疫情期间线上研讨心得体会范本 疫情线上培训心得体会(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新疫情期间线上研讨心得体会范本一

大家好！

当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光？如何更好地促进孩子成长？这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战“疫”当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助。

一、在线教学家长的配合尤为重要

各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同？我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。

这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况；电话问、微信呼，问得急、等得焦；个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉；制课件、录微课、发通知、批作业；练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何？有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情？老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。

二、希望家长给孩子当一段时间的同学

学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗？是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢？还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光？我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的成功！既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢？有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫情，每一个人都在“战斗”，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣；思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：

一是孩子学习不孤单有趣味有活力；二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和会学的能力，四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式

有位教育家说过这样一句话：“办好学校，离不开家长的配合；培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：“你的父亲是一个的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。”第二天，孩子又来找老师了，对老师说：“爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩！不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的；渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。

疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现，要及时与老师联系，以便有针对性地进行教育。

老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。

班主任是班级群里的群主，我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重，总能战胜它！可孩子成绩落后，影响的是未来和前程！

四、希望家长科学引导孩子成长

我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。

不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。

恩格斯说：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。

五、希望家长向孩子传递正能量

疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢？家长的言传身教至关重要。

1、你影响着孩子的未来

病毒会传染，让一个个人经受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险；你闭门不出，为生活守候希望；你服务社区，为社会贡献力量。

你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

打开电视，与病患共情，你默默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯；推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。

你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰；你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨，会成为孩子们成长之中的魔咒；你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维，可能就是孩子未来的思维；你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀；你的态度，可能就是孩子未来的态度；你的方式，可能就是孩子未来的方式。你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。

乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。――给孩子的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。

2、教育就发生在家里

疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致；让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。

告诉孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详；有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。

很多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得永远铭记。这段时光，值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子的老师，请做好孩子一辈子的榜样。

六、分享给予家长的几个建议：

从此刻起：您要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪，伤害孩子的心灵；

从此刻起：您要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是的沟通；

从此刻起：您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

从此刻起：您要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

从此刻起：您要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

从此刻起：您要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子的爱；

从此刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；

从此刻起：您要成为孩子生命中的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）！

最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用“心”去面对真实的自己，用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。

愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦之乐。谢谢！

最新疫情期间线上研讨心得体会范本二

1、应急领导小组：

职责：领导小组应根据工地情况制定本工地的新型冠状肺炎疫情防控应急预案，决定本预案的启动与终止，领导、组织、指挥新型冠状肺炎疫情应急救援工作，负责应急队伍和资源的调动，安排开展相关的抢险排危或实施救助工作，及时控制和科学有效的处置工地内因新型冠状肺炎疫情产生的各类公共卫生事件，保障工人健康与安全，在最短时间、最小范围内，控制事态发展，把新型冠状肺炎疫情造成的损失降到最低。

2、应急工作小组

(1)通讯联络组(由负责)

职责：负责情况报告及各方面的联络沟通，通知相关部门和人员立即赶赴

现场，迅速拨打120与医院取得联系，引导医务人员和设施进入救助现场;负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

(2)现场救护组(由负责)

职责：对病员进行紧急抢救处理，配合医院工作人员对患者进行救助。

(3)后勤保障组(由负责)

职责：保障抢救机动车辆、物资、消毒用品到位，保障抢救必需品供应。

(4)善后处置组(由负责)

职责：负责工人及工人家属的思想工作，做好病人及家属的安抚慰问工作;妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查与取证，恢复正常的施工秩序;联系保险公司，对伤亡工人进行理赔。

(1)充分认识工地新型冠状肺炎疫情防控工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为工地工作的一件大事来抓，加强组织领导，实行目标管理，落实工作责任，强化工人的思想教育，使全工地了解新型冠状肺炎疫情的特征和正确的预防方法，提高工人的防病意识和自救能力。

(2)制定防控预案，完善应急机制。

(3)项目部和上级主管部门保持联系，随时了解和掌握新型冠状肺炎疫情突发情况并及时向工地领导汇报;项目部人员要积极参加新型冠状肺炎疫情防控知识培训，掌握新型冠状肺炎疫情的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性新型冠状肺炎疫情的应急能力。

