跳蚤市场写心得体会和方法 跳蚤市场过后的感想怎么写(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写跳蚤市场写心得体会和方法一

跳蚤市场

xx届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。而此时，xx届和xx届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，xx届的同学们想把自己手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给xx届和xx届的同学们。考虑到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，可以为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。

xx年6月20日

安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面。

安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会。

安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学

1）跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学。

2）联系好xx届需要转卖物品的同学并做好相关登记（16号前完成）。

3）核实好本次活动的物资和人事安排是否到位（18号前完成）。

4）跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天（20号至25号）。

1）以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

2）出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物，也可是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理。

3）每一件物品都要经过登记与审理，不符合的物品不予受理。

4）物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案。

5）买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6）没有卖出的商品，仍还予xx届卖方。

广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传

笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套。

1）生活部：会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上。

2）学习部：卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照（潘瑞红）

3）外联部：联系xx届需要转卖物品的同学及活动的赞助（汪嶙峰）

4）宣传部：活动宣传，海报，及现场解说

5）体育部：现场秩序维护

6）纪检部：活动正规性，合格性检测，纪律检察

本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即可以减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益，并且不会给校方带来任何不好的影响！因此，希望学校领导支持我们的活动！

描写跳蚤市场写心得体会和方法二

作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用。同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱。

xx大学全体在校生。

x月xx日下午x点—x点。

地点：xx超市xx路。

倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风。

信息科学与工程学院团总支。

信息科学与工程学院生活部。

1.确定活动时间：

20xx年x月xx日下午x点至x点。

2.初期宣传工作落实到位

①在学院展板上张贴宣传海报。

②在学院群和生活部xx主页以及宣传活动通知。

③印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

④以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3.邀请卖家

走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

7.抽奖环节：

活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件：买就送!买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置：分为一、二、三等奖共xxx个。

一等奖x%：毛绒玩具。

二等奖xx%：笔记本。(一二等奖在展板处拍照留念)

三等奖xx%：黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

10.赛后宣传：

①向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

③将本次活动照片上传到生活部xx上。

1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排。

2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

1、展示墙免费

2、奖状无

3、奖品：内部赞助。

预计总费用：零元。

描写跳蚤市场写心得体会和方法三

1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用 ， 以物换物和以钱换物的方式，推广"循环经济"思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐"，结识更多的朋友。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

xx月xx日下午14：00至15：30。

操场。

1、 发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合。

2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。

3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。（每人精品2——5 件）

4、向全校教师发出通告，届时作为顾客参加交易会。

5、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。

1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。

2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。

3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。

2、了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。

3、具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求有针对的做市场调查）如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？等等

4、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

5、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

1、以小组为单位设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3——5名。

2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、（宣传促销海报、价签），要求挂牌营业。

3、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。

4、老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要注意及时清理干净场地，班主任将对此进行评比。

1、全班以小组为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地