学校志愿工作心得体会总结 志愿活动总结心得体会(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关学校志愿工作心得体会总结一

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里， 有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们， 他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体！作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说；而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调！但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦！“关爱聋哑孩子，贡献一片爱心。”爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。

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x月x日是一个让我们难忘的日子（全国助残日），我们招募了许多富有爱心的志愿者来陪伴小朋友度过欢乐的日子，相信会让处于无声世界的兄弟姐妹们心中扬起波澜。这一天，聋哑学校的孩子们应该是朵朵绽放在爱的海洋中的鲜花。作为一直关爱他们的志愿者，我们期待着与他们一起度过这样美好的时刻。任时光老人在岁月的轨道上疾驰，相信我们之间的友情线只会一天天延长。志愿者爱心无限，聋哑朋友幸福永远！

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我们手拉手，用心行动托举爱的海洋。

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20xx年x月x日。

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xx市xx区聋哑学校。

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聋哑学校的小朋友们。

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（1）与聋哑学校取得联系，得到支持与必要的帮助。

（2）确定参加此次活动的具体人数，并进行分组每组具体所要准备的活动。确定聋哑学校在校学生的情况。

（3）对参加活动的人员进行与残疾儿童交流的培训，学一些简单的手语

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（1） 在聋哑学校和有关领导负责人进行交流，了解聋哑学生的基本情况以及交流所需要注意的事项，参观聋哑学校。

（2） 与聋哑学校的学生进行简单的手语交流，并表演一些简单易懂的节目，带领聋哑学校的学生进行趣味运动，唱歌等活动。

（3） 和聋哑学生合影，并捐助学校一些体育，日常用品。

（4）活动结束后可让小朋友用手语表达出自己的心声，用dv录下来，用作留恋

（5） 与老师交流经验，总结活动的成果于不足

（6） 和学生们告别，赠送自己带的小礼物

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1、前期准备过程中，认真宣传，加大宣传力度。

2、整个活动过程，活动人员，听从安排、注意安全。

3、与他们交流时，避免用伤及自尊的语言。注意友好相处，彼此认真对待。

4、仔细保管好活动工具，返校前注意清点，检查是否齐全。

5、宣传部所派人员认真做好照片采集工作，务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。

6、 在聋哑学校活动参观要有组织，不要好奇乱碰一些设施，注意保持场地的卫生和整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响。

7、在没有经过老师的允许下，不可私自带他们外出。

8、活动过程中若出现小朋友不配合的状况，应尽量顺着小朋友。

有关学校志愿工作心得体会总结二

传承雷锋精神·争做时代新人 “3·5”学雷锋主题志愿服务系列活动方案范文(团县委)(1)

2022年3月5日是全国第59个“学雷锋纪念日”，也是第23个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神，贯彻落实全国《志愿服务条例》精神，大力传承和弘扬雷锋精神，积极营造向上向善的良好社会风尚，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，结合团市委《“文明x360 度”青少年素质提升活动方案》文件有关精神，经团县委研究，决定在3月份开展2022年度学雷锋志愿服务系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

传承雷锋精神·争做时代新人

二、活动时间

3月1日——3月31日

三、活动内容

1.“传承雷锋精神·争做时代新人”志愿服务集中行动日活动。3月5日为集中行动日。各级团队组织要把学雷锋志愿服务活动同新时代文明实践结合起来，聚焦宣传贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的最新创新理论，广泛组织团员青年、青年志愿者、少先队员，积极开展理论宣讲、环境卫生整治、文明创建、文化服务、环境保护等丰富多彩的品牌志愿服务活动;重点探索多形式志愿服务模式，着力推进志愿者团队、社会组织、(村)社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展常态化、精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我县青年志愿服务事业深化发展。

2.学雷锋主题团队日活动。全县各学校团队组织要结合本校实际，组织共青团员、少先队员在三月集中开展“学雷锋”主题团(队)日活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即开展一次主题队日讲好雷锋故事，做一件好人好事，讲述一件身边好人好事，引导少年儿童了解雷锋同志的光辉事迹，相互学习身边小榜样，从小学先锋长大做先锋。在团员青年中开展“三个一”主题教育活动，即开展一次“传承雷锋精神争做时代新人”主题团日活动，开展一次“志愿服务在我心中”主题实践活动，开展一次“我和我身边的雷锋”交流讲述活动。要把学雷锋志愿服务活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务。

3.共青团关爱留守儿童志愿服务行动。3月上旬正值春季新学期开学之初，各级团队组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入留守儿童较集中的村居、社区、学校，与留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要依托“关爱留守儿童之家”、“青年之家”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。