(4)采取多种形式开展新型冠状肺炎疫情预防的宣传教育工作，充分利用健康教育会、班前教育会、宣传栏、网络、电视、广播等形式开展新型冠状肺炎疫情的预防等科普知识宣传;根据季节的特点和新型冠状肺炎疫情的流行规律加强对工人的疾病预防教育，减少新型冠状肺炎疫情的感染和传播;教育工人保持良好的个人卫生习惯。

(5)切实落实各项新型冠状肺炎疫情预防措施，抓好工地卫生工作，消除卫生死角;后勤部门要加强对食堂的卫生管理和检查，定期对宿舍、厕所、伙房等人群密集地进行消毒，消除有可能导致新型冠状肺炎疫情传播的各种隐患。

①对项目部的食堂、宿舍、厕所、会议室等人群聚集场所要经常通风换气。

②工地在公共卫生场所应完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂等。

(6)后勤部门要准备好必备的医疗和防疫物品，以应对突发性新型冠状肺炎疫情发生。

(7)严格工地门卫管理，在疫情高发期，坚持来访人员出入登记制度和来访人员的体温监测制度，争取将病源隔离到工地大门外。

(8)建立健全工地新型冠状肺炎疫情疫情监控和报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。做好晨检工作，一旦发现发热、呼吸道新型冠状肺炎疫情人异常增多应及时报告县疾控中心及县建设局相关科室，主动协助疾病控制部门进行调查分析。

(1)一旦疫情发生出现非典、流脑、麻疹、流感、新型冠状病毒肺炎等传染

性疾病的工人，应及时向工地应急领导小组或班组长上报，不得带病上岗。经医院诊断排除，治愈后才能回到工地上岗作业。

(2)工人或班组管理人员在工地出现新型冠状肺炎疫情，要在新型冠状肺炎疫情应急领导小组的统一安排下，采取一定措施，进行救援活动。要求新型冠状肺炎疫情患者立即戴防护口罩、手套，到工地隔离室休息，并由通讯联络组拨打120，通知新型冠状肺炎疫情医院进行救治。

(3)工地对新型冠状肺炎疫情病人所在班组宿舍、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与新型冠状肺炎疫情人密切接触的工人、班组管理人员进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

(4)如新型冠状肺炎疫情感染人群迅速扩大和蔓延，应急领导小组应及时请示县建设局和县卫生防疫部门，决定是否实行全工地停工。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班组全体人员及工作过的场所，暂停工

地一切活动。停止工地内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和建设局应急领导小组的处理意见。

②疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

③疫情调查。工地项目部密切配合疾控中心进行流行病学调查，对新型冠状肺炎疫情人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、工友进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

(5)工地出现新型冠状肺炎疫情病例后，领导小组迅速向全体工人公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大工人了解情况，安定人心，维护工地稳定，树立战胜新型冠状肺炎疫情的信念。

(6)严格信息报告制度，工地设立24小时值班电话，保证疫情发生后在第一时间上报。

(7)根据情况避免人群聚集和流动，必要时工地减少或停止组织工人参加各类大型集体活动并切实加强对工地人员出入的管理。

(8)加强工地环境的清洁及消毒工作

①对餐厅、食堂、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。

②对新型冠状肺炎疫情人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。

(9)严格考勤制度：对缺勤的工人要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现工地工人有身体异常，工地则迅速切断新型冠状肺炎疫情传播途径，采取隔离。工地在县疾病控制中心的指导下，对发病工人(包括与发病工人有密切接触的工人)采取隔离措施。严格实行患病工人休班制度，工人经医院诊断确实病愈后方可上岗。

(10)建立工地停工上报审批制度。发现多个班组有工人感染，上报请示建设局批准后，工地方可停工。工地停工放假期间，工地领导及各班组正常上班，加强与工人及家属的联系，掌握疫情事态。

(11)加强宣传工作与舆论导向，工地在利用多种形式宣传新型冠状肺炎疫情科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布工地新型冠状肺炎疫情防控信息，使工地新型冠状肺炎疫情的信息公开、透明，稳定工人的情绪、心态，消除工人员工紧张和恐惧心理。

(12)善后处理：积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，做好病人及家属的安抚工作，联系保险公司进行理赔。配合和协助有关部门做好新型冠状肺炎疫情的防治、调查和环境污染消除工作，形成详细的疫情报告，对新型冠状肺炎疫情的危害程度做出评估。

