主题系统逻辑心得体会实用(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题系统逻辑心得体会实用一
地址:__________________ 邮政编码:_________________
电话:__________________ 传 真:_________________
联系人:________________ 电子邮件:_________________
网站:__________________
乙方:__________________ 法人代表:_________________
地址:__________________ 邮政编码:_________________
电话:__________________ 传 真:_________________
联系人:________________ 电子邮件:_________________
网站:__________________
第一条 合同项目与定义
1-1 系统托管是指将属于甲方所有学者管理系统置于乙方网络环境,从而为internet 上的用户提供信息服务。乙方负责在其自身的服务器上为甲方提供硬件配置,软件安装、维护、数据管理和故障的排除。
1-2 本合同中“双方”仅指本合同的缔约方,即上述甲方和乙方。
第二条 双方的权利和义务
2-1 甲方的权利和义务
2-1-1 甲方可以通过互联网享有乙方提供的学者管理信息服务。
2-1-2 学者管理系统的版权归属甲方所有
2-1-3 甲方有义务为乙方的服务器提供相应的域名,并通过与其域名服务商的联系,为乙方服务提供域名解析。
2-2 乙方的权利和义务
2-2-8 乙方需要定期进行服务器数据的备份工作
2-2-9 乙方有保障系统正常运行的义务
2-2-10 乙方有保障网络通畅的义务,并在网络发生故障时,尽快的恢复网络的正常运行。
2-2-11 乙方有协助甲方进行数据导入的义务
2-2-12 乙方对系统内甲方的数据有保密的义务,不能擅自泄漏给第三方。
2-2-13 甲方委托乙方进行的数据的录入工作,除事先约定,乙方有权根据相关工作量收取甲方费用。
第三条 服务内容、费用及支付方法
3-1 本合同的详细服务内容由附件描述。
3-2 本合同所涉及的费用,除合同条款中已注明可能需要收费的项目以外,合同签定后第一年的服务费用为人民币______零_______元,之后的服务费用将在第二年合同中另行约定。
3-3 本合同涉及的金额一律以人民币元为单位。
3-4 乙方将于20__年6月1日为甲方开通服务器,在本合同到期前1个月,乙方将通知甲方进行合同延续的商议,在合同不能延续的情况下,乙方有权在本合同到期之日关闭服务器。
第四条 合同期限
4-1 本合同有效期为12个月,自20__年6月1日规定日期生效,至 20__年7月1日到期终止。合同到期时,双方如需要继续合作的,应另行续签合同;如双方不予续签合同的,则本合同到期自然终止。
4-2 如果在合同期间或期满之后甲方需要乙方的其他服务,双方另签合同。
4-3 本合同签订后,经双方协商一致,可以变更本合同,但应当以书面形式确认。
第五条 合同解除、终止及违约责任
5-1 本合同在下述情形下终止,终止方应书面通知另一方:
5-1-1 一方当事人主体资格消失,如破产。但进行重组、名称变更或者与第三方合并等不在此列。
5-1-2 一方严重违反本合同,另一方根据本合同的约定解除本合同。
5-1-3 因不可抗力而解除本合同或者双方当事人协商一致解除本合同的。
5-1-4 依法律、法规规定的情形而终止。
5-2 由于一方不履行协议约定的义务,或严重违反本合同约定的义务,造成本合同无法履行或履行不必要时,守约方除有权向违约方索赔外,并有权终止本合同。
第六条 责任限制
6-1 乙方在进行服务器配置、维护时需要短时间中断服务,或者由于internet上通路的阻塞造成甲方服务器访问速度下降或中断,甲方均认同是正常情况,不属于乙方违约。鉴于计算机及互联网的特殊性,因黑客、病毒、电信部门技术调整等引起的事件,甲方亦认同不属于乙方违约。
6-2 在履行本合同时,乙方对因第三方的过错或者延误而给甲方或者其他第三方造成的损失不负责任。
6-3 乙方对通过甲方间接接受乙方服务的第三方的损失不负责任。
6-4 由于乙方过错造成甲方遭受损失的,乙方最高赔偿限额不超过甲方已向乙方支付的款项总额。
第七条 争议解决
7-1 因履行本合同或与本合同有关的一切争议,双方当事人应通过友好协商方式解决。
