家长养基心得体会范文 家长教育心得体会范文(8篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关家长养基心得体会范文一
谢谢老师给予这么高的评价,这学期 在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
家长评语2
这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
家长评语3
这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。
家长评语4
在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。
家长评语5
孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
家长评语6
小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
家长评语7
很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。
家长评语8
在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。
家长评语9
我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。
家长评语10
以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。
有关家长养基心得体会范文二
尊敬的家长同志们:
大家好,首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我校学生的关心和爱护,感谢你们对我校工作的大力支持。今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间学校的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使每位学生在在今后的学习中都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。下面我就通过四个方面与家长进行交流。
关于学生习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯是完成学习任务并学会学习的基础,会让人终身受益,良好的习惯养成后,就会使人不必耗费多大精力而能自然而然地完成学习任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验,从而大大提高学习效率,也为终身学习奠定基础。因此,我校就把“培养良好习惯,构建和谐校园。”作为我校的办学特色。
培养良好习惯就要从课堂开始,我校要求每一位任课教师在课上对学生从严要求,共同致力于学生的文明习惯和学习习惯的培养。我校对学生课堂行为做出了明确的要求,要求中包括铃声响起准备上课,书本的摆放方法,师生问好的形式,坐、立、写、读及举手的姿势,回答问题、认真倾听等方面的各项具体要求。此外,我校还制定了“学生学校日常行为规范”和“学生家庭行为规范”,使学生知道在学校及家庭中的各项行为准则。在“规范”中对卫生习惯、学习习惯、文明礼仪等多方面都提出了非常细致、明确的要求。经过一段时间的培养,许多同学都养成了许多良好的行为习惯,可以说站有站样,坐有坐样,讲文明懂礼貌。但是,我们也发现了一些问题。例如,有些同学发言的声音不够响亮,尤其是字音不够准确,希望家长在平时的生活当中与学生交谈尽量用普通话,规范学生的语言,要求学生说话时尽量声音洪亮,眼睛看着对方。
还有学生的注意力不够集中,听课不够认真,这都需要长期的训练。再有,关于学习用品的准备,有些学生也不能按要求做。我校要求用学生每天要带至少五支铅笔,不能使用自动铅笔和圆珠笔。而有些学生没有养成每天晚上准备学习用具的习惯,经常上第一节课时只带1支铅笔还是是折的,根本无法进行正常的学习。还有些学生用2b的铅笔写字,写出的字又黑又粗。也有学生连书都不带,尤其是课任学科的书,刚开学不久就已经把书丢了。
希望家长每天晚上监督孩子按要求准备学习用具,我校要求学生使用hb或2h的铅笔,按课表准备课本,让孩子养成自己的事情自己做的习惯。根据美国心理学家拉施里的动物记忆实验,行为主义心理学认为,一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。当然,这只是一个大致的概念。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,总之是坚持的时间越长习惯越牢。
家长朋友们,习惯决定孩子命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯,我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。
我与大家交流的第二个问题就是关于学生的读书问题。
众所周知,“理想的书籍是智慧的钥匙。”为了激发学生的读书兴趣,让读书成为学生的一种习惯,本学期,我校为每个学生安排了阅读课,尽可能的为学生创造读书的机会。当然,学校的时间总是有限的,我们更鼓励学生利用业余时间多看课外书。为此,我校2—6年级在本学期还开展了读书比赛活动,学生读完一本书,由班主任检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张,每班评选出了5名读书小明星,由于人数较多我在这里就不念他们的名字了,呆会各位班主任老师可以向家长们介绍一下各班的情况。在元旦时,学校将对这些同学进行表彰,并把图书作为他们的奖品。希望家长也尽可能的为学生创造读书的条件,多为他们购买一些课外书,鼓励孩子们多看书。
我与大家交流的第三个方面就是本学期学生的学习情况。
本学期,我校每月继续进行字词、口算、计算验收,由我和徐主任统一出题、统一时间测试,我们两位主任也不定期的深入到各个班级监考、阅卷,努力做到查漏补缺。通过前两次的检测,发现学生的口算、计算能力还有待提高,速度较慢、最基本的100以内加减法与乘法口诀还有很多学生存在问题,因此学校又加大了检测的力度,但这些都需要平时加强练习,俗话说,熟能生巧吗。也希望家长在今后多关注学生这方面的问题。本学期的期末考试将在1月12日13日两天进行,现在正处于紧张的复习阶段,六年级将全区统一出题、统一阅卷。五年级学区将统一阅卷。五年级的其他科任学科(品德、信息、综合实践、科学、)全区也将统一进行测试,这些测试对将来生中学可能都会有些影响,希望各位家长重视,提醒孩子提前做好准备。
我与大家交流的第四个方面就是孩子的安全问题。
孩子的健康成长孩子的人身安全牵动着每一位家长的心,也牵动着我校每一位教师的心,学生的安全工作是我校的首要工作。今年,全国h1n1这一病情比较严重,我校从始至终对此项工作高度重视,教室内定期消毒、坚持检测学生体温,向学生宣传防病小知识,引导学生注射疫苗、等等,做了大量工作。也请您每天为孩子测量体温,如孩子生体不适请让孩子在家休息,及时与老师取得联系。再有就是学生的安全问题,首先是学生的到校、离校时间,我校要求早上学生7点15—7点半到校,有些学生到校过早,6点多就已来到学校,教师的上班时间是七点半,来得过早学生的安全无法得到保障。但也有些学生来得过晚,我校虽然在7点半没有上课,但我们一般组织学生读书、读英语就以及做上课的各项准备工作,有些学生7点50
甚至八点上课才来,严重影响了其他学生正常上课的秩序,希望学生能尽量7点30到校。这样才能做好充分的准备工作。你想,如您的孩子长期晚来,今天少读十分钟、明天少做十分钟,这就要和别的孩子形成差距。中午,1点15左右再来学校,请您教育孩子放学及时回家,不要在学校逗留、也不要在路上玩耍或到同学家中玩,并注意路上车辆。请您根据各班老师要求按时到校接送孩子,有些家长经常来晚,冬天很冷,孩子无处可去。
再有开车的家长也要注意安全,学校门口地方较窄,请您要注意学生尽量放慢速度,尤其是下雪的天气,不要把车开到门口,直接开过学校到宽阔的地方掉头。再有,有些家长认为孩子送到学校,孩子的一切安全就规老师负责,学生发生的一切问题就由老师负责,这是一种错误的观点,在学校,老师有教育的责任,但教育不是万能的,家长是孩子的第一责任人。孩子出现的一些意外情况,不是因为就学校工作疏忽造成的,学校就没有责任。孩子是我们的未来、孩子是我们的希望。我们都希望孩子能健康快乐的成长。
家庭是孩子最初受到教育的课堂,父母既是孩子的家长,又是孩子的第一任教师,是孩子学习的榜样。家庭环境的状况和父母的言行,对子女的成长起着潜移默化的重要作用。希望各位家长积极配合学校的各项工作,真诚地希望您提出意见和建议。再次感谢您对我校工作的支持。提前祝您和您的全家新年快乐!万事如意!谢谢大家!
下面就请各班班主任老师根本办个具体情况与各位家长交流。
有关家长养基心得体会范文三
各位家长朋友,大家好:
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主。具体活动安排见每周的周计划表。每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由林医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师,她我园的专职保健医生,她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室都有紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口。
从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫"入园焦虑"。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用"你不乖,老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。
其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。
再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及衣服,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,拿上孩子的接送卡,并凭接送卡于下午放学时接孩子,千万不能
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