趣味田径教师培训心得体会及感悟 乡村体育教师培训心得体会(9篇)
心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟一
新童鞋一齐“趣”吧
响应我校学校文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生供给展现团体风采的舞台。
经过举办趣味性的运动项目让同学们进取参与，发扬同学们的团队精神，增强凝聚力，展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
x月xx日
xx学院大一、大二全日制本科生
xx大体育场、篮球场
（一）滚雪球：
1、比赛人数：每组8名队员（至少3名女生）；
2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；
3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
（1）每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
（2）回到起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
（3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
（4）全队人员全部超过起点才算全部到达。
（5）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
（二）心心相印：
1、比赛人数：每组6人，男女各半。
2、比赛赛距：50米；
3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
（1）每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最终2个人再接力到终点。
（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；
（3）进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；
（4）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
（三）送鸡毛信：
1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米；
2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限；
3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分；
4、比赛规则：
（1）听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自我在起点背的数字，准确无误之后即可停下。
（2）背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米（150米）跑。
（3）中途有忘记数字者能够回到起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
（4）比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格
（5）按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。
（四）开火车：
1、比赛赛距：50米；
2、比赛人数：每组5位男生；
3、比赛赛制：根据各组排头从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分；
4、比赛规则：
（1）第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住（也可都抬左腿），后面的同学效仿第二位同学。
（2）每组第一位男生从站在起点处，比赛开始时，每位同学单脚向前跳，按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。
（3）如果比赛时队伍松掉，即立刻重新架好，继续比赛，不可违规前进。
（五）齐心协力：
1、比赛人数：5人（不分男女）
2、比赛赛距：100米
3、比赛赛制：按每组从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分；
4、比赛规则：
5人站成一排，相邻的同学脚绑在一齐，听到开始的指令后出发，开始计时，跑到终点，计时结束，按用时多少获得本项目相应排行。
（六）限时上篮：
1、比赛人数：每组8人，男女各半；
2、比赛限时：3分钟；
3、比赛赛制：按每组3分钟内进球总数取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
（1）从三分线依次排成一竖列，每组一个篮球。计时开始时，各组成员依次站在三分线准备运球上篮。
（2）第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮，不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。
（3）第一位同学投完的同学自动排到最终一名同学身后，依此类推，连续投篮，时间为三分钟，投进一球算1分，投不进不算分，带球走步则扣1分。
（七）乒乓总动员：
1、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限；
