疫情防控采核酸的心得体会如何写 核酸采集防控要点(五篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题疫情防控采核酸的心得体会如何写一
(一)开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病 的防控知识,教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗 手,提高防病意识。
(二)搞好学校各类场所环境卫生,加强通风,保持空气 流通。
(三)公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室) 要求一批学生进去消毒一次。
(四)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等 活动。
(五)开展手部卫生教育,各类场所应配备洗手龙头及洗 手液。
(六)若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染 症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上课。
(七)学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、 因病缺课登记追踪制度。
(八)建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、 学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制,完善信 息收集报送渠道,保证信息畅通。
(九)提前掌握学生假期有无到过疫区,如到过疫 区,还没返程的,请其推迟返回时间。如已返回的,请其 到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。
1. 疑似患者应立即戴上口罩就医。
2. 及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
3 .若被诊断为患者,其密切接触者应接受14天隔离医 学观察。
4. 启动以班级为单位的晨午检制度。
5. 学校由专人负责离校学生的家访联系,了解其每日健康 状况。
6 .根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制 度,掌握每日现症学生增减情况。
7. 配合有关部门做好疫情的处理等工作。
8. 学校要在控制机构的指导下,对教室、寝室及公共 教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。
以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受 到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:
(一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/l〜500 mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦净。
(二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/l〜500 mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水 洗净。
(一)有效氯浓度500 mg/l的含氯消毒剂配制方法:
1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100 比例稀释;
2. 消毒粉(有效氯含量12-13%, 20克/包):1包消毒 粉加4.8升水;
3. 含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1 片溶于1升水。
(二)75%乙醇消毒液:直接使用。
(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌 的浓度进行配制和使用。
(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时 建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。
(二)乙醇消毒液使用应远离火源。
主题疫情防控采核酸的心得体会如何写二
一、防控工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工
1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。
成员名单及职责如下:
组长:___,全面负责防控与应急工作。
副组长:___协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。
成员:___防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施
1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。
3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情,立即启动分级响应机制
1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。
2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。
3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制
1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、幼儿园实行24小
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