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人物侧面范文范本 侧面描写塑造人物形象的范文(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐人物侧面范文范本一

三国时期,有个历史人物,《三国演义》中是这样形容他的:“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。”这人是谁呢?对,就是张飞。张飞是我最喜爱的历史人物。

有人可能会问我:张飞是那么莽撞的一个人,有什么地方值得你喜爱呢?我会肯定地告诉他:人无完人,莽撞只是张飞的一个缺点,可他还有更多可贵的优点:忠、义、勇、智,这些优秀品质不是人人都具备的。

为人臣子,忠于主子那是天经地义的事,但张飞的忠却令人感动。刘关张桃园三结义,自古至今被传为美谈。从相识结义到三分天下,在刘备漫长的创业生涯中,关羽和张飞可谓功不可没,他们三人互相扶持,出生人死,结下了深深的兄弟情义。但即使这样,关羽千里走单骑时,与张飞在古城相遇,张飞误以为关羽是叛徒,一怒之下,他竟然要大义灭亲,与关羽拼个你死我活。这足以看出张飞的忠心了。

俗话说,男儿有泪不轻弹。对于长飞这样一个莽汉来说,流泪更是可耻的事,但在关羽败走麦城不幸被害后,张飞听到这个消息,痛不欲生,日夜啼哭不止,他“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。在他的再三请求下,三军披孝,出战东吴,为关羽报仇雪恨,张飞就是为此不幸牺牲了,践诺了当日结义时的誓言。这种同生死、共患难的兄弟情义,成了“义”的`代名词。

“人中吕布,马中赤兔”,可见吕布的骁勇善战。可张飞见了吕布,一点也不害怕,一声高喝:“三姓家奴休走!燕人张飞在此!”便冲上前去和吕布单挑。虽然后来有刘备和关羽的帮忙,才战胜了吕布,但这场战斗足可看出张飞的“勇”了。

长坂桥一战,刘备为了保护军民,一边躲避曹军的追击,一边带着众人逃跑。在这艰难的时刻,张飞这个粗人,能巧设妙计,率领二十几个骑兵砍树枝,扬尘土,伪造出一个天不怕地不怕的阵势,而他自己却镇定地往桥上一站,一声大喝,竟然吓死曹军将领夏侯杰,使曹军几十万大军自乱阵脚,四散逃跑。这需要多大的勇气和智慧啊!可以说,长坂桥一战,是张飞的智与勇的最好体现。

也许你认为只是在小说《三国演义》中张飞被刻画成了一位英雄。其实,在陈寿所著的史书《三国志》中,也述及刘备为躲避曹操追赶,弃妻子走,使张飞率二十骑拒后之事。“飞据断水桥,嗔目横矛日:‘身是张翼德,可来共决死!’。”可见张飞的勇与义。

我喜欢张飞,喜欢他的忠诚,喜欢他的仁义,喜欢他的勇敢,喜欢他的智慧,甚至——喜欢他的莽撞!

推荐人物侧面范文范本二

每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

关于人物描写高一作文2

妈妈,一个多么伟大的人,她哺育了俺们,使我们健康成长,为了让妈妈在生活中能轻松一些,俺要在妈妈生日来临之际,为妈妈做一件事。

从小到大,都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。由于dad在外地工作,妈妈身上的担子更重了,每天到家又是做饭,又是做家务活,不懂事的我,还经常惹她生气。每天早晨,她五点半便起床,做好早饭后把我叫醒,敦促我读书,我读完书,匆匆吃完香喷喷早饭,已经是七点半了,于是她气喘吁吁地把我送到学校,无论寒冬还是酷暑,无论骄阳还是暴雨,从未间断过,来到学校门口,她已是大汗淋漓,尽管这样,她还不忘嘱咐我,上课要注意力集中,认真听讲。中午下班回家,无论工作再苦再累,仍然要为我做饭。为了调好我的胃口,每顿饭菜都用尽心思,色香味具全,让我吃得开心可口。吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活,拖地浇花洗衣服,所有的活她都包揽了。这段时间闹流感,她还经常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是妈妈最轻松的时候,于是她辅导起我的功课,我写作业的速度很慢,每天都要写得很迟,妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶,还关切地问我的进度,每晚都陪着我直到熄灯。随着时光的飞逝,我已经十三岁了,妈妈头上星星点点的银丝多了,妈妈把她那浓浓的爱给了我,使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长,妈妈老了,她把那一头乌黑的头发给了我,她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我,她把那健康的体魄给了我,她把那......