2、比赛赛制：采用三局两胜淘汰制，按照淘被汰先后顺序排行。前3名分别给分5、4、3分。。
3、比赛规则：
（1）击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，还有可能是金属盆、塑料盆、木板等，具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。
（2）第一轮抽签决定各组，每组2人对打3回合，采用三局两胜制淘汰输的人，赢的人则进入下一轮，依次类推，最终选出前三名。
（八）过关斩将：
1、比赛人数：每组参赛人数为5男5女。
2、比赛赛制：本项目由4个小比赛组成，各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分，分为2部分，一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分；另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩，按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分（附加分另算）。
3、比赛规则：
（1）参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。
（2）每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。
4、具体流程：
（1）猛龙过江：
每组由8人参赛，比赛开始时，选手按照顺序依次跳绳，每人跳一个后离开，后一个接上，依次循环。计时3分钟，完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法到达要求的小组则淘汰。
（2）踢毽子：
每组由一人先踢毽子，若毽子落地，则换下一个人继续，直到该组踢毽子总数到达200则可进入下一轮。踢毽子时，能够用下肢的任意部位接触毽子；个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。
（3）跳小绳：
每组选出3人，跳绳过程中能够停顿，每个人跳一分钟，一分钟后换下一个人，在3分钟内跳绳总数到达300的小组则可进入下一轮。
（4）呼啦圈：
每组选出6人，转呼啦圈1分钟，由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛，则本项目就另外加几分。
（九）异常项目：
1、瞎子背瘸子：
比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛，比赛时，男生背着女生往终点走，中途有很多障碍物，也有一些精美的小奖品。由女生指路，男生在比赛中要绕过障碍物，去捡奖品，捡到则属于自我，终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品，女生不得从男生背上下来，否则视为弃权。
2、拔河：
各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目，具体人数视拔河双方人数决定。
发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。
1、制作20xx年xx院x季趣味运动会宣传视频并上传信息院；
2、将趣味运动会具体资料及规则告知大一大二各宿舍；
3、将通知发到各班生活委员及体育委员；
4、体育项目报名统计；
5、确定各项目具体比赛时间；
6、确定运动会各项目主副裁判；
7、准备体育项目道具。
本次运动会以每班20人为基准，对参赛人数超过20人的班级，多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟二
女：沐浴和煦的晨辉，我们满怀豪情走到一起， 男：踏着时代的节拍，我们点燃希望在这里相聚。 女：在宝安区政府的正确领导下 男：在街道领导的亲切关怀下 女：在公司领导的统筹布署下 男: 在爱义师生的共同努力下 女：大浪爱义学校正如一支展翅的雏鹰，在这里腾起。 男：深圳正以忘我的工作热情争创全国文明城市。 女：大运会的到来让我们的城市更加繁荣，美丽。 男：深圳经济在腾飞,宝安生活在巨变!爱义教育在发展! 女:大浪爱义学校自建校以来，得到上级领导的大力支持， 男：教学软硬环境得到明显改善。 女: 学校管理规范，办学质量高，社会声誉好 男：目前学校有 38 个教学班，2400 多名在校生，100 多名教职工。 女: 在过去的一年里，在上级部门的正确领导下、新一届领导班子团 结奋进，各方面工作取得了较好成绩。 男：广东省一级学校的挂牌开启了学校发展的新篇章，省绿色学校、 市书香校园的创建让学校走上了内涵发展之路。 女：我校舞蹈、书法、绘画等领域，都取得了不错的成绩。 男： 去年我校辩论队在街道举办的国学门辩论赛中取得了民办组第一名的好成绩。 女：今年和去年的深圳市读书月美文朗诵比赛中，我校获得了市二等 奖的好成绩。 男： 自千余师生学习文明礼仪礼仪操后， 文明礼仪己在我校生根发芽， 男：立足教育，我们再接再厉， 女：着眼未来，我们放飞理想。 (合)： 今天， 在奥运会倒计时 68 天之际， 在第 58 个国际儿童节之时， 我们四小第三届校园艺术节、趣味运动会隆重拉开了序幕! 男：拼搏托起凌云志，盛会空前更芬芳!
女：看!四小仪仗队踏着雄壮的运动员进行曲走进会场。
男：这是一支用精神和荣誉塑造的队伍，
女：精神第一，荣誉至上!
男：孩子们的靓丽风采是老师的骄傲学校的自豪!
女：孩子们的奥运之魂为我们铸造了明天的辉煌!
