英语课堂组织心得体会实用 英语课堂组织心得体会实用句子(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于英语课堂组织心得体会实用一

五、教学进度

全书十二单元新授课，两单元复习课。新授课单元三课时完成，复习单元2节课完成，书本知识共40课时，不排除因为课文难，学生接受较慢而增加课时。计划本期安排2到4次英语原声动画欣赏，还有数次作业、考试的评析。

由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响，我将按实际需要进行适当调整，力求达到。

六、评价工作安排

评价形式具多样性，以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。学年评价包括平时成绩和期末成绩，终结性评价以等级制记成绩。

七、教研专题

为了提高英语教学质量，寻求小学英语教学的途径，我计划不断探索计算机辅助英语教学。

八、教改课安排

积极参加区市教研课，多听英语课，每期至少上一节英语教改课。

九、个人业务学习

1、积极参加学校各类业务学习。

2、进行专业课的学习。

3、学习课件制作。

4、阅读教育书刊，了解教育动态。

关于英语课堂组织心得体会实用二

为期两天的_初中英语优质课评比活动已圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这13节优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。

一、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。

二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：

1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言;

2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;

3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性;

4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美?怎样然孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。 英语听课心得 俗话说：“春意盎然”。春天的到来无疑给我们带来了某种信息，某种积极的、革命的、令人兴奋的，使人蠢蠢欲动的信息。新课程改革虽然已经进行了许多年，但是每当我直接面对于那些站在课程改革前沿的教师们时，我的内心总是涌动着某种翻腾不息的力量。此时此刻，学习、尝试、沟通、思考、审视等等无数个场景在我的脑海中不断交替出现，让我一次又一次感受着新课程改革所带来的魅力，一次又一次深刻领悟到了新课程改革的精神主旨。对于我这样一个刚刚踏上讲台不久的教育工作者来说，迎接新课程改革是我走向成熟的必由之路。 正是在这样一个时代发展，改革必须始终进行的契机之下，2007年4月12日，甘州区教育局教研室的两位领导亲临我校指导工作，使我有幸参与了本次听课、评课活动和英语教师培训活动。虽然活动规模不大，但对于我的心灵却是一次不小的震撼，从中我看到了我镇英语教研活动中蕴藏着的巨大能量，同时也展示了我镇英语教师在新课程改革中取得的经验和成果，以及暴露出来的不足和缺点。对于优点，这是我需要去学习的。但更重要的是如何通过暴露出来的缺点和不足，反思和改进自己的教学工作，这是我更加需要去关注和思考的地方。本次活动的开展无疑是及时的、有效的，有利于教师长期

的教学发展。同时也是对于那些手拿一本书、一支粉笔，凭着一张嘴走上讲台者的讽刺和鞭策，清晰的为这些教育工作者指出了发展的方向。 一堂成功的英语课堂，体现和贯穿了以学生为中心，以活动课为主线，以培养学生语言交际能力为目的，激发学生兴趣，符合学生的心里和生理特点发展需求，培养其积极的学习态度，提高其综合素质的新型课堂。这就让我更加清醒，我要充分利用身边的教学资源，采用听、说、读、写、做、唱、玩、演等多种手段或形式，培养学生的英语能力，使他们初步建立自信心，拥有敏锐的语言感觉。 通过参加这次活动，使我更加坚定了已有的信念。我必须要顺应时代发展的潮流，勇攀改革的高峰，不断充实和提高自己，使我自己更加能够胜任新时代的教育讲台。

关于英语课堂组织心得体会实用三

一、按要求写单词。(10分)

1. she _______ (宾格) 2. country _________ (复数)

3. close ________ (现在分词) 4. three __________ (序数词)

5. china ________ (形容词) 6. i _________ (名词性物主代词)

7. boy _______(复数) 8. swim _______ (现在分词)

9. photo _______ (复数) 10. mouse ________ (复数)

二、选择填空。(10分)

1. look! lucy is ______ a new red dress. she is beautiful today.

a. with b. put on c. in d. wear

2. -- __________?

-- my bike is broken.

a. what is it b. what is wrong with you

c. where is it d. whose is this

3. there are so many people in the shop. you must ________ your things.

a. look at b. look after c. put away d. put on

4. i have two good pen friends. one is an american, ______ is in england.

a. the other b. another one c. another d. other

5. -- _______ are his football clothes?

-- under the bed.

a. where b. who c. whose d. what

6. i can see ______ in lucy's room.

a. other thing b. any other thing c. some thing d. some other things

7. these are ______. you can buy a pair for your mother.

a. woman sock b. women sock c. women socks d. woman socks

8. -- thank you very much!

-- ________.

a. you're right b. all right c. you are welcome d. ok.

9. -- she must be in red.

no, _____. she wears a green coat.

a. she is b. she must not c. i don't think so. d. i am not

10. the coat _____ the wall isn't kate's. it's ______.

a. on; his b. to; mine c. in; he d. under; him

三、用所给词的正确形式填空。(10分)

1. the boys like to listen to music when they do ______ (they) homework.

2. my mother's work is _____ (make) our city safe.

3. one day, mr green asked mrs green ______ (go) shopping for him.

4. we would brush our _______ (tooth) twice a day.

5. this book is the lightest and ______ (thin) of all the books.

6. she is ______ (good) than alice at swimming.

7. janet ______ (get) up at 7:30 a.m. every day, so she is always late for school.

8. i think the ______ (four) lesson is the most difficult in this book.

9. look at the sign. the library is _____ (close) from 1:00 p.m to 2:00 p.m.

10. jason is used to ______ (watch) tv the whole night.

四、在ⅱ栏中选出与ⅰ栏中相应的答语。(10分)

ⅰ ⅱ

1. what's your telephone number, please? a. he is a worker.

2. it's very cold today, isn't it? b. it doesn't matter.

3. can you mend it? c. yes, wonderful, thanks.

4. how is your mother? d. sometimes.

5. hi, this is my friend, lily. e. my telephone number is 6262383.

6. i'm sorry to trouble you. f. yes, it is. you need to wear warm clothes.

7. how often do you go to the park? g. certainly.

8. excuse me. where is the post office? h. nice to meet you.

9. what does your father do? i. she is ok.

10. did you have a good trip? j. it's about twenty meters from here.

五、阅读理解， 根据短文内容判断正(t)误(f)。(10分)

it's sunday morning. the students of class 3 are giving their classroom a good cleaning.

miss huang, their teacher, is working with them. the children are busy. some are carrying water; some are cleaning the windows; others are sweeping the floor. zhan