4.创建“国家卫生城市”志愿服务活动。各级团组织要围绕党政中心，立足“国家卫生城市”创建、“两整治一提升”等重点工作，组织广大青年志愿者常态化开展“弯腰行动，从我做起”、“文明交通，青年先行”等活动。要加强“河小青”等绿色生态保护志愿服务活动，引导青年践行绿色文明生活，维护公共卫生保护生态环境，树立生态、环保、健康意识。

5.帮困扶弱志愿服务活动。各级团组织要组织青年志愿者深入社区、村镇、敬老院等，以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员子女等群体为重点，广泛开展“亲情连线”、“关爱残障人士”、文化科技卫生“三下乡”、平安建设等与人民群众生活密切相关的志愿服务活动，为困难群体排忧解难。

有关学校志愿工作心得体会总结三

<>奉献爱心，美化校园

<>：为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。

<>：12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。

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(一)活动准备流程：

1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

(二)活动流程：

1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

2、秘书部负责活动登记、记录工作。

3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

4、各负责人分配具体任务

5、全体集合，进行活动总结。

<>：x小区。

<>xx年12月5日

<>x校团委

协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会

有关学校志愿工作心得体会总结四

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一位同学说自己父母都喜欢研究股票，所以自己在填写志愿时也是如同选股票一样，做了局势分析，计算大年小年、对比了兴趣爱好，又分别根据分数选了上、中、下几类学校，总能保个底。

一位女生写得很详细：是选择喜欢的还是选择一个发展前景好的；是选省外漂泊他乡还是留在故乡常回家看看；是选好专业再选学校还是选学校再

挑专业。在啃透了高考志愿指南后，她又请亲戚朋友把脉，最终，她认为如果上天再给我一个机会，我还是会选川大，这是我想要的天堂、学习的圣土。

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理工科目一位男生说，选择川大，就是为了高中坐在前排的她。

每天看着她笑，她好像永远都没有不开心，她好像永远都那么天真可爱那天，到了我们填写高考志愿的时候，谁都知道高考志愿的重要性，我就问了她想报考哪里，她说她想要到四川看熊猫、到峨眉山看小猴子，填报了第一志愿四川大学，于是我也填下了四川大学。男生的分数远远超过了川大的录取线，哪知女生落榜。

现在我也不后悔，因为这是她喜欢的学校。新校园里有美丽的明远湖、不高山，但是没有她，这一切都只是浮云了。

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在500多份调查中，居然有两名同学是为了川菜前来四川。一位西北的女生说：我在高考前的

志向就是到北京或者上海，考完后妈妈为了让我放松带到四川玩，哪知道我一来就爱上了四川的菜。考虑到分数，就第一志愿填报了四川大学。

另一名女生说对于很多经历过高考的人来说，这个理由简直就是一个天大的笑话，要来西南不是别人所想的这里有良好的学习风气之类，只是因为我喜欢川菜。还好，我来了这里没有失望，这里不仅有川菜，校园和老师都很好，我选到了生活和学习的天堂。

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四川大学的张必涛教授和车莉博士将同学们的高考志愿进行了分析归类：专业与性格、兴趣不符合的占了30%左右；没有目标和方向、不了解学校信息的有35%左右；盲目追热门的有10%左右；遇到偶然因素的有10%左右，而真正目标明确的只有10%。

有关学校志愿工作心得体会总结五

一、 活动前言

是一滴水，就滋润了一寸土地!是一线阳光，就照亮了一分黑暗!是一颗粮食，就哺育了有用的生命!是一颗最小的螺丝钉，就永远守在自己生活的岗位上!这是雷锋一生的真实写照。1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。52年来，雷锋这个平凡的名家喻户晓，熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族的传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经被全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月，我们班开展了此次学雷锋的团日活动，能更好的弘扬中华民族的传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，同时对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

二、 活动目的

为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”，如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样，做新时代的“雷锋”。

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。他的精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的道路，我们要怀着一颗博大的心，宽容别人，处处为别人着想。学习像雷锋一样的精神，甘愿做一颗小小的螺丝钉，我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒。通过这次主题活动，让大家明白，雷锋并没有去世，而是活在每个人的心中。