国旗队 男：迈着时代的步伐，和着鼓号的节拍，那吉屯四小国旗仪仗队 正在向主席台走来。看执旗和护旗的同学，表情庄重、肃穆，她们个 英姿飒爽，雄心勃发。维护着国家的尊严。历史己将这沉重的一页翻 了过去，而今，在世界的东方，一个崭新的共和国正以奔腾不息的生 命力量，腾空而上。我们祝福你---我的祖国。
会微
女：那吉屯四小第三届艺术节、趣味运动会会徽设计精美，本着“我 参与,我奉献，我快乐”的主题。图案背景以四小为主体，整体象一 个人在尽力的展现艺术的美丽、体育的竞技。预示着我校各项工作以 本界盛会为契机年年进步，岁岁夺魁。
标语
男：毛泽东同志题写了“发展体育运动,增强人民体质”的题词,为体 育事业的发展指明了方向,提出了任务， 我们将永远继承并发扬下去。 鼓号队
女：由刘振权、姜文泰老师精心指导的鼓号队，向主席台走来。听， 那强烈、进取向上的音调;看，那整齐、有力、稳重的步伐，这是一 支由 80 人组成的中型鼓号队，他们仅经过三个星期的刻苦训练，就
成为了一支威武雄壮的队伍。这体现了四小人蒸蒸日上的精神风貌， 也展示了四小素质教育所取得的巨大成果。
葵花队
男： 看朵朵向日葵花映着张张笑脸向我们走来， 他们踏着欢快的节奏， 迈着稳健的步伐接受主席台的检阅， 他们在用花朵向参加大会的领导 来宾致意，在用笑脸向全体师生敬礼。朵朵向日葵花预示着此次大会 圆满成功，预示着我们四小明天更辉煌。
彩旗队 女：迎面走来的是 60 人的的彩旗队，它是由即将毕业的六年级男 同学生组成，看他们身着整齐的服装，手持鲜艳的彩旗，他们在接受 大会的检阅的同时， 也是在用另一种情怀在感谢母校对他们多年的培 养。让我们与他们一起摇旗，为运动会呐喊助威吧。
班级
男：瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一年 一班的 47 位小朋友。他们就像 47 颗小星星，在这个集体的大家庭中 闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，为了能在这次运动会上为班级 争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼， 今天他们要在运动会上展现他们的风采，大家为他们加油吧!
女：看!现在走来的是一年二班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上 写满喜悦，全身散发光彩。这是一个积极向上的集体，二十三个男孩 和二十三个女孩组成了这个温暖的家， 他们虽然人小， 但个个志气高， 他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。强健的体魄，非凡的毅 力，团结的精神，给了他们自信，在班主任张丽红、李丽华老师的带 领下他们一定会走向辉煌!让我们期待他们在运动场上出色的表演 吧!
男：近了，近了一年三班 48 名小朋友组成的英姿飒爽方队向我们走， 他们在两位老师的带领下更显得精神抖擞。他们坚信：没有最好，只 有更好。 希望他们在今天的活动里取得优异的成绩， 我们为他们加油， 为他们呐喊。
女： 此时向我们走来的是一年四班的小朋友， 听他们的口号多么洪亮， 多么神气。他们人小志气大，各个想在本次活动中大显身身手。我们愿这个团结向上的班集体取得优异的好成绩。你们一定是好样的。为 你们加油为你们喝彩!
男：迎面走来的是二年一班手拿鲜花的 51 名小朋友。这是一个团 结向上、积极进取的班集体，张春艳、李文庆两位老师即注重学生个 性培养，也重视学生潜能的开发。听他们的口号“奋力拼搏，由于创 新” 。
女：手捧五颜六色的鲜花的二年二班正向我们致敬，他们的班风是爱 校、守规、乐学、成材。他们正在为中国加油，在为奥运加油。预祝 他们向奥运健儿一样拼搏进取，在今天的活动力为班级争光。
男：艳阳高照，彩旗飘舞二年三班在来自对口支教三岔河小学的苏文 广老师带领下向主席台走过来了， 他们口号是 “文明守纪， 诚实守信” 。 他们的信念是友谊第一，比赛第二” 我们希望这 54 位小朋友 在比 赛中赛出水平，赛出风格。
女：二年四班的方阵正向我们走来，看孩子们的步伐多么有力，口号 多么洪亮。在两位老师密切配合下一个团结自信、拼搏向上、严于律 己 的班集体正在接受我们的检阅。孩子们我们在为你加油!
