支部正副书记培训心得体会实用 支部书记培训感受(6篇)

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推荐支部正副书记培训心得体会实用一

1.召开支委会，讨论并作出换届改选的决议。①研究确定改选的时间安排；②研究确定下届支部委员会组成人员名额；③提出委员候选人条件；④研究制定选举办法；⑤研究讨论本届支委会工作报告。 

2.起草工作报告。主要内容：回顾本届支部委员会在完成党的基层组织的八项基本任务、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用中，做了哪些工作，取得了哪些成绩，还存在什么问题；对下届支部委员会工作提出建议；公布本届支委会党费的缴纳情况。 

3.酝酿推荐侯选人和报送请示。召开党员大会，①学习讨论候选人条件； ②明确差额选举的有关规定；③通报各党小组推荐情况；④组织党员认真讨论充分酝酿，提出委员候选人的初步名单（含差额）。召开支委会，①通报党员大会提出的委员候选人初步名单；②对初步名单逐一研究讨论，最后确定候选人预备人选名单（差额为应选人数的20%）；③研究起草上报关于支部委员会换届选举工作的请示。 请示的主要内容：一是时间；二是下届党支部委员会组成人员的名额；三是选举办法及差额选举的比例；四是候选人预备人选名单。经上级党组织同意后，即可召开支部党员大会进行正式选举。（参照范文）

4.印制选票，准备票箱、布置会场。

会议议程如下：

1.大会主持人向全体党员报告党员出席情况，宣布党员大会开会；全体起立，奏《国歌》。

2.上届支部（总支）委员会负责同志做工作报告。

3.选举新一届委员会

(1)清点人数和确认选举资格。会议主持人在宣布开会前，应首先清点到会的党员人数。有选举权的到会党员人数超过应到会人数4／5，会议有效，否则改期进行。

(2)通过选举办法。在支部（总支）党员大会正式投票选举前，应以举手表决的方式通过选举办法。

(3)推选监票人、计票人，经大会全体党员表决通过。

(4)公布候选人名单，并如实介绍候选人的推荐过程和逐个介绍候选人情况。

(5)检查票箱，分发选票。选票只发给到会的有选举权的党员，多余的选票应封存。

(6)填写选票。选举人应按照大会通过的选举办法中的规定填写选票。

(7)投票和清点选票。首先监票人、计票人投票，然后其他到会党员按顺序依次投票。然后由监票人开票箱，当众清点收回的选票数。如收回的选票等于或少于投票人数，则选举有效；如收回的选票多于投票人数，则选举无效。清点结束后，由会议主持人向党员大会报告清点结果。

(8)计票。即通过唱票和记票，将候选人得票数和另选人得票数全部记录下来，以统计每个人的得票数，并按照规定确定支部委员会委员当选人的名单。被选举人得的赞成票超过实到会有选举权的人数的一半，才能够当选。当被选举人得赞成票超过半数的人数多于应选名额时，以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的被选举人重新投票，得票多的当选。当被选举人得赞成票超过半数的人数少于应选名额时，对不足的名额另行选举；如果接近应选名额，也可减少名额，不再进行选举，在选举中非候选人得票数超过半数，按得票多少的顺序在应选人数范围之内的，应为有效，并当选。被选举人得票刚刚达到半数未超过半数的，不能当选。

(9)宣布选举结果。监票人首先向党员宣布收回的选票数、有效票数、废票数；公布候选人、另选人分别得赞成票数。然后由会议主持人宣布当选的支部委员名单，并说明当选名单需报请上级批准后生效。选举结束后，选举工作人员将选票清点密封，交新产生的支部委员会归档保存。

4.大会结束。通过支部党员大会关于支部委员会的工作报告；全体起立，唱(奏)《国际歌》；宣布大会结束。

1.支部党员大会选出新一届支部委员会后，应立即召开第一次委员会，选举党支部委员会书记、副书记，并协商确定各支部委员的分工。

2.支部委员会第一次会议之后，应立即向上级党组织报告党员大会情况和支部委员会第一次会议选举结果。选举报告主要内容：选举的基本情况；参加党员人数；当选的支部委员所得票数；书记、副书记名单和委员的分工情况。（参照范文）

3.做好落选人员的工作。 

1.凡支部书记、副书记或委员调离或其它原因发生缺额，本届支部委员会任期还没有到期，都应及时补选。 

2.补选的办法。增补支部委员，必须召开党支部大会，经过无记名投票选举产生，并报上级党组织审批或备案。 

党支部选举办法（草案）

四、本次党员大会采用不少于20%的差额选举产生支部委员会委员××名，再从当选委员中选出书记××人、副书记××人。经公开推荐环节，由上届支委提出候选人初步人选名单，报经××党总支和开发区工委同意，按不少于20%的差额确定委员候选人预备人选××人。候选人预备人选经全体党员酝酿通过后，确定为正式候选人提交党员大会进行选举。委员选举产生后，在当选委员中确定书记、副书记候选人，提交党员大会等额选举产生书记、副书记。选票上的候选人名单均以姓氏笔画为序排列。