1、预防新型冠状肺炎疫情信息报告的途径与预防要求：凡出现发热、呼吸道新型冠状肺炎疫情人的，要立即了解患者病因，一般在2小时内以书面信息报县建设局安全应急领导小组，其中重大，特大突发事件必须及时报，具体为先口头报，再书面报。

2、事发过程对外发布消息，必须由工地领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。

3、实行责任追究。在新型冠状肺炎疫情防控工作中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务、借故推诿拖延、擅离职守、临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚。

4、奖励。在重大新型冠状肺炎疫情疫情防控和医疗救治中有突出表现的个人、工地项目部将予以表彰、奖励。

最新疫情期间线上研讨心得体会范本三

某，中共党员，现任某省某市金安区民政局养老服务股股长。

自疫情发生以来，某同志积极响应组织号召，主动请缨，不忘初心，牢记使命，充分发挥党员先锋模范作用，采取多项应急防控措施，为全区老年群体筑起了一道钢铁防线。

心系老年群众，及时将疫情防控工作部署到位

1月23日(农历腊月二十九)，该同志参加市领导调研养老工作后回到办公室，开始整理手头事务，清扫办公室，准备迎接新年的到来。这时，他的手机响了，市民政局要求各县区贯彻落实《民政部养老服务司关于在养老服务系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的意见》。因老年人是新型冠状病毒的易感人群，而养老机构又是老年人密集场所，他深感事态严重，立即安排部署，一边向主要领导汇报，一边草拟我区养老机构疫情防控措施，确保院内老人可以安度春节，并认真督促跟进，将各项疫情防控工作落到实处。

1月24日，我省启动突发公共卫生事件一级响应。区民政局于1月27日上午8点，局主要领导召集召开相关分管领导及股室负责人紧急会议，传达省、市、区有关会议精神，要把疫情防控工作作为当前头等大事来抓，实行分管领导负责制，该同志具体负责老年人群体疫情防控工作。当日，他迅速拟文，自1月27日18时起，对全区各类养老服务机构(特困供养机构、社会办养老机构、社区康养中心、社区日间照料中心和农村幸福院)实施临时封闭管理。封闭期间，各类养老服务机构暂停接待外来人员走访、探视和接收新入住老年人，加强院内老人和管护人员个人防护工作措施，严格执行日常消毒和每日给在院老人测量体温。《关于进一步做好各类养老服务机构应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》及时下发至乡镇(街)。

连续深入一线，确保将防控措施落实到位

1月28日(正月初四)的早晨，他穿戴好准备出门时，他爱人问：“你这一大早又去上班啊，现在外面疫情这么严重，你这天天往外跑，真是让人不放心，这家里还有父母和孩子呢”，他笑着对老婆说：“现在是特殊时期，事关老年人的生命安全和身体健康，他们更需要我，这也是我的职责所在。我既是一名共产党员，又是人民的公仆，越是困难和危险的地方，我们越要带头上。不过也请你放心，我会做好自我防护工作的”，他就是这样去宽慰他的爱人。自1月28日起，区民政局成立3个督导组，分别由局长、分管局长、股室负责人带队，对全区29所特困供养机构、15所已经民政部门备案的社会办养老机构和城区5所社区康养中心进行地毯式督查。而此时，我区翁墩乡已确诊一名新冠肺炎患者，他主动向领导要求督导翁墩乡、三十铺镇、东桥镇、淠东乡、马头镇、城北乡和清水河街道等乡镇(街)，连续奋战在疫情防控第一线。在去乡镇督导的同时，他也细心的叮嘱随行的同事要做好个人防护工作。他每到一处养老机构，先是查看机构的封闭管理情况，向管理人员了解院内老人的生活和身体状况，查看机构落实的各项疫情防控措施和相关疫情防控工作知识宣传情况，同时对机构防控措施不到位的地方，立即提出整改意见，指导各项防控措施规范有效开展。为全面掌握全区养老机构防控现状，更好地制定应对措施。在随后的几天里，他又马不停蹄，在做好本组督导的同时，利用运送防控物资的机会了解其他养老机构疫情防控工作，每到一处，他都会嘱托养老机构管理人员：“特殊时期，只能采取特殊的手段，这里有这么多的老人，他们的家人把老人交给我们，那么我们就要对他们的生命安全和身体健康负责，你们的担子很重，也很辛苦，你们在做好机构防控工作的同时，也要加强你们的个人防护工作，确保机构安全，就让我们大家共同携手，齐心协力，定会早日渡过难关”。