7-2 如果协商未成,双方同意向本合同签订地人民法院起诉。
第八条 不可抗力
8-1 遭受不可抗力的一方应采取一切必要措施减少损失,并在事件消除后立即恢复本合同的履行,除非此等履行已不可能或者不必要。
8-2 本条所称“不可抗力”系指不能预见、不能避免或不能克服的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、火灾、爆炸、雷电、地震和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府管制、国家政策的突然变动和罢工等。
主题系统逻辑心得体会实用二
这一段时间,我作为一名团员取得了哪些成绩,得到了多少启示,在这里,是应该好好总结一下。我既是一名团员,又是一名教师。作为一名团员,我认真履行团员的职责,平时积极参加团组织活动。在这一学期间,我将踏踏实实做好本职工作,积极的向组织靠拢。
一、 以身作则,树立意志。
做为教师,我认真备课、上课,努力去做好一名优秀的老师。在教师的培训中早就明白要当好一名优秀的教师需要付出许多心血,做一名优秀的教师不仅仅是要对得起自己,更多的是我们面对的是多少家长期待的眼神,是孩子们对知识的渴望,是他们对长大的向往。自古以来,以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的典范。我们今天要做一名好教师,不仅需要具备教师的传统美德,更需要有良好的意志品质,这种品质不仅表现为“春蚕到死丝方尽”的坚强意志与奉献精神,在当今时代这种品质还应转化到积极参与教育改革探索的自觉行动中去,不为任何困难所动摇。
二、 爱心教育,培养学生。
教师,人类社会进步的阶梯,只有怀着强烈的历史责任感,怀着一颗赤诚的爱国、爱事业的心,以饱满的热情,创新的精神投入到教育教学工作去,才能为历史的前进、教育的发展作出应有贡献。 所以在做教师的每时每刻都提醒自己要用爱心去抚育学生。在这一段时间中,我和我的学生一起学习,一起成长,我们练习过从未有的队列,做过数不清的广播体操,甚至于我们一起全校大跳绳,全班一起接力比赛,更令人激动的是我们经历了刚刚结束的运动会。我想,这些活动是我以前所没有经历过的,即使我们练过队列,但从未有过看着自己的学生进步的样子,看着他们平时嬉笑玩耍,看着比赛中他们积极拼搏的样子,仿佛就是看到儿时的自己,当他们捧着一个个奖牌回来的时候,真的是感动,感恩,在那一刻我知道,我是有多喜欢自己的学生。而我也相信,在我和他们之间是有爱的,爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教师要爱学生,全身心地去爱学生,爱教育。爱学生,就是要相信每个学生,因为每个孩子都具有巨大的潜能,只有教师独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子不断地自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。
三、 不断学习,提高水平。
教育教学中,我作为教师不断提高自身的教育教学水平,不仅积极参加校内外的教师业务培训,教学交流学习活动,把他人的优秀方法合理运用到课堂上,在教学中我模仿和运用优秀教师教学特色尝试多种教学方法,力求最大限度的调动学生学习的积极性,使他们更好的掌握本领。
四、奉献自己,快乐至上。
当学生遇到困难的时候,我尽最大的努力去帮助她,不仅让学生得到了帮助,受到了教育,当然还有收获了快乐。
自参加工作以来,在学校领导和各位老师的热心支持和帮助下,我时刻以共青团章程严格要求自己,积极配合领导开展工作,争取做一名合格的共青团员,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
作为一名团员,平时积极参加全校教职工大会及党团学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,积极参加团员活动。正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。我平时认真学习重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。作为一名团员教师,对自身的要求就要更加的严格,因为我们不是只做好自己的工作和学习就可以,我们还担负着教书育人、授人以渔的神圣使命。而作为班主任,更多的承担了传授知识、教会做人的责任,肩负的任务就更加的重大。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。
