行有关艾滋病防治文件精神的情况,评价艾滋病防治效果,及时制定和调整防治策略和规划,提高防治工作质量和效果。

二、组织与管理

洛莫依达乡艾滋病综合防治工作督导检查组负责组织协调全乡艾滋病防治督导评估工作的开展,组织开展对各村的督导评估。

督导检查组包括两个小组:

第一组:组长邓全(乡长);成员:的的林春(统计员)、马海曲玲(妇联)、李伟(民政司法)、吉古衣吉(文书)。第一督导检查组负责督导检查波乃姑村、洛莫村、布尔村、子史村、莫尼5个村。

第二组:组长阿合阿布(副乡长);成员:伍牛(科教卫文);吉觉曲叶(社会治安)、吉克伟哈(团委书记)、第二督导检查组负责督导检查学校、尔布村、尼合村、俄苦村、维史村共4个村。

三、督导内容

从三个层次对艾滋病防治工作进行督导与评估,即艾滋病防治机制建设、防治工作的开展、艾滋病知晓率。

1、艾滋病防治机制建设:组织机构建立、分级责任制建立、例会制度建立和年度艾滋病防治计划制定等。

2、防治工作的开展:大众宣传教育、咨询检测服务、高危人群干预(安全套使用、药物维持治疗等)、预防艾滋病母婴传播、艾滋病治疗(抗病毒治疗或中医治疗、机会性感染治疗)、为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家庭提供关怀和救助等防治活动情况。

3、艾滋病知晓率:农村居民和在校学生的艾滋病基本知识知晓率的改变情况。

四、方法

(一)督导检查组根据《艾滋病防治条例》、《村委会艾滋病防治工作职责》等要求对村防艾工作进行督导检查。

(二)“艾滋病防治机制建设”和“防治工作开展情况”相关指标通过查阅相关文字资料和记录进行督导。

(三)根据督导考核检查实际情况,客观记录各村艾滋病防治工作进展和存在问题和困难,提出改进建议供上级有关部门参阅。

(七)制定落实工作奖惩机制,根据督导考核检查结果对相应村进行奖惩。

五、报告及反馈

(一)、主要做法

1、加强领导,明确职责。

2、加强宣传教育,普及艾滋病防治知识。 3完善检测监测体系,加强疫情监测工作。

4、积极贯彻“四免一关怀”政策。

5、大力推进行为干预措施。

(二)、存在的问题

1、艾滋病防治机制尚未完善。

2、宣传教育不够深入。

3、检测监测体系有待加强。

4、“四免一关怀”政策落实不平衡。

5、高危人群的干预措施进展缓慢。

(三)、下一步工作建议

1、加强培训,进一步完善艾滋病防治机制。

2、加大力度,继续深入开展宣传教育。

3、继续完善检测监测和vct建设。

4、加快“四免一关怀”政策的落实。

5、加快行为干预措施的步伐。

洛莫依达乡人民政府

二〇一一年五月二十七日

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