持续加班加点，做好老年人群体疫情防控工作

面对疫情传播的严峻形势，该同志作为从事养老服务工作，不光承担着养老机构的疫情防控工作，还有更多的特殊老年人群体需要做好疫情防控，加班加点那是常有的事。2月5日上午，省民政厅领导及市领导先后来我区督查养老机构疫情防控工作，并给予充分肯定，同时也对加大对弱势群体的关注力度、加强老年人群体的疫情防控措施等提出了更高的要求。当天下午，该同志按照领导指示精神，结合实际紧急起草了针对广大老年人群体疫情防控操作性强的有效工作措施，并与晚上7点左右报送区政府分管领导审阅，晚上10点左右定稿，第二天一早交由疫情指挥长审阅后签发。

为进一步了解老年人基本情况，结合疫情社区防控网格化管理入户排查，逐一登记辖区内独居、空巢、留守、失能及患有多种慢性疾病的老年人和特困供养人员、城乡低保、建档立卡贫困户中的老人信息，建立台账，关注他们的身体健康状况，做好健康档案，确定联系人和责任人，做好包保工作，为党委政府决策提供了有力的基础性支撑。

工作扎实细致，解决特殊老年群体的后顾之忧

该同志主动思索，草拟了《关于进一步做好特殊困难群体新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，开展全面掌握辖区内分散供养特困人员摸排、明确包保责任人、密切关注老人的身体状况和生活状况、上门指导老人做好疫情防护等措施。对于家庭特殊困难的，由社区、村对其提供助餐、家政等生活照料服务。同时，针对督导中发现的特困供养机构在封闭管理期间，不少集中供养特困人员被亲属接回过年，随着时间的推移，这些老人的亲属因外出务工等原因，造成老人生活无人照料这一情况，按照疫情防控要求规范特困群体返院流程，确保老人们可以享受正常生活。面对防控物资紧缺，他积极联系区工商联，为中店乡、城北乡敬老院和某乐天养老护理院等三家失能半失能特困群体集中养护机构争取爱心企业捐赠。

加强自身学习，带头落实疫情防控管理

该同志在繁忙工作的同时，不断加强疫情防控知识和各级各类文件学习，同时创造性开展工作，制作了《给全区老年朋友的一封信》和《养老机构疫情防控“七个一律”》，将老年人和养老机构疫情防控要点高度概括总结，通俗易记，在各养老机构、社区和村进行张贴，确保做到家喻户晓。他在做好本职工作的同时，也不忘自己也是一位居民，严格按照社区防控管理要求，带头执行小区封闭式管理规定，劝导家人和亲戚朋友少外出、少聚餐、少去公共场所。他还半开玩笑的对家人说：“你们终于到了在家睡觉就是为社会做贡献的时候了”。

这是一场没有硝烟的战争，从白衣天使战斗在抗疫一线，从机关干部到社区和小区门口防疫值守，到千千万万的共产党员在与疫情做斗争。他不禁想起网上流传的一段话“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行”，还有那些公安干警们在维护社会治安，还有人民的子弟兵在保家卫国，还有更多的人在平凡的工作岗位上，默默地做着奉献，也正是他们在守护着我们现在美好的生活。他相信，只要我们万众一心，定能早日打赢这场战役

最新疫情期间线上研讨心得体会范本四

20__年是特殊的一年，受新冠肺炎影响，各类学校推迟学生返校，采取“停课不停学”的方式，在网上直播教学。按照河津市教育局停课不停学工作要求，我们东光德学校积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为东小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近四周来的线上教学活动总结如下：

一、线上教学活动

网络教学已经第四周了，家长反馈直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。我们及时调整策略，让孩子们观看直播回放，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，我们也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改

作业主要采用家校本发布，学生在线提交作业后，我们在系统进行批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是我们依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然我们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能及时完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏，减轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

线上直播给我们带来了方便，也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续，老师学生的学习在继续，希望疫情赶快过去，期待与学生见面。