妈妈为我付出了太多太多,妈妈给我的爱不求回报,在妈妈生日来临之际,我要为妈妈做一件事,我要给妈妈捶捶背,让她感受这么多年来的辛苦没有白费,让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。我不但要为妈妈捶捶背,我还要郑重地对妈妈说:妈妈,这么多年您为我付出了太多的青春和汗水,妈妈,您辛苦了!谁言寸草心,报得三春晖,儿子虽然偶尔会调皮,但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心,俺的身心健康地成长就是对您的回报。希望妈妈生活,永远年轻!

关于人物描写高一作文3

她拿着一瓶酒,坐在离寝室不远的一个草丛里,望着瓶子里的液体,她想起了舍友的一句话?就是忘记烦恼的药水,能使人忘却心中的伤痛,她从未喝过酒,也未能真正体会这感受,只是这瓶子里的几滴液体,能使她忘却心中的痛吗?

醉了,平生第一次喝酒,酒精麻痹了她的头脑,她感觉很舒服。她天真的以为,醉了、睡一觉醒来就什么都忘了。

他走过来,惊讶的望着她?“咦?童童,你怎么在这里?”她露出她在这个学校第一次笑的笑容,痴痴地对他说?“你管得着么?”

“你醉了!”他一把夺过她手中的酒对她说。

她冷笑了几声,望着他?“我没醉,呵呵…我只是心情不好而已!你给我啊·…”

他盯着她双颊泛红的脸,看出了她眼中的悲伤,他关切的问道?“童童,你可以向我倾述!”

“你谁啊?!我认识你吗?!”极其冰冷的语气。

“我们是一个班的啊!你帮我画了一张画,上面是我穿着裙子,呵呵,想不到我堂堂班草竟被你如此戏弄。”

“你啊,我们不熟吧!”

“大家毕竟一个班的啊”

她沉思了一会儿,用悲伤的语气对他说?“一个人喜欢上另一个人是要多久?他抬头望望星空?“一秒吧,仅仅一秒而已!”是啊,他仅仅用一秒就喜欢上了她,哪怕她狠少对他说话,

她沉默了很久,哽咽道?“是啊,我仅仅只需一秒时间就喜欢上他,只用了一秒时间跟他聊天,就为他把性格改变,把他的话当做座右铭?我只跟自己想做朋友的人说话。只用了一秒时间,他随口的一句喜欢弹吉他,我便也去学吉他,只用了一秒时间就为了他努力学习考到这所学校,只用了一秒时间遇见他跟他做朋友,只用了一秒时间,知道他有了喜欢的人,而我只是徒劳…”她没有再继续说下去,只是默默抽泣。

他从未想到她为一个人付出过这么多,也从未见过她如此无助,也需要人呵护,她并不像外表的那样冷血无情,他好想保护她,不让她那么伤心。

许久,她抬起充满泪痕的脸颊,问他?“忘记一个人需要多久?一年?俩年?”他没有回答,只是在她耳边轻轻的说道?“以后…我来保护你,好吗?”

她睡着了,没有听见。抬头望望星空,他在心里默默的说?我会保护你,永远......

(夜深了,怀里的人睡了,她想念的人还好吗?)