男：看我校最大的一个方阵三年一班向我们走来了，在王桂芹、刘秀 媛两位老师的带领下同学们各个意气风发、斗志昂扬。两位老师非常 注重学生综合素质的培养，这个强有力的班集体人才济济，但他们还 在不断的进取听他们还在挑战自己、超越自己” 。
女：瞧，迈着铿锵有力的步伐向我们走来的是三年二班的同学们，听 “奥运精神，永驻我心”多么清脆洪亮的声音。他们尽情在运动场上 展现三年二班的风采，我们相信他们一定会取得满意的成绩。
男：这支朝气蓬勃的队伍是三年三班 63 名同学，在李欧、郎文月两 位老师的精心管理下，班级各项工作开展的井然有序。听孩子的们口号“我运动，我快乐”祝他们取得优异的成绩。
女：迎面走来的是阳光班级四年一班，阳光因为七彩而美丽，人生因 自信而精彩。四一班 61 张阳光灿烂笑脸正在接受我们的检阅。自强、 自立、自信试探们的信念。我们为你加油，为你喝彩!
男：迎面走来的天真活泼，好动健谈的四年二班。他们带着希望与 信心走出了第一步。 风在为他们助兴， 云在为他们加油。 坚定、 执着、 耐力与希望，在延伸的跑道终点凝聚。
女：团结、奋进写在每一个四年三班同学的脸上，团结创造希望，凝 聚产生力量。 他们坚信只有走出来的美丽， 没有笑出来的辉煌。 力量、 信念、拼搏与奋斗在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的强音正在他们 脚下踏响。
男：看四年四班正向主席台走来了，这是一个洋溢着青春气息，充满 着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝 聚诞生希望” ，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登 绝顶我为峰” 。他们深信， “年少没有失败，努力更为精彩” 。 女：向我们走来的是五年一班，这个的班级是个温馨的大家庭。诚实有礼是他们做人的准则，勤奋善学是他们学习的信念。我们祝五一班 在本次活动中取得满意的成绩，努力吧，奋斗吧，你们一定能成功。
男：看，迎面走来的充满活力的五年二班。他们是一支强有的精英方 队。他们在刘景凤老师的带领下，对学校组织的各项活动积极参加， 奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿，整齐的步伐，自信的笑容正是对 胜利的渴望。相信此次运动会，他们定会再接再厉，争创佳绩。
女：看五年三班矫健的步伐展现了强大的凝聚力，飒飒英姿显示了他 们骄阳的般的热情。 团结奋进是他们的班风， 拼搏向上是他们的信念， 展现个性、创新求索是他们的共同的追求。他们一定会向“更高、更 快、更强”的目标前进。
男：迈着整齐的步伐，迎面走来的是五年四班的同学们。他们用激情 唱响心中嘹亮的口号：相信自己，努力拼搏，没有最好，只有更好! 扬起自信的风帆，去编织多彩的梦想。五年四班一定会成为一个美丽 的神话。
女：向我们走来的是六年一班的同学们。他们步伐整齐，口号响亮， 在过去的一年中，他们团结奋进，顽强拼搏，在各方面都取得了优异 的成绩。他们的班风是：诚实、朴实、踏实、充实。我们相信在班主 任邢天丽的带领下他们一定会大放光彩。
男：看六年二班向我们走来了，这是支来自不同班级的同学后组成的 大家庭。他们也是一支敢于追求梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。 他们中间有环城赛全旗第一名的夏明月，也有铅球健将胡守强。相信 这个团队一定在本次活动中再展风采。
女： 看他们个个神采飞扬， 人人英姿飒爽。 他们的笑容， 他们的自信， 正是集体精神的写照——作风优良， 纪律严整， 团结无私， 锲而不舍。 相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出 来。六年三班让我们为你们喝彩。
男：浩瀚的蓝天，折射出一道绚丽的彩虹;宽广的绿茵，描绘出一幅 如织的画卷，现在向我们走来的是一个友爱、阳光、蓬勃的集体—— 六年四班。他们的理想就是：行动就有可能，挥舞着双臂预示着一种 永不言弃的精神，在班主任邹亚凤老师的带领下，他们团结友爱、勤 奋好学， 他们将用拼搏的汗水挥洒赛场， 晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。 让我们为他们加油!
结束语 女：坚定的脚步，步步铿锵;激昂的锣鼓声，声声嘹亮，
男：孩子们英姿飒爽，团结一心，众志成城。
女：你们，是四小“文明守纪创新健美”的希望!