我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学发生摩擦后,我把他带到办公室。他显得非常紧张,看得出来很是害怕我责骂他。我只是仔细的询问了他的家庭情况,以及他平时在学校的情况,心平气和的和他交流。刚开始他很局促,不知道说什么,后来见我确实没有责罚他的意思,才慢慢放开,和我交流起来。我逐渐了解到他的情况后,有针对性的对齐进行辅导和教育。上课时我有针对的提出简单的问题,并适时让他回答,让他获得成就感,同事采用层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣。逐渐使他在言语、行为变得规范了。
每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给教师工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
作为语文老师,课时多、任务重是共识。而作为班主任,对班级的管理更是劳心劳神,个人时间很少。刚参加工作时,整天忙于教学和班级管理,没有什么时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我在理顺语文教学和班级管理后,积极参加学校及区系统组织的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我都会争取上公开课。尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。
在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,逐步建立起自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩。
我深深地认识到教师工作的重要意义就在于是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。我们总强调要让学生最优化发展、可持续发展。我想,团员教师自身也是如此。在这个日新月异的年代,不断学习和创新是我要努力的重点,只有让自己不断的进步,才能更好的向学生传授知识,教会他们树立正确的人生观和价值观,成为真正对社会、对祖国有用的人才。
主题系统逻辑心得体会实用三
施工单位: (简称:乙方)
经甲、乙双方友好协商,乙方承接甲方位于 弱电系统工程的安装,并按照《中华人民共和国合同法》和《建设安装工程承包合同条款》的规定,结合本工程具体情况,经过协商,双方达成如下协议。
一、 工程概况
1.1 工程名称:
1.2 工程地点:
1.3 工程内容:
1.4 工期要求: 年 月 日 至 年 月 日。
1.5合同价款:人民币小写:¥ 元正,大写: 元正。
1.6系统主要设备配置清单,详见附件表。
二、 甲乙双方工作
2.1、甲方工作
2.1.1 施工场地具备开工条件,提前一周通知乙方进场。
2.1.2 开工前三天提供施工场地材料仓库及施工用电。
2.1.3甲方接到乙方验收申请后应在三个工作日内组织工程验收。
2.1.4系统需作隐蔽暗埋时,甲方应根据乙方安装技术的工艺要求,提供并暗埋所需的pvc管道及附属铁柜的土建工作。甲方负责建筑物内的坚井桥架,pvc管道并在管道内穿上铁丝,两端用防沙堵头保护。施工中甲方负责协调土建方与乙方的施工协调,确保工程顺利进行。
2.1.5甲方应遵守乙方对此系统的使用管理规定,不得擅自拆装系统设备及终端,如因违反规定造成系统不能正常使用和损坏由甲方承担。如擅自拆装造成系统设备、器材非自然损坏,甲方需缴纳设备、器材及安装调试费。
2.2、乙方工作
2.2.1 乙方负责施工及场地的防护工作,并执行甲方现场管理规定。
2.2.2 乙方保持自己施工及场地的整洁卫生和文明有序。
2.2.3施工安全由乙方负责。
三、工程款支付金额和时间
3.1、合同签订甲方即支付乙方合同价50%,小写:¥ 元正,即大写: 元正;设备安装前线路敷设完毕支付合同价款的30%,小写:¥ 元正,即大写: 元正;工程完工经双方验收合格后即支付合同价款的20%,小写:¥ 元,大写: 元正。
3.2、在甲方款项未付清之前,设备所有权归乙方。
3.3、工程款项支付至本合同签订单位账户:宣威市荣信科技有限公司。