关于人物描写高一作文4

如果你的前路有阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。

——题记

妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样貌很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人期望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。

那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药,期望她的少能快点退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。有一次我在给妈妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责,怪自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎样会责怪你呢?”我最后不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊:带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后想起它时,扔陶醉不已。

我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八岁的时候,妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣,每次都用心地练琴。但是到了之后,我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,最后肯留下我,让我继续学琴。从那开始,我每一天都认真地练琴,因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。此刻,我的电子琴已经能弹得十分好了。那里有妈妈必不可少的功劳。

妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神应对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满期望走向明天。

岁月的痕迹啊,请不要在妈妈的脸上停留,因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。

推荐人物侧面范文范本三

访谈时间:20xx年10月18日

访谈方式:当面采访

访谈人:曾四芳

被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某

被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?

答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,一般会考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?

答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3d,cad,ps)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

问:在一个设计团队中,要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,应该如何去调解这些情况呢?

答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。

问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?

答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

这次的访谈经历,让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为行将毕业的我们,很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流,以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会,不论是从室内设计的发展情况和前景,从事室内设计的人员所因具备的基本素养,还是大学生的毕业前的必备工作等,都做了较为详细的了解。

在电视和网络上常常能看到或听到有关于我们大学生的每年的就业情况,而就业指导课程,更是让我们有了更加深刻的认识。每一次,看到人才招聘会上那拥挤的人潮,作为学习室内设计专业的我,总是在想,半年后我又是在哪个位置,有时候想想都不寒而栗。我想很多将毕业的大学生都会有我这样的心理,或是紧张或是担忧。可是,我们又能否采取一些措施,采取一些有效行动,让我们能更清楚自?的目标是什么,该如何去实现。就这次的访谈,经一番整理与思考后,我有如下总结

一,重视和扎实专业知识

虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自己有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自己打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自己的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。

二,拓展课外知识

首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

三,摆好心态,从基层做起

多方显示,现在的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是非常有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自己以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。

四,重视团队协作

我特意提出关于团队协作的问题,是我觉得,设计的工作与别的工作很大的区别在于,设计是融入了很多个人思维特性在内的,对于都是学过设计的,也都有着自己的设计理念和偏好的设计风格的设计员来说,在很多情况下自己的观点很容易与别人的发生分歧,对此,我们应该懂得如何去处理,做到凡事以大局为重,切不可为显个性,忽略了团体。

五,把握好人脉关系

对于从事设计类行业的人员来说,拥有良好的人脉关系是非常重要的,不管是与亲人朋友,与同事,与客户,还是与社会各界类的人士,都要懂得如何沟通交流,俗话说得好,“十年树木,百年树人”,其实把握好人际关系,同样需要长时间磨合的。有时候我们说话稍不留神,一位本该成为朋友的人便离我们远去,另一方面,可能我们热情待人,忠诚服务,却未必会受到很大的认可与欢迎。因此说,人际关系学,也是人生必修的一门课程,需要我们多花些心思去经营。

时间确如白驹过隙,大学三年就这样即将成为过去,可能现在很多的大学生依然在彷徨,在担忧着未来,许多的时间也就这样在一点点地消耗着。与其这样,还不如放宽心态,对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

生涯人物访谈报告:对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

推荐人物侧面范文范本四

20-大国工匠年度人物陈兆海26年工作在测量一线,他先后参与修建了我国首座30万吨级矿石码头、首座航母船坞、首座双层地锚式悬索桥等多个国家重点工程。他执着专注、勇于创新,练就了一双慧眼和一双巧手,以追求极致的匠人匠心,为大国工程建设保驾护航。

将陈兆海的事迹反复观看多遍后,再次深刻领会了什么是“钉子精神”、什么是“舍小家为大家”、什么是“岁月静好是因为有人默默负重前行”,一个平凡而伟大的形象让我想起路遥所言“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”

苦练技术:面壁十年图破壁

为了能在海况复杂的环境中精准测量,得到厘米级、毫米级的数据,为了能比仪器还要精确,为了能让堪比航母的海底隧道沉管在10厘米的误差内一次对接成功,陈兆海练了十年的技术,因为经常眯着左眼,导致左眼比右眼小,这其中的辛劳能感同身受否?