男：你们，是四小团队精神的最佳表现，
女：优美的旋律，彩旗飘飘，千人聚首，竞舞娇娆!60 面缤纷的彩 旗在四小的上空迎风招展，独领风骚!
男：红的似火，粉的如潮。它是今天四小一道靓丽的风景，它是今天 四小精神面貌的真实写照!
女：少年儿童是祖国的花朵，少年儿童是学校的自豪!
男：加油吧!为了我们的奥运精神!
女：努力吧!让我们的理想早日踏上成功的彼岸。
男：是小草，就让他们延伸无垠的希望。
女：是鲜花，就让他们拥有四海的芬芳。
男：不要说，你我来自不同的班级，舞台是生长友谊的地方。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟三
为你们骄傲，为你们喝彩
——致100米运动员
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩，趣味运动会跳绳广播稿。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩!
致运动员
某一天，
醒在梦的旁边;
手指间，光线有些特别;
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间;
两腮间，汗水不断流出;
我能感觉到，感觉你在变，
变成生活的强者，奔向成功的边缘!
虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去!
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油!
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。
致八百米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，
不要因为成绩不理想而放弃自己，运动会茫茫中，胜利永远属于你。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟四
一.活动背景
寒假在过年的喜庆中圆满落幕，伴随着新学期的开始，协会的工作也开始正常运作。为了进一步增进各部门成员的了解，促进彼此间的认识，也为了丰富协会各成员的大学生活，给大家提供一个展示自己才艺，释放自己才能的平台，协会届时将举行一次趣味运动会，娱乐身心。
二.活动目的
此次趣味运动会秉持“展现自我，玩得尽兴”的理念，具有趣味性和健身性，旨在加强交流，增强协会的凝聚力，以及部门之间，部门内部的团结合作精神，而且有助于友谊的产生和发展。也有助于锻炼身体，释放青春活力，展示个人风华魅力。
三.活动主题
“展现自我，尽显风采”
四.活动时间
*年*月*日(星期日)下午
五.活动地点
六.活动单位
主办方：
承办方：
七.活动单位
协会全体成员
八.活动流程
1.前期安排
1)由活动部和外联部各成员一起购买或租借趣味运动会所需的道具和工具。
2)各部门部长向各部门成员讲清楚比赛项目，比赛规则，鼓励成员踊跃报名参加。
3)由办公室统计参加趣味运动会的具体人数。
4)各部门都要拟定一条参赛口号，具有创意性和代表性。
5)推荐选举主持人两名，裁判员两名。
6)各部门也可以组建各自部门的啦啦队，为参赛成员加油。
2.活动流程
1)活动部和宣传部成员提前到达通知场地，布置道具，做好运动会比赛前期工作
2)全体成员准时到达通知场地
3)主持人宣布趣味运动会开始
4)进行趣味运动会比赛项目
项目一：
拔河比赛
比赛方法：比赛分四队，每两队角逐，所有队员均参加，每对赛前将队员分成任意人数的三组，并将人数报以裁判，比赛开始后人数不得更改。三组进行比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中
线拉过己方2米处获胜。
道具：一根长约20米的绳子
详细规则:四对抽签选择对手，两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。
项目二：
摸爬滚打
比赛方法：一共4支队，四支队伍同时比赛。每队出4人，不得少于一个女队员。当比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。
道具：4根接力棒
注意事项：如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间;如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。 项目三：
踩气球
比赛方法：每次10人参赛，男女不限，每名队员脚踝处绑上一个气球，3分钟时间，在指定的范围内，踩爆对方选手的气球，并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场，不能参与比赛。比赛时间到，保留气球多的人获胜。
道具：每组20个气球
注意事项：每个人不允许出圈，出圈算输。只能用脚，否则视为
违规，取消继续比赛的资格;裁判发出哨音后方可开始比赛;参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。
项目四：
步调一致
比赛方法：共4个队伍，每组15人，男女搭配。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。
注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目五：
动感颠球
比赛方法：一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子，把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球，在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠，颠球次数最多得队获胜。
道具：绑着绳子的鼓四个，排球四个
项目六：
勇往直前
比赛规则：共三组，每组一男一女,男生用眼罩蒙住眼睛,背起女生从起点出发，绕过路障，达到终点，取下眼罩，两人一起跑回起点，早到达者，为赢，以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;气球,
须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。赛程20米。
项目七:
跳大绳
比赛规则：每对12人，2人摇绳，10人跳绳。比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，绊绳的队员必须返回重跳一次，在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个，时间2分钟,个数多者获胜。
道具：一条长绳
项目八：
单腿斗鸡
比赛规则：甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击，拖拽，推挤对手单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)
项目九：
心心相印
比赛规则：4支队，每对10人，5男5女。参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球(软式排球)，手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕
