最新日语的心得体会 日语学习心得体会(实用12篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结一

2. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3. 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

4. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

6. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

8. 善之本在教，教之本在师。——李觏

9. 师严道尊，教乃可施。——王守仁

10. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11. 举世不师，故道益离。——柳宗元

12. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

13. 我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩《我的奋斗》

14. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

16. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

17. 慈父 慈母=教师。

18. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19. 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

20. 师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为

21. 书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

22. 礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀子

23. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

24. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

25. 心灵的沟通胜于知识传递。

26. 师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

27. 教人者，成人之长，去人之短也。——魏源

28. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29. 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明

30. 怎样的老师造就了怎样的学生。

31. 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

32. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结二

诗歌欣赏《青春》

1、

没等春风，温暖地吹过

天空的色彩

迫不及待

已抢先开朗

青春挣脱了劈裂的蛋壳

跌跌撞撞，跑了出去

光影波动下

黑白的眸子，逐渐清晰

他喜欢，嘹亮歌声的黎明

更喜欢阳光浓烈的.正午

他喜欢，畅流的小溪

但更喜欢磅礴的大海

奔跑吧，一无所有的青春

去拥抱令人兴奋的人生

2、

冰冷的钢筋水泥

倒影着他的西装笔挺

匆忙的脚步踩着喧嚣

羸弱的肩膀扛着疲惫

脸上逐渐，刻画着成熟

高高的巨幅霓虹，洗刷他的眼泪

心里，逐渐长出一棵大树

树上结着，各种迷惘

3、

一朵迷失的云

在灌饱了春风后

东游西荡

月光许久不见

雨却淅淅沥沥

岁月卸下了荣辱

尽情湿润

一些清凉的拥抱

还有一些温暖的思想

堆积，团聚

夜色多么温柔

这个快要消逝的青春

终于不再一无所有

4、

四月的泪水

注定要留给爱情

他把青春，裁成

一缕缕记忆

随一场春雨

流曳进她的心里

两剪潮湿的身影

终于融化成最美的姿态

途径，春天的路上

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结三

青春经典诗歌欣赏

纯洁美好是青春，跌宕起伏是青春，五味杂粮是青春，匆匆不再是青春。

——引子

青春，你好

回不去的过去

走不近的未来

还没充足享受童年的乐趣

青春就迈着匆促的脚步

跌宕起伏地向我走来

凝视着我

青涩的.面孔

似乎在考量

我闯过青春烽火线的本钱

放心吧，我喜欢笑着面对

有风不是雨

有雨更酣畅

展望青春

手里紧握的细沙，慢慢漏去

天籁般的歌声，只剩回音

鲜花绽放，只拥有过短暂的芬芳

青春啊，你为何不能停下脚步

驻足观看

那年的夏季，那拼搏的背影

时间的碾转，却无从说起

耳畔的声音，始终没有忘记

即使前方的路坎坷曲折

还是要走下去

于是，那个夏季

我握紧了手中的那支笔

青春再见

忘记了是怎样的一个开始

似乎在轻描淡写间

就不见了踪影

如流浪的蒲公英

随风而逝

又似乎是雨打浮萍

彷徨与踌躇满地

但我还记得

那满坡的白杨

回来时的路径

那条小溪和

那些背影

但思绪必须就此打住

流浪的蒲公英也立即落地

我知道

青春，折腾不起

我会，好好珍惜

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结四

再次翻开那本《平常人家》，再次翻到p68，再次看到一个词欣赏。

小学一年级的一个春天，我曾挑战一本难理解的书：《平常人家》。这是一本古文，却没有丝毫的注释，可让我伤脑筋了！我毫无头绪地看着，仿佛在看一本天书，它认识我，我不认识它。

下定决心理解一个词：欣赏。

我走到楼下小公园，抱着欣赏一词，看着满树桃花，我对自己说：用心去感受！看着一朵朵的桃花，我觉得它们好坚强：这几天春雨不断，许多花都被打落了，落在地上任人踩踏。但它们依旧傲然立着，大胆地露出花蕊，露出自己最美的一面。我看着这些不屈不挠、不服输的小丫头们，我突然发现，原来我在欣赏这些桃花！在欣赏它们永不服输的精神。我暗自高兴，我会欣赏了！

好像欣赏别人，我也很高兴呢！嗯，我还要欣赏别的事物！

看见一只小小的蜜蜂在我眼前飞舞，立在一朵开得正旺的桃花上，立了许久，又飞往下一朵，周而复始，似乎永远不知道疲惫。原来它那么勤劳啊！我觉得，我是要好好欣赏这只小小的蜜蜂。

我转过身，看着公园里一切人和事，我也发现了好多好多值得我欣赏的人和事，有摔倒了却不掉眼泪的小孩；有懂事的小朋友，看到再漂亮的玩具，大人不买，也就不要了，不大哭大闹；也有辛辛苦苦的环卫工人，冒着春雨在打扫我们共同的家。原来欣赏别人这么有趣！