四、变更设计
4.1、甲方变更设计应在七天内通知乙方,因未及时通知造成的损失由甲方负责,变更在双方确认生效后执行。
4.2、乙方涉及到变更设计、原材料的更换或合理化建议,必须经甲方同意后才能施工。
五 、竣工结算
按合同单价制结算,如遇甲方土建主体或设计变更原因产生的变更,按变更增减结算。
六、违约责任:
6.1、乙方质量达不到设计要求,乙方无条件返工达到设计要求,工期不得顺延,所造成的损失由乙方负责。
6.2、如甲方不按合同约定付款,则每超过一天按合同总金额的0.2%支付违约金给乙方,并工程施工工期顺延。
七、保修方式:乙方对所提供的硬件设备保修一年,包括技术服务培训一次。人为与自然不可抗拒力量因素除外,终身有偿售后服务,在接到用户报修电话48小时内积极响应,重大问题72小时内解决。
八、争议的解决
8.1、双方友好协商。
8.2、由人民法院按司法程序解决。
九、未尽事宜,甲、乙双方另行协商解决。
十、其它补充内容
十一、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
法人代表: 法人代表:
委托代理人: 委托代理人:
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月日
主题系统逻辑心得体会实用四
协议合同编号:
合同有效期:壹年(年月日____年月日)
甲方:_______________
乙方:_______________
“轻松商务”是由宏运恒通科技发展有限公司提供的一种计算机及网络的维护服务解决方案。经甲乙双方友好协商,确认由乙方负责为甲方提供以下安全与保密服务:
工作数据的安全与保密:
乙方工程师不得利用工作之便,拷贝甲方公司员工的工作数据(包括:word文档、excel表格、access数据库及其他资料);
在为甲方服务时,不得以任何理由将甲方有用的工作数据删除;
如果需要格式化甲方的硬盘及软件盘里,需要经过甲方当事人同意并签字确任后,方可进行操作;
重新安装操作系统时,如有将甲方工作数据备份到自己电脑上的情况,需要在恢复数据到甲方电脑后立即删除,不得以任何理由留下备份;
乙方向甲方提供备用电脑,需要将甲方的工作数据拷贝到备用电脑,当甲方的电脑维修完毕后,将工作数据恢复对甲方的电脑,需要立即将备用电脑上的相关数据删除,不得以任何理由留下备份;
员工隐私的安全与保密:
甲、乙双方不得以任何理由将对方员工的联系方式公布于众,其中包括手机号码、家庭电话、呼机号码、email地址;
甲、乙双方不得以任何理由将对方员工的个人隐私公布于从,其中包括员工的家庭住址、员工的年龄、家庭状况;
乙方工程师不得利用工作之便查看甲方工作人员的mail信件;
双方交换文件的'安全与保密:
签约双方须对双方以书面形式指明应保密的信息内容进行保密。除非
(1)这些信息内容已见于公共传媒。
(2)这些信息由两方独立发展,但在合同范围之外这些信息内容通过合法渠道从第三方获得。
合同双方须同意保密的文件及信息内容的传播范围仅限于自己的雇员和为执行合同而必须获知保密内容的第三方。合同双方须保证已方雇员和相关方获知并同意对这些信息进行保密。
合同双方还应同意在双方的要求下,乙方雇员及相关第三方切实遵守所有的保密要求遵守对方对保密材料的保安措施。
本条款至合同终止时继续有效,对对方保密材料进行保密的义务须到合同到期后一年终。
本合同一式两份,甲乙双方各持一份,双方代表签字盖章后生效。如果双方违反合同条款,应付法律责任。
甲方签字:乙方签字:
(盖章)
(盖章)
主题系统逻辑心得体会实用五
vod点播及管理系统合同书
合同号:
一、项目名称
市ktv?vod点播及营业管理系统工程
二、项目单位
甲方:市dtv
地址:
乙方:市科技有限公司
地址:
三、项目费用
vod点歌营业数据管理系统工程总金额为:人民币元整(¥元)。
详细列单见合同附件《vod点播管理系统清单》。
四、付款方式:
自签订协议后甲方付工程总价的%,人民币元整(¥元)定金给乙方。
乙方按合同附件清单将设备运到甲方场地后,甲方即付工程总价的?%即人民币?肆拾壹万陆仟元整(¥?元);
在设备调试运转正常并开业后个月内付清工程余款即人民币元整(¥元)。
五、项目内容
甲方负责:
1、甲方应严格遵守合同条款如期付款。
2、在可开始安装电脑系统工程的条件下,需至少提前天通知乙方准备设备进场。