时间快慢记胜负。
项目十：
二龙戏珠
比赛规则：每对10人，5男5女。各队接球人手拿塑料桶站在投掷人身后，投掷距离为4米，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
道具：乒乓球，塑料桶
3.后期安排
各部门成员进行活动心得总结，交给各部门部长。
九.活动要求
1)友谊第一，比赛第二。不应在比赛中发生争执，闹得不愉快。
2)各部门成员应尽情玩乐，开心游戏。
3)各部门成员应遵从人员安排，遵守比赛规则。
4)裁判要做到公平，公正，公开。
十.注意事项
1)由于是室外活动，若下雨，可另行安排时间，延迟运动会。
2)趣味运动会可全程拍摄，并上传到群共享，留作纪念。
3)各部门无比赛项目的成员可充当啦啦队，为参赛人员加油鼓劲。
4)考虑到部门成员可能因各种原因缺席此次运动会，为保质保量，各部门部长应向部门成员强调这次活动的重要性，鼓励成员积极参与比赛。
十一.可行性分析
1.趣味运动会所需道具都很简单，场地也有保障。
2.组织人员有一定经验能力，能成功筹办和展开一系列活动，从操作上保证了趣味运动会的可行性。
3.鉴于协会曾举办过趣味运动会，有经验可循，从组织上保证了活动趣味运动会的可行性。
4.时间定于星期天，地点在休闲广场，在时间和地点上保证了趣味运动会的可行性。
*协会 年 月 日
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟五
本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活，给每一位学生展现自我的机会，在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊，增强班级凝聚力，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动名称
信息科学与工程学院趣味运动会
二、活动主题
娱乐身心、激扬青春
三、活动宣传
在c区张贴宣传海报
四、活动单位
信息科学与工程学院全体师生
五、活动时间：xx年11月10 日
六、活动地点：学校田径场
七、主办单位：学院体育部
八、活动器材：大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药
九、分组安排
1、 大一、大二每个班为一个队，共17个队，12级计软1班2班合并为12级计工本，共分为4个小组，需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队，进行淘汰赛。
2、 学分会分组：a队：体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部
队：主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部，党团部
十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)
1、 拔河比赛
1)所需器材：大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个
2)人员安排：发令员2名、记录员2名
3)比赛规则：
a、每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
c、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
d、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
4)比赛方法：a、淘汰赛、决赛
、16个队伍抽签进行淘汰赛，直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)
(5)报名方法与时间
①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。
②、每名队员所报项目不限，但要根据赛程安排好，不能同时报两个时间冲突的项目
③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签
2、开火车
(1)参赛者：每队8人，每队女生女学生不少于2人。
(2)裁判员：发令1人，记录1人，监督5人。
(3)比赛器材：秒表2个，口哨2个。
(4)比赛规则：
①各参赛队伍在起点后站成一路纵队，后一名队员左手搭在前方队员的左肩上，右手拉住后方队员的右腿，以此类推，形成一条长龙。
②比赛开始后，队员在跑的过程中不准断开，
以最后一人过终点为准，中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时，需要停下来，重新组好队形，然后才可以比赛，如
队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。
③比赛距离为50米，比赛以各队所用时间作为最终成绩，取前三名。
3、 跳绳接力跑
(1)所需器材：每班自备跳绳1条
(2)人员安排：发令员1名，记录员1名，监督员5名
(3)比赛规则：
a：每队8人，四男四女,分成两组相距30米站开
：第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接，第二名拿到跳绳折返回来，往复四回合，时间最短的一队晋级决赛，决赛决出冠军
(4)比赛方法：
a、小组淘汰赛、决赛
、每个小组的小组赛第一名将进行决赛，然后决出1、2、3名
4、摸爬滚打
1)人员及器材：哨子1个，接力棒5个，发令员1名，记录员1名，监督员5名。
2)队员组成：一共25支队，分五组，每组五支队伍同时比赛。每队出4人，不得少于一个女队员。
3)比赛规则：当比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑20米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，继续向前跑20米，第4个人接到棒后，返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。
4)注意事项：
a、如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。
、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。
十一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、 拔河比赛
1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
2) 人员安排：发令员1名
3) 比赛规则：a、每一拔河队上场比赛队员20人，每队为男12人、女8人
、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
十二、注意事项：
1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟六
