防疫抗疫思政课心得体会 抗疫思政课观看心得(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于防疫抗疫思政课心得体会一

近日，省疫情防控指挥部办公室发布《关于进一步保护和关爱医务人员的通知》，党组书记、局长王振伟指示也要关爱基层一线工作人员。为落实局党组对疫情防控一线工作人员的关怀，向奋战在疫情防控一线的基层党员干部职工传递党的关怀和温暖，进一步激励全局广大党员干部职工

在疫情防控一线充分发挥模范带头作用，凝聚团结一致、克服困难的强大力量，努力营造良好的工作氛围，制定本方案。现通知如下:

组织走访慰问

各部门、局属单位要按照疫情联防联控专项行动结对，结合工作监督检查，深入疫情防控一线，广泛开展走访慰问活动。

1.严格的慰问标准。按照我省有关规定，结合我局实际情况，按照各一线单位300元(2箱方便面、1箱苹果、1箱梨)的标准统一执行。慰问资金按我局党文执行﹝2020﹞3号文件规定，保障专项资金的使用。

2.明确慰问单位。共有47个慰问单位，由不同的办公室和单位牵头实施(详见附件)。

3.我们慰问工作。要科学确定慰问形式，坚决杜绝形式主义。一方面，机关各部门要牵头走访承包院区一线防控人员，各部门要精心准备，不仅要把党组对一线干部职工的关心传递到位，还要进一步了解近期疫情防控措施的落实情况、一线员工的工作和生活情况。慰问结束后，应及时向局疫情防控办公室报告慰问活动。原则上，参观慰问工作应于4月21日完成

各处室、局属各单位要深入挖掘先进典型，及时做好疫情防控工作开展以来的阶段性总结宣传，局疫情防控办将继续以“每周一星/最美一线人”专题专栏的形式适时进行事迹报道，大力宣传抗疫事迹，给予一线战“疫”干部职工以精神激励、思想鼓舞。

全局系统要深入学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话指示精神，坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府各项决策部署，坚持疫情防控和经济社会发展“两手抓、两手都要硬”。围绕“外防输入、内防反弹”目标，结合我局及本部门工作实际，坚决克服松懈麻痹思想和厌战情绪，进一步明确常态化疫情防控举措，规范管理、服务和保障工作，建立健全常态化疫情防控机制。各局属单位要主动研判疫情防控形势，剖析查摆存在问题,超前谋划部署下步工作，切实按照党组书记、局长王振伟在在省新冠肺炎疫情防控指挥部《关于转发国发明电﹝2020﹞13号文件的通知》上的批示要求，做到“一手抓疫情防控，一手抓复工复产，两手抓、双见效、双丰收”。

关于防疫抗疫思政课心得体会二

公司全体干部职工：

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处在关键时期，为坚决贯彻落实党中央、国务院的决策及省、市相关工作部署，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全力做好疫情防控工作，真正保障广大干部职工的生命安全和身体健康，公司党政发出如下倡议：

一 、积极有序参与疫情防控工作，认真履行职责。根据公司关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求，各单位、各部门要加强宣传动员，做好联防联控、群防群控各项措施，加强沟通交流，严格落实疫情监测报告制度，充分做好各项应急处置工作。各级党组织和党员干部要切实履责履职，坚守防控一线，认真落实各项举措，做好职工舆论引导工作。同时，请广大干部职工理解、配合、支持公司及本单位关于做好防疫工作的相关安排。

二 、带头遵守疫情防控相关规定，提高防范意识。近期，请广大干部职工严格遵守疫情防控相关规定和要求，提高防范意识，尽量减少或取消走亲访友、外出聚会、家庭聚会等聚集性活动，不要去人员密集场所，并主动向身边人科普防治知识和防控要求，降低疫情发生扩散的风险。必须外出时，请加强个人防护，自觉佩戴好医用外科口罩或n95口罩，每4小时更换一次，避免与有流感症状的人近距离接触、交流。

三、注重个人卫生保持良好习惯，主动自我监测。请定时开窗通风，每天2-3次，每次15-30分钟，保持室内空气清新。外出回家、饭前便后、准备食物、接触动物或处理动物粪便后，请马上用肥皂和清水洗手，并用医用75%度酒精进行局部消毒。打喷嚏、咳嗽时请用纸巾或手肘衣物掩住口鼻，防止飞沫传播。远离野生动物，不购买、不贩卖、不捕食、不食用野生动物，减少接触活禽，各类食物要彻底煮熟，防止病从口入。主动做好个人与家庭成员的健康监测，若出现可疑症状，请主动带上口罩就近就医，并根据病情，及时到定点医疗机构就诊。就诊应主动告诉医生是否有疫区旅居史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。

四、自觉主动维护社会稳定局面，传播正能量。请广大干部职工保持良好心态，认准官方发布的权威信息，不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣，共同营造文明有序的生活工作环境，科学应对疫情。·

疫情就是命令，责任重于泰山。让我们共同行动起来，让科学防范与合理救治并举，相信齐心协力的我们一定能打赢这场防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的战役!

倡议人：__

20__年__月__日

关于防疫抗疫思政课心得体会三

教学目标：

1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。

3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？

教学重点：

1.如何做到自我防护。

2.释放压力积极面对疫情。

教学难点：

演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？

课前准备：

学生：做拍手游戏。

教师：关注学生情绪。

教学过程：

一、导入：

同学们：20__年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?

指名回答。

教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。

二、互动交流:

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？

指名大声回答。

教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。

三、展开交流：

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。

指名说。

谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？

指名上台演一演。

学生评价

提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？

指名说。

学生记笔记。

齐读记录内容。

四、教师总结:

五、