3、在乙方设备及技术员进场前,需保证场地及电脑服务器机房装修完毕,空调可用供电正常;保证整个场地电源稳定网络线路(_____昌明生产)布置正确,机房空调散热正常;如因以上原因而造成设备故障损失由甲方承担,但乙方应负责对保障设备正常运转的前述条件进行技术指导。
4、签订合同后甲方需提供整场各部门营业流程文本资料给乙方。
乙方负责:
1、收到甲方设备进场通知后天内,乙方应将设备运到施工现场并根据甲方的整个施工进度要求尽快安装调试电脑系统。
2、乙方系统软件安装完毕后,负责对甲方的操作员进行培训,直至他们能单独熟练操作为止。
3、若有新增歌库,甲方通知乙方后乙方应于二十四小时内负责为甲方加歌,并达到甲方营业要求。
4、乙方收到甲方所有工程款后,乙方必须把所有系统密码交给甲方技术员,乙方保证此前乙方掌握系统密码不能影响甲方的正常营业和管理要求。
六、售后服务:
七、本协议签订后,甲、乙双方均应严格遵守,认真履行。若甲方延期付款,按未付款的%承担违约责任;若乙方违反本协议约定,包括提供设备质量出现问题或软件存在质量问题,影响甲方正常营业的,乙方应按甲方已付款的%承担违约责任,造成损失的,赔偿相应损失。
八、《vod点播管理系统清单》为本协议的有效附件。
九、未尽事宜,甲乙双方坦诚协商解决。
十、本协议一式两份,双方各执壹份,签字盖章后生效。
甲方代表:乙方代表:
电话:电话:
年?月?日年?月?日
主题系统逻辑心得体会实用六
甲方:乙方:中国国际电子商务中心 代表处甲乙双方经过友好协商,本着平等、自愿、互惠互利的原则,现就乙方向甲方提供有关电子政务系统的技术支持和数据保存等服务,达成如下协议:
一、甲方的权利义务:
1、甲方应在本协议签署后元年的技术服务费。
2、甲方使用乙方提供的加工贸易申报系统,以电子数据的形式向加工贸易审批部门申报加工贸易合同。
3、甲方应确保计算机系统和e浏览器能正常工作,自行解决网络接入问题。
4、甲方应指定专人(该人员应具备一定的加工贸易业务知识)负责系统的操作,甲方指定人员发生变动时,应及时通知乙方。指定联系人:电话: 传真: 信箱:
5、甲方在遇到技术问题时,应及时跟乙方联系,如实向乙方描述故障现象,积极协助乙方解决问题。
6、甲方如需乙方提供上门技术服务,应及时跟乙方联系,乙方会按照标准的上门服务收费标准收取一定的费用。
二、乙方的权利义务:
1、乙方向甲方提供加工贸易ca证书的使用培训。
2、乙方向甲方提供加工贸易系统的技术支持,但不包括对甲方计算机的维护和提供加工贸易业务咨询,不对甲方合同数据的正确性以及能否通过审批承担责任。技术支持电话为:传真: 信箱:
3、乙方的服务时间为正常工作日的8:30—17:30,休息时间和法定节假日不提供相关的技术服务。
4、乙方提供的技术服务形式是用户的电话咨询或来访培训,不包括上门服务(会员除外)。
5、在发生网络故障等非乙方原因造成系统无法使用时(如ee接入问题等),乙方不承担相关责任。
6、乙方应当准确记录甲方传输电子数据的过程和时间,保证所存储的数据不被人为更改和灭失。电子数据的保存期限为________年。
7、乙方应采取国际上通行的网络安全措施,保证存储在系统内的电子数据的安全、真实、完整,不得对电子数据进行删除、修改、篡改等。
8、因加工贸易审批部门的原因造成的后果,乙方不承担相关责任。
9、乙方应保守甲方的工作秘密,未经授权或许可,不得对外提供其存储的电子数据。
三、协议期限
1、本协议经甲乙双方签字盖章后生效,一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
2、本协议所指技术服务期限为年____月____日起到年____月____日止。
四、协议的解除和终止协议到期后,如甲方继续需要乙方的服务,甲乙双方另行签署协议;如甲方不再需要乙方的服务,本协议自动终止。
五、对因不可抗力(包括但不限于如地震、洪水等自然灾害,战争等)、政府行为及其他。乙方不能控制或避免的原因致使本协议部分或全部不能履行,双方均不承担违约责任。
六、因履行本协议发生的争议,双方可通过友好协商解决;协商解决不成,提交仲裁机关仲裁。
七、本协议的最终解释权归中国国际电子商务中心代表处。甲方: 乙方:中国国际电子商务中心 代表处 地址: 地址: 电话: 电话:签字:____日期:_______________签字:____日期
主题系统逻辑心得体会实用七
项目名称:
委托方(甲方):
受托方(乙方):
签订时间: 年 月 日
签订地点:
有效期限: 年 月 日
本合同由 (以下称“甲方”)与 (以下简称“乙方”)协商一致签订。
1、定义