活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏
为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
1）活动总负责：张祎苏琳
2）活动策划 ：苏琳王可佳
3）活动安排：苏琳王可佳
4）活动地点：北京联合大学师范学院1204教室
5）活动时间：5月4日——5月15日
6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加
7）赞助单位：172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛
1、前期准备：
1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3）5月4日宣传部板报出版。
4）5月15日之前活动完毕
2、比赛过程：
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：
小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。五、后续工作1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟七
一、指导思想:
响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位:太原市少年宫
四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点:太原市少年宫广场
六、运动会宗旨:超越自我我是冠军
七、运动会口号:天天运动，健康一生
八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目:
1、跃动先锋:
⑴参与人数:20人，10男10女
⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根，长度2m
⑶比赛方法:
①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;
④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、穿越:
⑴参与人数:22人，11男11女
⑵比赛道具:长绳:10根，长度4m
⑶比赛方法:
①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;
③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;
②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花:
⑴参与人数:8人(2名替补)
⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个，长4m，宽50cm
⑷比赛方法:
①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;
②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;
⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛规则:
①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟八
1.活动主题
通过趣味活动，丰富同学们的校园生活，缓解学习压力。在欢乐中又能学习到韩语知识，增加同学们之间的交流，结识更多的朋友，培养肢体协调能力，团队协作能力。
2.活动时间
2020年11月18日19:30-20:30
3.活动地点
教学楼c110
活动过程的优点：
1.主持人控场能力好，活动流程基本无差错。
2.活动现场氛围好，同学参与感强。
3:每个环节进行比较顺利，同学们配合度高。
活动过程不足之处：
1.活动场地时间几经周折，最终选在了教学楼，不太合适，有一些游戏没有进行。
2.人数比预计的多得多，零食不太够，最后环节场面有些混乱
3.游戏简单，没能拉开分差。
活动总结：
趣味游戏活动是同学们比较喜欢的活动，非常的轻松，大家啊参与的都很开心，活动氛围很好。很多同学积极报名，参与人数比预期多，每个环节都是工作人员精心策划的，一共六个游戏，三个韩语的，三个中文的。从宣传，到道具准备，每个人都很负责任的在做，都进行得比较顺利。同学们也参与的很开心。
最新趣味田径教师培训心得体会及感悟九
享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
待定
内操场
全校师生。
（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）
xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）
xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）
（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。
（三）活动内容
一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则：
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。
规则：
1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接，否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。
四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）
方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。
规则：
1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。
五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）
方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则：
1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）
2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）
方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。
规则：
1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。
2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
趣味田径教师培训心得体会及感悟 乡村体育教师培训心得体会(9篇)
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