走进四史学习心得体会和感想 学习四史的感悟与体会(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022走进四史学习心得体会和感想一

大家好!我今天演讲的题目是 永远跟党走。

没有共产党，就没有新中国

我是听着这首歌长大的。

从幼儿园咿呀学语，到大学立志报国，再到今天我成为一名光荣的员工。老师的亲切教诲，父母的谆谆教导，工人师傅的朴实话语，惊天动地的历史篇章，无不让我知道了，是中国共产党领导全中国人民，推翻了压在头上的 三座大山 。1920xx年，代表中国各族人民根本利益的中国共产党诞生了!从这个具有划时代意义的一天起，中国的面貌就焕然一新了。听!南昌起义的枪炮还声声入耳;看，抗日战争、解放战争的烽火还历历在目。为了一个崭新的中国，中国共产党人始终站在了历史大潮的风头*浪尖上。在以毛泽东为核心的中国共产党人的领导下，无数革命先烈浴血奋战，中国人民从此站起来了!

没有共产党，就没有新中国

只有中国共产党才能使中国富起来。

新中国建立之后，国民经济满目疮痍。为了人民的幸福，中国共产党领导人民开展了从无到有的经济建设。尽管有三年自然灾害的天灾横祸，尽管有苏联撤走所有专家的意外困挠，尽管有 文化大革命 的种种失误。但是，中国共产党就是凭着为人民服务的坚定信念，在曲折中找到适合中国发展的道路，即建设有中国特色的社会主义!于是，在党中央第二代领导核心邓小平的决策下，一座座新城奇迹般地崛起，一项项纪录神话般地诞生，短短的十几年里，我国国民生产总值翻了数番，增长速度超过了同时代的资本主义国家。党的富民兴国政策深入人心，人民实现了奔小康的初步目标。

没有共产党，就没有新中国

只有中国共产党才能使中国强大起来。

进入改革开放的新时代，面对纷繁复杂的国际形势，面对充满机遇的各种挑战，中国要富起来，中国更要强起来!改革开放步伐的加快，香港、澳门的回归，国庆典礼的阅兵，奥运盛会的凯旋，西部大开发的实施，世贸组织的加入 世人看到的，是一头苏醒的东方雄狮，一条腾飞的华夏巨龙!继往开来的党中央的第三代领导人，带领我们走进了新时代。今天，以为核心的中国共产党新一代领导集体，高擎邓小平理论、三个代表的伟大旗帜，以求真务实的科学发展观，带领全国各族人民，正在建设一个和谐幸福的社会。在光荣与梦想中，在希望与机遇中，中国，正昂首步入辉煌的明天。

没有共产党，就没有新中国

今天我听到这首歌，有了另一种特别的激动。

汶川地(关于团队精神演讲稿1500字3篇)震后，当灾难已经不可回避，当救援与善后成为我们唯一能够休戚与共的方式的时候，我们看到社会各界慈善组织、公司团体、个人纷纷向灾区人民伸出了援助之手。短短几天时间，那么多的企事业单位及个人，向灾区人民献出了他们的爱心，伸出他们温暖的手，不管是儿童倒储钱盒中零钱的纯真，还是老人掏出平时节省的菜钱时的热诚，都汇成一股股爱的暖流，这种爱心温暖了上百万个无家可归的灾民。一个国家之所以流泪不仅仅是因为痛苦与悲悯，而十三亿人的坚强，十三亿个骨血不弃的相助，却是我们永不沉沦的坚韧和刚强。

今天，我才真正理解，是党指明了中国建设的方向、改革的方向、发展的方向，是党指明了我们青年人成长的方向、理想的方向、奋斗的方向。历史和现实充分证明，只有共产党能够救中国，只有共产党能够发展中国，只有共产党才能够高高举起全心全意为人民服务的大旗。于是，我和同龄人有了这样一个发自内心的共同誓言：坚定不移，永远跟党走!用我们青春的双手，建设我们美好的祖国!

2022走进四史学习心得体会和感想二

（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

（二）排队走进敬老院：

孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

（三）向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”

（四）表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

（五）就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗？

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展