本文件和附件中所用下列名词的含义在此予以确定。
1.1 “合同”是指本文件及其附件中的所有部分。
1.2 “开发服务”是指由乙方提供的与计算机软件设计、开发、调试、测试、实施等相关的技术应用、组织配合、用户试用等全过程。开发服务的成果最终将以软件产品的形式体现。“升级服务”也是“开发服务”的一种表现形式。
1.3 “性能验收试验”是指为检验本合同规定的性能保证值所进行的试验。
1.4 “设备”是指甲方所有,并根据合同将其技术服务委托给乙方的设备、装置、材料、物品、专用工具、备品备件和所有各种物品,如本合同所列示和规定。
1.5 “工具”是指乙方提供,并根据合同用于为甲方提供技术服务的设备、装置、材料、物品、专用工具、备品备件和所有各种物品。
1.6 “现场”是指甲方为合同标的所选定的地方。
1.7 “书面文件”是指任何手稿、打字或印刷的有印章或签名的文件。
2、合同标的
2.1 甲方同意将 项目委托给乙方,乙方同意承担该系统项目日常系统运维。
2.2 乙方应根据合同的要求,派遣合格的有资格的技术人员,并配备必要的技术装备在约定的时间内、按照约定的要求完成审计厅本级人事管理系统日常运行维护工作,并向甲方提供证明完成服务的书面文件。
3、 合同服务范围和期限
3.1 服务的内容与范围:
项目类型名称描述
3.2服务的时间范围:
自合同签订之日起一年内。
4、 合同价格
本合同总金额为:人民币 元整(¥ )
5、 付款方式和付款时间
5.1 付款方式:银行转账。
5.2 付款条件:签订合同后 个工作日内,由甲方一次性向乙方付合同款的 %,服务期满一年并提交维保报告后 个工作日内,采购人一次性付清尾款。乙方自收到合同款之日起 个工作日内开具发票给甲方。
5.3 乙方收到甲方款项后开具正式的发票给甲方。
6、 质量资质
乙方应具备完善、有效的日常运行维护保证体系,并严格按照相关的规章制度执行。
乙方应指定专人负责对甲方的服务事宜。
乙方的日常运维人员必须对所服务的目标有足够的运维经验。
乙方所使用的工具必须符合软件兼容的国际、国家技术标准,确保开发的产品可靠稳定运行。
如乙方严重不能履行上述义务,甲方有权终止合同。
7、 技术服务的总体要求
乙方所提供的服务必须符合行业通行的质量标准和国家强制执行的质量标准。
乙方在提供的日常运维服务的过程中必须采取有效的管理制度保证所提供的服务质量是可以控制的,水平是一致的,管理是规范的。
乙方在提供的服务的过程中必须采取有效措施减少对甲方正常工作的影响。
8、 承诺与约定
本合同执行期间,如乙方提供的服务有缺陷和错误,或者由于乙方技术人员错误,造成甲方损失的,甲方有权向乙方提出索赔。
本合同执行期间,如发现乙方提供的服务有缺陷,不符合本合同规定时,甲方有权要求乙方限期修改;如乙方不能按期修改,甲方有权拒付相应款项。
在本合同执行期间,甲方有义务按照合同约定按时给付款项,并积极配合乙方的实施和维护工作。
在本合同的现场实施期间,甲方应积极为乙方开展工作提供便利条件。
9、 合同的变更、修改与违约
本合同一经生效,合同双方均不得擅自对本合同的内容(包括附件)作任何单方修改。但任何一方均可以对合同内容以书面形式提出变更、修改、取消或补充的建议。
如果乙方有违反本合同规定的行为时,甲方将用书面通知乙方,乙方应在接到通知书后5个工作日内确认并作出修正,如果认为在5个工作日内来不及纠正时,应提出修正计划。如果得不到纠正或提不出修正计划,甲方将保留暂停履行本合同的一部份或全部的权利。对于这种暂停,甲方将不出具变更通知书,由此而发生的一切费用、损失和索赔将由乙方负担。
如果甲方行使暂停权利后,甲方有权停付到期应向乙方支付暂停部分的款项,并有权将在执行合同中,预付给乙方的暂停部分款项索回。
10、 不可抗力
不可抗力是合同签字生效后发生的非有关方所能控制的,并非合同方过失的、无法中止的、不能预防的社会和自然事件,由于不可抗力而影响合同义务执行时,则延迟合同义务的期限相当于不可抗力事件的时间,但是不能因为不可抗力的延迟而调整价格。
受到不可抗力影响的一方应在不可抗力事件发生后,尽快将所发生的不可抗力事件的情况以书面文件通知另一方审阅确认,受影响的一方同时应尽量设法缩小这种影响和由此而引起的延误,一旦不可抗力的影响消除后,应将此情况立即通知对方。
如双方对不可抗力事件的影响估计将延续到三十天以上时,双方应通过友好协商解决本合同的执行问题。
如果不可抗力使交货时间严重影响了合同的执行,甲方有权终止合同,遗留问题由双方通过友好协商妥善解决。
