读一本书的心得体会英文范文 读书感悟英文版(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新读一本书的心得体会英文范文一

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。这是多么美好的事情啊。我也非常爱读书，而我最喜 欢的书就是——《城南旧事》。

这本书主要写老北京城里一个聪明伶俐的小女孩——英子的童年故事。她用纯稚的眼光来看成人世界的悲欢离合，温馨动人，是一本十分有趣的书。

这本书有许许多多优美的词语，多得就像沙滩上一个个五颜六色、奇形怪状的贝壳。就比如这一句话：“外边的雨还是那么大，天像要塌下来，又像天上有一个大海的水都要倒到地上来”。怎么样，这 句话描写得很美吧?

读这本书时，我经常读到忘我的境界。记得有一次，妈妈让我给大蒜“脱衣服”，于是，我马上拿来桌子上的那几瓣大蒜，走进了客厅，坐在板凳上，开始剥蒜，刚剥完一瓣蒜，我有点口渴，便从茶几 上端下来一杯水，可是正喝水的时候，我发现茶几上有一本书，拿过来一看，高兴得几乎可以蹦到太空去，于是我心想，反正妈妈现在也用不着蒜，还得等上10分钟呢，我剥蒜的速度也挺快的，不如先 读一会儿书再剥，好!就这么办。我在心里暗暗下了决心。于是，便马上打开书，如饥如渴的读着……

十分钟早已过去了，我却浑然不知，还在如醉如痴的读着，书像磁铁一样吸引着我，使我久久不能与它分开。

当我再一看表时，惊讶得下巴都能掉下来，因为我已经读了半个小时了，我马上拿起桌子上的蒜，随便剥了几下，就给妈妈送过去了。

我读一本书，需要读三四遍，因为这样才能深入体会到每一个字的含义。在读第一遍时，我会大概地读上一遍，把故事内容记在脑子里;第二遍时，我就会从书中发现一些字和一些我不懂意思的词。这 时，我会找来“字典大哥”来帮忙，只要一有不懂之处，我就会毫不犹豫的翻看字典，找出来它的拼音或含义;在读第三遍时，我就会深入的了解，并且把好词全部记下来。《城南旧事》里的每个人物 好像都是我的朋友：机灵的英子，乖巧的妞儿，可怜的秀贞……他们的故事十分传奇，却不阴暗。

爸爸的花儿落了，英子也长大了，但他那乐观、朴实、纯真的样子永远地留在我心中。

我爱英子，我爱《城南旧事》。

最新读一本书的心得体会英文范文二

【教学目标】

１、认识７个生字，会写１４个生字，小学五年级语文教案。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。

２、有感情地朗读课文。

３、抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。

４、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。

【学习重点】

有感情地朗读课文，抓住主要内容，体会作者对书籍的热爱，对知识的渴望。

【教学难点】

学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。

【学习准备】

组织学生课前搜集名人读书故事或读书名言；生字卡片。

【课时安排】

两课时。

【学习过程】第一课时

孩子们，书籍能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。读书是一种享受，一种快乐。读一本好书就好比吃上一顿美味佳肴。那么，你们有没有过这样的经历与感受呢？

（学生畅谈读书的经历与体会，教师根据学生的汇报适当给以激励与点评。）

刚才，同学们谈得非常好，老师也感受到了你们读书的乐趣。是啊，读书能使人奋进，使人进步，读书也是一个人生命的需要。有这样