申请书软件初中通用 初中通用入学申请书(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写申请书软件初中通用一

我叫xxx，男，1979年5月出生，1997年毕业于xx省xx师范学校，同年参加工作，现在xx中心小学任高学段语文教学工作、学校网管，xx年光荣地加入了中国共产党。

自从参加工作以来，我一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，多次被评为师德模范。我于xx年任学校网络管理员至今，能熟练操作办公软件，组织教师参加各种校内电教培训，为学校的电教工作做出了应有的贡献。在上级领导组织的学校网络管理考核中，我校均排名在前，xx年被评为县电教工作优秀单位。

我于xx年10月结婚，爱人在县城私立幼儿园任教。自结婚以来，夫妻长期分居。每逢周末回家，周一早上返校上班，风里来雨里去，在xx和县城之间跑了10余年，跑坏了2辆摩托车，身体胳膊、腿关节也风湿得厉害，常常疼得忍受不住。xx年上学期，曾在回家途中遭遇车祸，摩托车被撞坏，本人也差点丧命，入院治疗2月后才痊愈。由于工作繁忙，夫妻二人都无暇照顾孩子，只能将孩子托付给丈人丈母照管，现在孩子大了，父母没有足够的精力去照看了，老人的身体健康也出现了问题，急需我们去照顾。

因生活所迫，我于xx年贷款按揭买了套房子，每月工资要按时还款，交付各种生活费用，除去这些，所剩无几，经济压力大，思想压力更大。

在此，我特别恳请领导能体谅我生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作做得更好，将我调动到离家近点的学校。

如果领导同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果。

申请人：xxx

年xx月xx日

如何写申请书软件初中通用二

自行联络到实习单位，并有相应的实习内容和实习指导教师（附单位证明），故提出申请，于20xx年10月6日至10月31日，在单位进行生产实习。

实习单位地址：

实习单位联系电话：

单位联络人联系电话

我自己联络联系电话：

请予批准。

我自己将严格按照以下要求进行实习：

1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间，经常保持与班主任联络，每周汇报情况。

3、10月18日上午9：00回校集中（地点与班主任联络），进行实习中期检查，分组进行实习交流，交实习阶段小结（不少于1000字）。

4、11月1日上午9：00回校集中（地点与班主任联络），交实习总结、实习考核表，进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校关于规定解决。

5、实习期间，自觉遵守实习单位的关于规章制度，并自觉遵守学校制定的教学管理条例，注意自身的人身与财物安全。

如违反关于规定，—切后果责任自负。

家长签字：

学生签字：

班主任意见：

系（部）意见（盖章）：

20xx年xx月xx日

（—式二份）

如何写申请书软件初中通用三

尊敬的学校领导：

您们好！

自20xx年x月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过欢乐与高兴，能够说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在那里我有很多收获：

一是工作，那里是我教师之路的起点，但我相信这儿并不是我的终点！大学刚毕业，初出茅庐，好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到那里我才发现，我要学的东西还有很多，在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场，要不然全是纸上谈兵！经过一年的探索与历练，当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手，但我自认为是个尽职尽责的教师，我认真地准备每节课，要保证让每位学生都觉得通俗易懂，我也能够很好地维持班级课堂纪律，我也能机智地处理好学生的偶发事件，渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学教师...

二是生活，一向坚持一边上课一边做饭，解决自我的饮食问题。学校地处偏僻，买菜极不方便，有好几次那卖菜叔叔没定时来，我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情景，会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话，那里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们，我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水，有那么十几天连喝水都成问题。住房也能够说是相当简陋，是以前的老房子。乡下的夜异常静，就到老鼠活动的时候了，在角落里上蹿下跳的，还发出吱吱的叫声，怪吓人的！还有学校那属于重点危房的厨房，每逢屋外下大雨，屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施，课余时间我就和同事、学生一齐打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我，我也从来没向学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦。我明白工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

四是思想，对于教师这个职业，上初中那会儿十分向往，可上完高中和大学后，又改变了这个想法，觉得当教师也就那么回事，自负地认为自我完全有本事成就更伟大的事业！此