三、活动内容

主题：学雷锋

时间：_年3月22日

地点：湖南工程学院北苑红楼107

班级：纺织工程1391班和服装设计1403

四、活动安排

(1)召开班委会，确定活动形式以及相关事宜，由团支书写策划书。

(2)班委向班上同学宣传本次活动主题及主要活动形式并鼓励大家踊跃参加，让大家中国传统文化有更深入的了解。

(3)活动工作人员安排

通知同学们活动时间并做好协调工作

负责总体策划并做好协调工作以及活动策划书和总结书

负责本次活动的宣传，调动大家的积极性

负责本次活动的所需用品，并做好经费预算

负责拍照，记录本次活动

协助配合主要班委完成本次活动

(4)在活动结束后班委组织打扫教室卫生。

五、注意事项

1、活动按时开始，不准迟到、缺席、早退。

2、所有工作人员提前一小时到场布置教室。

3、全体成员提前十分钟到场入座，禁止穿拖鞋入场。

4、活动开始前所有成员把手机调成静音或震动。

5、活动期间禁止大声喧哗、抽烟、随意走动。

6、表演者与布置教室同学注意安全问题。

六、活动意义

正确的认识雷锋精神，在生活中践行雷锋精神。从身边的点点滴滴做起，践行新时代的雷锋精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。通过这次活动，希望大家了解更多有关“雷锋”的资料，让雷锋精神真正深入我们的心中，使我们的品德和修养都到更大的提高!

纺织服装学院

纺织工程1391班团支部

_年3月18日

有关学校志愿工作心得体会总结六

暑假期间为了积极响应学校要求大学生到基层进行社会实践的号召，7月中旬，在指导老师戴鼎震教授的带领下到盐城学习蝇蛆养殖技术，并将学到的技术应用到学校在淮安帮扶的"一村一品"项目中去。

市场对农牧畜产品的需求量不断增加，各种养殖业的规模不断扩大，随之也带来了一系列的问题，其中突出的问题就是养殖产生大量的粪便，如果不及时处理对环境将是不小的危害。虽然近年来不断提倡使用有机肥改善土壤环境，然而从养殖场运输出来在其过程中也有很多问题，发生疾病的养殖场的粪便运输带动了细菌的传播，使其受害的面积扩大等等，再则有些粪肥不能直接投入田中使用。比如鸽粪，由于消化道短不能很好吸收杂粮中的的营养成分使得粪便中的营养过剩，直接入田会使农作物死亡。

蝇蛆养殖的好处在于利用粪便，消除其中的有害物质，消除气味。蝇蛆的各种营养成分含量很高。尤其是蛋白质含量，可以做为饲料蛋白添加剂。

在盐城市盐都区大岗镇的康庄生态养殖基地进行了为期一周的学习。每天早晚跟随养殖人员进去蝇房与育蛆房亲身体会学习。虚心向技术人员请教。认真整理记录。学习体会从蛹的孵化到化羽，幼蝇的饲喂以及湿度和温度的调控。产卵期的推测判断。如何收卵，卵的培育营养供给培育料的配制，水分的掌握，如何保种……在七天里，在养殖过程中去发现问题，寻找问题，力求掌握养殖环节中的各项技术要点。在此过程中，根据当时的条件，从鸡场中选出30只草鸡分成3组。在日食中添加不同分量蝇蛆以观察草鸡的生长情况，在后来的数据中显示，在日食中添加60%的蝇蛆较添加20%和未添加的2组生长速度有明显提高。通过实践初步证明了此生态养殖模式的可行性。

结束在盐城的实习后再奔赴我校科技对接县——淮安市楚州区，在苏嘴，正在筹建一大型种猪养殖场，该场建成后每天将会产生大量的粪便，为蝇蛆的生产提供原料。所以蝇蛆的生产基地将与其成为配套建设，以解决在养殖过程中最大的问题。在此同时到园艺系对接项目基地参观学习，探索利用经蝇蛆利用的粪便还田改善土质，提供农作物生长的养分，借鉴以前的资料可知此法可取得良好的效益且农作物在各方面均比使用化肥要好。

在结束两地的学习实践之后，在院系的支持下，开辟了两间实验室进行养殖的小范围实验。首先利用鸽场的鸽粪养殖蝇蛆，在此过程中，经过多次实验要测算出鸽粪转化为蝇蛆的转化率，残渣做为有机肥在实验室宅地种植青菜萝卜。完成生态养殖的一个循环，再利用蝇蛆饲喂青虾。在初期实验中，可明显观察到青虾吞食蝇蛆，在接下来的实验中，将利用一批幼虾进行分组试验以观测使用蝇蛆饲喂与使用一般饲料饲喂，在哪些方面存在差异。

生态养殖模式将是一个发展趋势，在探索过程中，我们仍需不断试验摸索。

有关学校志愿工作心得体会总结七

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第一次特殊教育学校志愿者的实践活动，这活动来得猝不及防，在路上我们怀着激动又紧张的心情，因为我们以前就有一个人生信念，那就是：如果我们坚持不下去的话，那就索性不要开始！既然开始了，就得持之以恒，因为《论语》中有说“人而无信，不知其可也”，我们想这里面不仅仅是“信”的问题，还是一种做人的责任、原则！