我合上《平常人家》这本书，从回想中回过神来，盯着书页，我暗暗发誓：这个习惯是美好的，我会好好保持它。

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结五

关于青春的诗歌欣赏

青春如歌

青春年华的犹豫和畏缩，

是对人生最大的磨折与伤害。

一

当我们走过蹉跎岁月，

默然回头一看，

时光荏苒，

青春只是空中飘浮的风筝，

拽在手心随心飘逸，

离开手心随风飘渺

犹若纷飞的烟云。

青春，是生活赋予人的

无价之宝，给人

最美妙恣情的时光，

让我们热血沸腾，

让爱情生机勃勃，

让生命闪烁光辉。

珍惜青春的人，

最懂得生活的妙曼，

岁月不辜负

你明媚靓丽的人生。

二

岁月不是童话，

生活的冷暖都在你的

心里感慨万千。

不是几句释然放下、

断然转身的禅语，

就能挣脱红尘的沉疴。

不论暮雨斜阳，

还是煦日和风，

你并不孤单。

一双双炽热睁大的

眼睛为你鼓励，

让你充满活力去迎接

未来的挑战。

愚弄日子，

意味着对时光的辜负；

践踏青春，

分明是对生命的亵渎。

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结六

1. 你娟秀的字体，整洁的作业总是带给老师一种美得享受，每天，读你的作业，都是一种享受。谢谢你!每天，你亲切的问好声和道别声都带给老师美好的心情，谢谢你!你的声音非常好听，老师好喜欢听你读书。剩下一年的时间里，老师希望经常听过你朗朗的读书声。

2. 还记得你拿到《绿野仙踪》阅读力测试二等奖时惊喜的表情。老师可以想象你平时是多么认真地在读课外书。谢谢你爱上阅读。也许，你没留意，上课积极投入的你有多可爱，谢谢你让老师身边又多了一位爱学习，爱读书的可爱的男孩子。在未来的日子里，愿你在书的海洋里健康成长。

3. 这一年，你的成长总是带给老师无限的勇气。你用行动证明有付出就有收获，谢谢你!祝贺你已经成长为班级吟诵小老师。在未来的日子里,愿诗词带给你更多的灵性，愿吟诵带给你无限的活力，愿你带给大家更多的惊喜。

4. 这一年，你每天都认认真真地完成作业。作业本上只要出现错字，你都会认真地改正。每天，你都早早来到学校，认真地早读。这对一个原本很顽皮的男孩子来说，是多么不容易做到的一件事，可你，做到了。好样的，孩子!能战胜自己的孩子，迟早会超过那些不努力的孩子，现在，你已经超过很多人了，老师相信你，加油!

5. 看到你作业一天比一天认真，上课一天比一天投入，吟诵一天比一天好听，老师真是好开心。谢谢你!谢谢你让老师身边又多了一位爱学习，爱发言，爱吟诵的男孩子。老师相信我们经典的诗词一定会滋养热爱它的孩子的心灵，相信爱吟诵诗词的你一定会一天比一天聪明，最终成长为一名风度翩翩，博学多才的“谦谦君子”，加油!

6. 老师刚一来这个班，就发现了你的好学。刚开学，你竟然就把整学期的课文都预习了，那一刻，老师是多么的惊喜。后来，时间证明，你的确是位非常爱学习的男孩子。你的作业总是那么整洁，你的作文总是那么别出心裁，如果，你能经常开口朗读的话，老师相信你会更加优秀。试一试啊。

7. 难忘你在选举大队委时，那么自信地上台吟诵《鹿鸣》;难忘你去听陈老师的课时，那么勇敢地自创调吟诵给陈老师听;难忘你在接受来自北京的专家采访时，那么从容地告诉祝老师你有多么热爱吟诵。孩子：谢谢你!这一年，正是你对吟诵，对学习的这份热爱一直鼓励着老师向前走，我们班，有今天的成绩，都源于你们的热情。在未来的日子里，愿你身上这份热情和勇气带给你更多的精彩。

8. 这一年，你用行动告诉大家——勤奋的男孩才是最可爱的男孩。每天，你都认认真真完成作业;每天，你都专心致志地听课;每天，你都欢欢喜喜地来学校。谢谢你，孩子!你的勤奋一直鼓舞着老师。在未来的日子里，愿你创造更多奇迹!