五、大会选举，实到会有选举权的党员超过应到会党员的五分之四方可进行。选举采用无记名投票方式。对选票上所列候选人可以投赞成票或反对票，也可以弃权。因故未出席会议的党员不能委托他人代为投票。因特殊原因不能参加选举大会的党员，根据党内有关规定，经上级党组织同意并提交党员大会通过后，可以不计入应到会人数。

六、党员填写选票时，应用钢笔或圆珠笔，符号要准确，字迹要清楚。对选票中相应职位的候选人如同意，在其姓名上方“符号”栏空格内画“○”；如不同意，画“×”；不画任何符号为弃权；如另选他人，在相应职务候选人后面的空格内写上另选人的姓名，并在其姓名上方“符号”栏空格内画“○”；每张选票所选相应职务人数等于或少于应选人数有效，多于应选人数的无效。

七、候选人获得实到会有选举权的党员过半数赞成票，始得当选。如获得过半数赞成票的候选人人数多于应选名额时，以得票多的当选；如遇得票数相等不能确定当选人时，应就得票数相等的候选人重新投票，以得票多的当选；如遇当选人数少于应选名额时，对不足的名额可另行选举产生。另行选举时，以第一次投票时未当选人得票多少的顺序，按照规定的差额数，确定候选人。如另行选举后，当选人数仍少于应选名额时，是否再行选举，由上级党组织决定。

八、选举设监票人×名，计票人×名，由上届支委提名，党员大会表决通过。候选人不得担任监票人、计票人。

九、投票结束后，由监票人当众启封票箱，清点收回的选票张数，收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。

十、计票完毕后，由监票人向大会报告计票结果，由大会主持人向大会宣布选举结果。

十一、选举中如发生本办法以外的情况，由党支部（总支）报告上级党组织，研究决定处理办法。

十二、本选举办法经党员大会通过后生效。

党内选举时，哪些党员可以不计算在应到会人数之内？

《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》中规定：“进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效”。中央组织部补充规定，召开党员大会选举时，党员因下列情况不能参加选举的，经报上级党组织同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内：（1）患有精神病或者其他疾病导致不能表达本人意志的；（2）自费出国半年以上的；（3）虽未受到留党察看以上党纪处分，但正在服刑的；（4）年老体弱卧床不起和长期生病，生活不能自理的；（5）工作调动、下派锻炼、蹲点、外出学习或工作半年以上等，按规定应转走正式组织关系而没有转走的。凡以上情况之外者，虽不能参加党员大会进行选举，仍应计算在应到人数之列。中央组织部组织局2001年编印的《党组织选举工作手册》提出：“根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，党的基层组织召开党员大会进行选举时，有选举权的到会人数应超过应到会人数的4/5，会议有效；考虑到基层的实际情况，如果有选举权的到会人数正好为应到会人数的4/5，可算作会议有效。

推荐支部正副书记培训心得体会实用二

x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月，现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕学校党政中心工作，本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念，以育人为核心，以思想为主导，以组织为保障，以党员培养为工作重点，用科学发展观统一党员思想，真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神，建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中，我们始终走在前面。学习xx大，我们邀请党的xx大代表钟德寿教授为大家解读xx大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展xx大精神宣讲。纪念改革开放三十年，颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观，我们写学习题库，编学习书籍，在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中，党支部突出3个重点：在学习对象上，学生干部和新发展党员是重点;学习内容上，理论热点问题是重点;学习方法上，集中培训是重点。

二、强化过程管理，促进党员教育发展

创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中，我们做好以下几个方面工作：精心培育积极分子，把好入党第一关;加强培养教育，提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。两年来，我们发展了24个党员，培养了80多个积极分子。在党员教育中，我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题，选派指导教师，完成团队组建，进行实践策划，设计调研问卷到实践实施，都层层把关，细节化管理，在学生社会实践结束后，还注重全面总结交流，进行成果转化，从而切实提高了社会实践活动的实效性，真正帮助学生在活动过程中了解国情，接受教育，争作贡献，增长才干。20xx年初，我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研，每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合，搭建学习实践平台

建设学习型党支部，还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后，我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动，如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日，我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动，在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动，加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作，引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干，提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇，也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作，奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中，13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育，组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者，也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中，要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来，鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践，其中，多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来，深入开展红色1 1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子，联合开展以“宣讲利民政策，丰富农村文化”为主题红色“1 1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来，通过讲、学互动，帮助他们不断深入学习，增强学习效果。在xx大精神宣讲过程中，宣讲团将党员风采展示和xx大精神普及活动紧密结合起来，与青年