职业学校招生心得体会教师和方法 招生老师工作心得体会(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022职业学校招生心得体会教师和方法一

学校20__年易地新建，是__区唯一的一所中等专业学校。占地___亩，现有专任教师___人，在籍学生___余人。学校设有机械工程、机电工程、财经商贸、信息工程、旅游管理_个专业部系，共设数控技术、机电技术应用、会计、市场营销、物流、旅游服务与管理等__个专业方向。校内实训基地建筑面积_万平方米，实验实训设备总值近____万元，建有___区首个__市级公共实训基地和国家职业技能鉴定所，拥有__个实验实训室，____多个实训工位。现有国家级实训基地_个，省级实训基地_个。建有___、___两个市级名师工作室，还两个区级名师工作室。目前，学校二期扩建工程已完成设计、绩效审计工作，即将开工。

全校上下高度重视德育工作，在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式方面做了积极尝试，积累了一些经验。

一、以德为先，形成德育工作合力

1、构建育人共同体。我校遵循职业学校学生管理规律和学生身心发展特点，贯彻学生为主体的发展观，全面落实《中等职业学校德育大纲》、《__省职业学校学生管理规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，严格执行省职业学校学生管理规范要求，建全“校——部门——班团——学生”四级德育管理工作网络。校长担任德育工作领导小组组长，对学生管理全面负责;学生工作处主抓学生管理工作;校团委协助参与管理，班主任与任课教师共同做好学生的教育管理工作;学生自主管理委员会参与学校常规管理。同时构建了以学校为龙头，家庭为基础，企业为辅助，社区为平台的德育网络。发挥“学校、家庭、企业、社区”的德育合力。形成了教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

2、建章立制，落实监督考核机制。我校根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，完善了《学生手册》、《学生学籍管理暂行规定》、《班级量化考核方案》、《毕业生实习管理条例》、《先进集体、优秀学生评比标准》、《奖学金实施条例》、《学生违纪处分管理条例》和《教室宿舍卫生制度》等30多个规章制度。对学生各项行为要求实行“日查周结月评比”制度。建立了先进班集体评比制度和考核奖励制度，每学期末都对先进班集体和优秀班主任予以表彰奖励。实行“班级值周制”，培养学生劳动观念，维护校园环境卫生。

组建了以校级领导带队、处室系部干部参与的行政值周组。值周人员全天24小时驻校，不间断巡查，发现问题，及时处理。全校教师执行“首遇责任制”和“课堂责任制”。要求广大教职员工牢固树立“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意识，遇见学生权益受到侵害，或发现学生违纪时，教师要在第一时间负起保护和教育的职责，根据实际情况协调处理，必要时上报学校相关部门;上课期间，任课老师是管理、教育学生的第一责任人，既要对学生进行有效管理，保证正常的教育教学秩序，对学生的学习行为、学习能力进行指导训练，结合本学科特点注重对学生情感、态度和价值观的教育，关注学生的全面发展，又要能够及时主动地处理课堂突发事件，加强与班主任沟通，不能随意将课堂上发生的问题推给班主任。我校将这两个责任制的考核列为《江苏省相城中等专业学校教职工绩效工资考核实施方案》中的“全员德育奖考核内容”。

3、重视队伍建设，提升德育水平。学校高度重视学生管理队伍建设与管理。学生德育管理干部数量充足，结构合理，各专业部系均配有专职学生管理人员，班主任队伍师德优，能力强，业务精，班主任梯队建设健康有序。学校重视班主任的培养与提高，分批送班主任外出培训考察，邀请专家为班主任作德育工作专题报告。班主任每月撰写一篇以上“德育故事”或德育案例，正常开展班主任经验介绍和主题班会公开课。加强德育案例研究，提升班主任理论水平。

学校鼓励有一定管理能力的学生干部积极参与校园管理各项事务，已形成了一支维持学生纪律和秩序不可或缺的力量。他们在学校德育工作中已经发挥出了较好的管理与自我管理效能。

2022职业学校招生心得体会教师和方法二

同学们：

大家好!

有些人，一转身，就成离别。有些事，一眨眼，就成永恒。毕业了，不免怀念。课堂的新奇、逛街的快慰、考试的焦躁、野游的欣喜、获奖的激动、k歌的放纵……这一幕幕一幅幅多姿多彩的画面，记录着同学们的快乐和忧伤，承载着同学们的青涩和成长，也见证着同学们的情深义重。这些许的过往，现在都变的亲切而温暖起来。

大学是人生旅途中的一个驿站,毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成，而是宣誓奋进。借此机会给大家谈一些初入社会的感受和经验，希望能对大家有些帮助。

一、选好事业。走出校门，首先面对的是就业。大家这四年学习的是体育技能，按往届毕业生的选择，一般会去学校当老师、到健身房当教练、下海经商、或是其他。你们会如何选择呢?你们择业的目的又是什么呢?是养家糊口、兴趣爱好、青史留名、无上权力……只要不违反法纪不败坏道德，就没有对与错、优与劣、贵与贱的分别。无论如何选择，每一个人的选择都应得到尊重。请静下心来，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。选择待遇优厚，或许自己却不喜欢。选择喜欢做的，但是却荆棘不断。安逸让人平庸，磨砺使人坚强。这就是你要面对的，要决择的。只要能遵从真心的选择就好，只要在暮年之时对曾经的选择无怨无悔就好。同时平衡好短期目标和远大理想的关系。理想一旦确立就要坚定地终生为之奋斗，但是刚毕业首先要为自己的生计着想。如果没有兼顾生计和理想的职业，就要先着重解决自己的生计问题，同时抽时间挤时间也要学习了解和自己理想有关的知识，为今后下打下良好的坚实的基础。生计问题逐渐解决了，自己的时间和精力也就逐渐倾斜到理想上。

二、组好家庭。你们很快就会面临择偶成家这件大事。你生命中至少有三分之一的时光是和你的爱人共同度过的，将来你的衣食住行柴米油盐都和你的爱人有直接的关联。这个人毫无争议是对你影响最大最深远的一个人。选好这个人对你至关重要。选择的标准呢?不选好的，只选对的。意思是说，爱人不是学历越高越好，挣的钱越多越好，长的越苗条越好，而是适合自己的才是对的。要选适合自己的，先要了解自己，并根据自己的特点找互补的相配的人。小鸟依人的配宽厚慈爱的，柔情似水的配英勇无畏的，泼辣干练的配细腻文雅的。还有一点是很重要的，就是宽容。人无完人，金无足赤。人与人之间只有宽容，才能相处好，否则伴随你的将会是无休止的吵闹和争斗。你自己，或是你选择的人，你们两个人至少要有一位是宽容的。宽容是能够真正站在对方的角度上，了解别人的想法和做法，理解别人的苦衷，谅解对方的不足和错误，不求回报的为对方付出。

三、适应社会。作为一名学生，知道进入社会有什么变化吗?社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则：适者生存。面对这些变化，刚进入社会的人应该做些什么呢?要真诚。社会上的人个个大多久经历练火眼金睛，不要妄图在他们面前耍小聪明使小心眼，他们能很轻易看穿你们的所思所想。你对他们虚假，他们也会对你虚假;你对他们真诚，他们也会对你真诚。要勤奋。年轻人就要有朝气有拼劲，全身心的投入到工作中去。不比学历不评地位不讲成绩不论背景，从擦桌子扫地打字等点滴小事做起，不论是愿意做的，还是不愿意做的，扎扎实实的学好，一丝