9. 你朗读的《梅花魂》已经成为我们班的经典。老师特别诧异文文静静的你朗读时却是那样气势磅礴。孩子：你的朗读已经成为五一道独特的风景，谢谢你那么认真投入地做领读员，孩子：你发现没有，只要你张开嘴巴，你吟诵的和你朗读的一样好听，这不，上次的吟诵比赛，你都进入前十名啦。孩子：这个暑假，多吟诵，多朗读，你的未来定会更精彩。

10. 这一年，你是老师最有力的助手，谢谢你!你用你的投入，带着全班同学创造了奇迹。你们的吟诵不仅赢得了吟诵大师陈琴老师的赞誉，更引来了来自北京的专家祝老师的关注。最重要的是，你们的成功极大地激发了其他老师学习吟诵的热情，你们用行动成功地宣传了我们传统文化的诵读方式——吟诵，谢谢你，宝贝!我相信，只要你象投入吟诵一样投入地去做任何一件事情，你都会成功的，你说呢?加油，宝贝!

11. 这一年，你是最感动老师也是最鼓舞老师的宝贝。你对乒乓球有着超乎寻常的热爱，平时日总是见你手不离球。“功夫不负有心人”，祝贺你在天河区青少年乒乓球比赛中荣获亚军，这是个多么了不起的成绩呀。那天上吟诵公开课，你是第一个站起来吟诵新内容的孩子，也是第一个吟诵给陈琴老师听的孩子，那一刻，你是多么勇敢呀，连陈老师也被你深深感动了。孩子：有梦想，并为这个梦想不断努力的孩子是世界上最可爱的孩子，你就是这个孩子。老师好喜欢你!加油!

12. 相对于中年级来说，你的学习和纪律都有了一些松懈，虽然是学习内容加深带来的，但主观上你的学习劲头不如以前了，老师为你担忧，希望下学期能看到一个勇于探索，不畏惧困难的你，加油啊!小男子汉。

13. 看到总是忙碌的你，老师有事不忍心去批评你，可有些事你总的自己学会去做，去承担，不能只是依赖亲朋或老师，自强自立起来吧!相信自己能行，你就会快乐起来的。

14. 这学期你像把什么遗留在过去的时光里，始终未能进入高年级的学习状态，老师和家长都为你担忧。快快醒来吧，老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!

15. 在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘，学习上能自觉，工作中能自律，老师把劳动委员的职务为人给你十分放心，希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。

16. 这学期你让老师看到了你的努力和能力，你是一位好学上进有同情心的小女孩，能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动，并取得了较为满意的成绩，希望你戒骄戒躁，争取更大的进步。

17. 这学期你的学习态度有了一些好转，书写更认真了，背单词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方式，但学习效率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要放弃，努力在心里对自己说“我能行”吧!

18. 进入高年级以来，你比以前更努力了，也许你没有看到自己明显的进步，那是因为别人也在奔跑，老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸，加油啊!孩子。

19. 进入高年级以来你有了明显的进步：作业能很快交到学校了，背诵课文也不落后了，老师感到欣慰，希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力，争取做一个德智体全面发展的好学生。

20. 这学期你为班级的卫生做出了较大的贡献，跳长绳为校运动会争了光，老师欣赏你在体育上的出色表现，希望你能把这种不屈不挠的挑战精神用到文化学习上，争取更大的进步。

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结七

尊敬的各位评委、各位来宾：

大家好!

今天我演讲的题目是：为家乡喝彩。

在沈阳，有一座远近闻名的山城，名叫法库，她素有“瓷国明珠”之称，这就是我们的家乡。这里，没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是，这并不能阻止我对家乡的热爱。因为，我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化，有如诗如画的自然风景，有淳朴高尚的风土人情……

今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的大厦崛起了，一个以农业为主的落后的山城，正在逐步发展为现代化都市。

如今，陶瓷产业是我们家乡的经济支柱，家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点，产品远销四十多个国家和地区，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，这里的陶瓷艺术品琳琅满目，令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品，你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺，这是家乡人民智慧的结晶。

我，赞美家乡!

家乡的人民在创造辉煌的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。家乡的戴云山、九仙山，是有名的自然生态保护区，山上有看不完的奇花异草，有数不尽的珍稀动植物，风景秀丽，美不胜收，是盛夏旅游观光的好去处! 我，赞美家乡!

家乡，是一幅连绵不尽的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。

家乡，你是我敬爱的母亲，你是我温暖的怀抱，千言万语难以表达我对你的热爱，只能汇聚成一句话——

家乡，我为你喝彩!

谢谢大家!

主题欣赏赞美孩子的心得体会总结八

1、老老实实做人，认认真真教书。

2、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

3、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

4、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

5、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

6、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

8、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

10、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

11、岂能尽如人意，但求无愧我心。

12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

13、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

15、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

16、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

17、老老实实做人，踏踏实实工作。

18、播种期望，收获明天!

19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

22、厚德载物，自强不息。

23、成功之秘诀，在始终不变其目的。

24、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

25、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

26、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

27、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

28、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

31、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

33、人之性，教也;人之情，育也。

34、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

35、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

37、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

38、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。

39、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

40、给学生一个世界，给老师一片天空。

41、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

42、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

43、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

44、吾爱吾生，心地玉石般澄明;吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

45、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。