刚到特殊教育学校校门，我们就感受到了老师们和门卫的热情款待，并且和老师交谈了一番，大致了解学校布局、设备等等，接着就看到一群年龄各不相同的小朋友们正向我们跑来，这让我们很感触，因为他们知道今天我们会来，因为他们期待今天我们和他们一起分享快乐的时光，因为他们明白我们能够和他们相爱无间，我们想这就是他们对我们的信任，同时这也是我们最大的欣慰。

可以这样说，今天的我们有点儿失败，由于是第一次，路上时我们把学校场景想象的天花乱坠，但交谈才刚开始，那一刻，我们都震惊了。小朋友们对我们很陌生，他们用手比划着，想要和我们诉说，然而一种无形的沟通障碍就在彼此间建立了。他们有的是能够听到却不会说话的哑部孩子和听不到的聋部孩子，这无疑又是相互交流平台上的绊脚石，这让我们措手不及，我们甚至都不知道该如何与这样的小朋友相处，这让我们很无奈。后来，经过老师的带领，进一步的交流让我们发现他们很聪明，喜欢自娱自乐，唱歌、跳舞、他们乐观向上。只要我们左右瞩目着他们，时不时地帮一下他们就可以换得他们的信任。我们很开心，因为就是这样我们似乎就可以大赚一笔感情！也让我们学会乐观对待生活，永不言弃！

在活动中我们中，我们发现他们很单纯，当我们其中一个人在给小朋友谈人生，讲人事，他们都认真倾听，这一点也同样使我受益匪浅。如果可以，我们想在日常的生活中把我们今天的感想告诉更多健全的小朋友，通过引导、教育，唤起孩子们的爱心、同情心，来克服害怕心理，接受并帮助身体残疾的小朋友，让孩子们从小养成帮助别人的习惯。

在与老师的交谈中我们了解到小朋友的家庭和学习情况，我们深表同情。在老师们的带领下，大家和小朋友们一起玩耍，一起学习，用不同的方式交流着，他们也十分配合。我们教小朋友们拼图、识字，小朋友们则展示了他们的手工作品，哑语，乐器，盲文，这些都是我们日常生活中罕见的，他们的技能令我们惊叹。活动的高潮出现在我们为小朋友们分发礼物的时候，水果、糖果、文具，轻轻的礼物承载着浓浓的温情，小小的礼物都令他们十分开心，原来他们是如此容易满足，然而现今的我们也该自我反省了！原本略显拘谨的孩子们霎时间回复到自然天真的状态，争着、抢着、要着，吵闹声、欢笑声，此起彼伏。活动中，为了更好地与小朋友们交流，我们用各种各样的方式传递者友爱和希望，当我们与聋哑儿童抱在一起时，大家都感动得落泪了，一次次牵手，一个个拥抱，都让大家感受到了那份浓浓的真情。聋哑儿童虽然失去了听说的能力，但是他们还有一颗颗充满爱和希望的红心，我们依然能够感受得到。

谁会选择残疾之路？谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓；谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望，也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。说到残疾人是社会的弱势群体，那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势，他们和健全儿童头顶同一片蓝天，脚踩同一片大地，这世界是我们的，同样也是他们的，他们也是我们民族中的一员，共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳，光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦，但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐，他们的人生路上充满了艰险，他们可能会痛失一次又一次的机会，他们比我们正常人有着更多的困难。

欢乐的时光总是短暂的，眨眼间，就要离别了。临别时，我们用手语表达了对孩子们美好的祝福，同时也拍照留念，互相拥抱，希望他们可以早日康复，永不言弃，拥有美好的明天。

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首先我们感谢这次活动的进行，通过这次活动，我们学习到了“奉献、友爱、互助”的精神，“我们参与我们快乐，我们奉献我们快乐”的人生体验，更体会到志愿者的无私奉献和崇高的服务精神，要拥有三颗心：感恩之心、责任之心、快乐之心。

同时，我们了解了残疾儿童的生活，更加深切地感受到他们是需要关爱和帮助的，也让我们进一步树立了“让关爱成为一种习惯，为弱势群体献爱心”，在学习中实践，在实践中学习，弘扬社会主义的道德意识，同时也增强了我们的社会责任感、服务意识和奉献精神，对于每个人自身也要进一步努力锤炼个人品德，最终达到互爱互助，共创和谐社会。