英语授课收获心得体会初中及感悟 听初中英语课的心得体会(9篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关英语授课收获心得体会初中及感悟一
您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
今年6月,我毕业于xxx师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取xxx师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。
在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于xxx省历史最悠久的师范类大学——xxx师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!
若蒙赏识,请拨打电话151xxxxxxxxxxxx。如有机会与您面谈我将十分感谢。
最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
有关英语授课收获心得体会初中及感悟二
尊敬各位领导:
你们好!我是xx师范大学外语学院系xx级一名学生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始新一段征程。
上大学后,我最郑重地告诉自己一句话是:学通你,利用它为你人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语基础上,我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。同时,我还自学了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我专业水平每年都有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑,并使我于大二时以良好成绩通过了英语专业四级考试,还将于明年三月专业八级测试。
深知语言交际作用重应性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织活动外,我还时常参加英语角,陪同外国访问团,翻译一些资料,在课外辅导班做兼职教师等。这让我有机会结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。
我没有任何引人注目特长,也不善于领导人,所以三年多来只是通过尽心尽职地学习和工作而得到了大家认可,但有一点我绝对可以保证,了解我人也定会认可,那就是只应我接手事,我一定会付出百分之百精力去做好,凭着这股劲儿和几年来知识经验,我第一次试讲被指导教师作为典范讲评,我在今年九月实习中获得优异成绩。
大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰是,这些经历使我学会了冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生坐标上寻找适合自己位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到应勇于在人生不同阶段迎接新挑战。所以当又一次走到人生十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力精英当中,在各方英才领导和帮助下,为再度发展和腾飞推波助澜!
祝贵企业事业蒸蒸日上!
求职人:
时间:
有关英语授课收获心得体会初中及感悟三
今年全国卷作文命题思路和前几年相比变化不大,仍然采用是应用文考查形式,列举提纲要点,体现了高考(微博)命题的稳定性。材料如下:
假如你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(learningcenter)的帮助。按照学校规定,你需要提前预约。请按下列要点写一封信:
1 本人简介
2 求助内容
3 约定时间
4 你的联系方式(email: [email protected], phone: 1234567)
注意:词数100左右,可以适当增加细节,以使行文连贯,结束语已为你写好。
dear sir/madam,
_____________________________________________________________________________________________________________________________
look forward to your reply.
yours,
li hua
题示材料对写作范围作了较明确限定。但仍给考生留出了一定的发挥空间,有利于考生充分展示自己的英语书面表达能力。
这次英语作文试题采用了以往的书信形式,考生在复习和模拟训练时见过不少,并不陌生,同
英语授课收获心得体会初中及感悟 听初中英语课的心得体会(9篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。