11、 税费
根据国家有关税务的法律、法规和规定,乙方应该交纳的与本合同有关的税费。
本合同总价格为含税价,乙方提供的软件产品、技术资料、服务等所有税费已全部包含在合同价格内。
12、 分包与外购
乙方未经甲方同意不得将本合同范围内的服务进行分包。乙方需分包的内容和比例应征得甲方同意,否则不得分包。
乙方对所有分包部分承担本合同项下的全部责任。
13、 知识产权及保密条款
甲方应合法使用乙方提供的数据基础表、疑点表及相关资料,并保证不对乙方所提供的资料进行任何的修改、拆解、解密、复制、出租或出借等侵犯乙方知识产权的行为,否则由此给乙方造成的损失,由甲方负全部责任。
如有未尽事宜由双方另行协商解决。
14、 合同争议的解决
本合同适用法律为中华人民共和国法律。
凡与本合同有关而引起的一切争议,双方应通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,则提交双方上级主管部门解决,如仍不能解决,任何一方有权提交签约地或履行地工商管理部门仲裁或人民法院审理。
15、 其它
本合同经双方法人或授权代表签字并加盖公章或合同鉴证章后生效。
本合同一式正本四份,甲乙双方各持两份,具同等法律效力。
双方任何一方未取得另一方事先同意前,不得将本合同项下的部分或全部权利或义务转让给第三方。
任何一方向对方提出的函电通知和要求,如系正式书写并按对方下述地址派员递送或挂号、航空邮寄、电报、传真或电传发送的,在取得对方人员或通讯设施接收确认后,即被认为已经被对方正式接收。
未尽事宜双方协商解决。
甲方: 乙方:
法定代表人(授权代表):法定代表人(授权代表):
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日期: 年 月 日日期: 年 月 日
主题系统逻辑心得体会实用八
前言
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
虽然我学的是金融保险,但是也学习财务、会计方面的知识,基本知识我们都基本掌握,但是这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际应用,那我们也是无从下手,一窍不通,下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计特点和积累,以及感想。
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作,会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确、完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要,针对于此,我学习了《会计电算化》、《会计基础》、《会计法规》等专业课程,考取了会计从业资格证书,可以说对会计已经耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系,我都基本掌握了,在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正的掌握这门知识,因此,我作为一名金融保险专业的学生,在20年的寒假,有幸参加了这次的专业实习。
开发区科教文广局成立于20年九月,是开发区政府设立的教育及科技、文化、广播电视行政管理部门,负责全开发区的教育及科技、文化、广播电视规划、统筹、管理工作,其前身是开发区广电。20年8月开发区各部门进行调整重组,原开发区社会事务管理局裁撤,其下属的教育、文化部门和广电合并,成立开发区科技教育文化广播电视局。
科教文广局现有职工39人(包括局自招聘人员),其中负责教育工作的有5人,下设基础教育、人事档案、基建规划等办事机构。部门合并后,局领导班子根据个人能力及工作需要重新安排了工作,明确了每个人的工作职责,同时,整合几部门资源,使电脑、打印机等办公用品做到了资源共享,改善了办公条件,实现了人尽其才、物尽其用,为各项工作的顺利展开打下了牢固的基础。
全区现有各级各类学校23所,其中小学20所,中学1所,公办幼儿园1所。在校生4717人,其中小学4323人,中学394人。全区共有教职工445人,其中专任教师336人,代课教师60人。
(一) 了解单位的机构组成、人员职责、基本业务
(二) 分析会计业务的操作流程、行业规范,协助财会人员完成各类业务
(三) 配合工作人员完成各种办公室日常工作