码头建设:纸上得来终觉浅

在参加建设30万吨级矿石码头时,先进的测量仪器没有经受住恶劣环境的考验,测量得到的数据频频出错,一再返工,工程进度受挫。陈兆海苦思中想起了传统测量法:打水砣,提着40多斤的水砣,隔着30多米绳子和海水,在跑动中去感知海底地况,在水砣触及海底淤泥尚未陷入淤泥的那2、3秒内读出数据,8个多月、上万个测量点……这种亲力亲为的求实敬业精神佩服否?

航母船坞:男儿有泪不轻弹

陈兆海最自豪的工程是航母船坞,国外的工期4-5年,而在外海泊地的首艘航母却等不了那么久,亟需进入船坞改造,工期只有两年!陈兆海和伙伴们几乎24小时驻扎工地,孩子出生时,陈兆海在伙伴们的催促下,穿着满是油污的工装去医院看了眼孩子,又回到工地继续奋战,保证船坞如期竣工!看着腼腆汉子哽咽的讲述,观者潸然泪下否?

生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。作为一个普通的教育人,当以楷模为导向,在岗位上,苦练基本功,勤于钻研,做一个专业的教育人,牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的贤人精神,牢记“立德树人、五育并举”的教育使命,不忘初心,始终如一的在岗位上努力前行,让每一个孩子获得良好的教育,为不同的孩子创造不同的学习条件,让不同的孩子在学习上获得适合自己的发展,各美其美,美美与共。

你应该在短暂的岁月里,真正活的不负众爱,若干年后,回望来路,无憾!

推荐人物侧面范文范本五

爱唱戏的妞儿,草丛里的小偷,有趣的兰姨娘以及沉默的“四眼狗”,这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。对于小说,我一般只是看个开头和结尾,少数会看完。而《城南旧事》,至今我已经看了八遍,我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。

《城南旧事》讲述的是林英子小时候的故事。作者站在一个小孩子的角度,生动地描绘了老北京城人们的生活,也记载了一个孩子由任性变得乖巧懂事的过程。随着英子的成长,一些事,一些人也都在变化。一个个好朋友、好亲人都随着英子童年的结束而离开。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是个小孩子了。

我爱英子,爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为朋友,用真心对待每一个人。她与妞儿的一切,都显得那么有趣,深深打动人心。英子也调皮,她赖床不想上学,但后来,在爸爸的教育下,她养成了天天早起的好习惯,成了每天等待校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太可爱了!

我爱英子,爱她的坚强。在妞儿与她妈妈离开之际,她终于撑不住倒下了;在爸爸离世时,她迅速冷静下来,只为了完成爸爸的嘱托——坚强地生活下去。那个小小的孩子真是太懂事了!

我爱英子,我可怜她。她还那么小,就失去了爸爸,就要承担起作为一个小大人的责任。相比我而言,我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵,过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活,有时还要挑三拣四。英子让我懂得了,年龄不会成为承担责任的限制。小小的我们,也有着一份小小的,对于社会和家庭的责任。我们应该去主动承担,像英子一样,关心别人,照顾别人。那个小小的孩子真是太了不起了!

有人说,《城南旧事》是虚构的、杜撰的,但这丝毫不影响我对它的喜爱。在这本书里,我看到了童真,看到了善良,看到了属于儿童的美。它带给我的,不仅仅是一张张生动的生活画卷,更重要的是一次次的感动和其中蕴含着的道理。这就是我爱这本书的原因,这就是我爱上那个孩子的原因。

“孩子是这个世界上最可爱的生物。”一点儿也没有错!英子让我着迷!她的童年,有坎坷有泪水,当然也少不了欢乐和笑声。我爱英子,爱她的童年,爱她的“城南旧事”。

爱上那个个孩子,爱上那份童真!

推荐人物侧面范文范本六

王先生:个体户

人物简介:王某,男,高中毕业

访谈形式:视频聊天

访谈资料:

1、首先您觉得在您求学期间哪些经历为您在这之后在做这方面的成功打下了基础?

担任班干部的经历。

2、您的第一份工作,是什么公司的什么职位?对你今后的职业生涯有什么影响吗?你所从事的所有职业中哪个对您的影响最深?为什么?

第一份工作是在印刷公司担任机修员。这份工作使我熟悉印刷行业对市场的需求,材料的采购有必须的帮忙。影响最深的也是做印刷,因为印刷我让我看到印刷行业的不足之处,材料的供不用求,所以我开始去从事材料买卖。

3、您认为什么样的个人品质、性格和本事对做好这份工作是比较重要的?同时应具备哪些知识、技能和经验?

自信,知错改错认错。看清别人的心理,捉透别人的需求。

4、您觉得在这个管理行业中哪些要素是比较重要的?

作为管理人员,你需要十分清楚了解被你管理的下属,要言而有信。

推荐人物侧面范文范本七

《画戏曲人物》这一课是六年级上册的内容,是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课,通过欣赏、画脸谱、画戏剧人物的教学活动,使学生对各种戏曲有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。

本课教学通过画戏剧脸谱和画戏剧人物两个活动,使学生认识、了解和掌握戏剧脸谱和戏剧人物的基本表现方法及步骤,画出自己了解、熟悉的戏剧脸谱和戏剧人物。在题材内容上主要体现了我国传戏曲人物的化妆、服饰和动态形象,原教材对表现方法并没有限定,可以是线条刻画、色彩涂画、也可以是水墨表现,而我在教学中选用了国画这一形式:

一、是觉得国画和戏曲都是历史悠久的传统文化,用水墨更能表现出戏曲的形式美;

二、在高年级的美术教学中,学生的绘画表现已经逐步脱离低年级的意象期,他们更希望像成人一样作画,所以教学中应多注重技法和知识性,融欣赏与技能训练为一体。那么这节课,可以说是在第一课时“欣赏、了解戏曲知识,教学环节的设计上是:欣赏了解——分析回顾——尝试应用——示范概括——创作表现——评价鼓励。

首先通过一戏曲人物的欣赏让学生从视觉上感受戏曲的一些形式美,结合学生平常对戏曲的了解,让学生讨论,分析出戏曲人物的独特美,包括化妆、服饰、道具、动作造型等,从而引发学生的学习兴趣,激起他们的创作欲望。

接着,在分析回顾的环节中,以一组画家的戏曲人物作品作为切入点,让学生分析其中的用笔用墨技法,回忆以前学过的一些国画技法,比如说运笔、浓淡等,同时也让学生感受国画基本技法在具体绘画创作中的运用。

在对绘画步骤的示范中,通过对比分析,让学生不仅掌握水墨人物画的一般方法、步骤,还注意到表现画戏曲人物时所运用到的绘画技巧,比如夸张、装饰手法的应用,线条的流畅、变化,上色时的干、湿控制等。最后在通过一组画家和学生的作品,让学生领会到“画有法,而无定法”,从而让学生在自己的绘画创作中大胆创新,画出富有个性和感染力的作品。

总的来说,这一课的教学流程,是从学生的兴趣出发,经探究理解之后进入想象和创作的过程,符合学生的认识和创作过程。学生琳琅满目的作品也体现了他们充满想象力的创造!

当然这一课的教学中也有不足之处,如教师讲的太多,还有就是对学生主动积极性的培养不够。学生对戏曲知识普遍缺乏,对于人物的观察也不够理想。

人物侧面范文范本 侧面描写塑造人物形象的范文(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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