(一) 第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
杨会计首先耐心介绍了单位的基本情况,会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,还有需要注意的事项,第一天上班过得很充实,收获也不小。
(二) 第二天,我照着上班的时间,把办公室打扫干净,第一项工作完成,杨会计让我尝试制单,我还是手足无措,只能晚上回家回家补补课,把《会计基础》搬出来,认真看了一下,把会计分录、如何登记记账凭证等基础知识复习了一遍,让工作能更好的利用学过的知识,做到游刃有余。
(三) 在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习单位的业务处理,一边试着自己处理业务,做过会计的人知道,填制好凭证后就进入记账程序了,虽说记账看上去挺简单的,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂擦了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在单位里,每一步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账、日记账、三栏式、多栏式、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础,体现了会计的规范性,对于登帐:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,然后,根据记账凭证,登记其明细账,期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账,结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表,这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本得就可以以不变应万变,如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫败感,但是我觉得,要是没有书本知识做铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没有问题了,现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其它一切都为零!
梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生,因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
通过这次实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西,学到了一些必备的办公室事务处理,了解最近的会计政策法规,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是直观重要的,作为会计人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要工作。
经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的,就像如何与同事相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时,我便留意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也是尽量虚心求教,不耻下问,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的,而且在工作中常与前辈们聊聊天,不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算此次实习的目的了。
实习结束了,我们真的要走上工作岗位了,想想自己的大学生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
主题系统逻辑心得体会实用(八篇)
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