音乐壮腰培训心得体会如何写 壮腰工程培训心得(六篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐音乐壮腰培训心得体会如何写一
特长生的培养,是充分挖掘学生的音乐才能和潜力,进一步培养他们对音乐的爱好,满足他们学习音乐的需求,为音乐院校输送人才。
二、训练目标:
针对高二音乐特长生的实际情况,通过系统的音乐高考知识的强化教育,提高特长生的音乐素质。工作中,我会根据学生的不同特点,有计划地进行提高训练,扬长补短。使学生的音乐专业课水平再上新台阶。
三、使用教材:
声乐:山东文艺《声乐教程》
钢琴:人音《拜尔》
视唱练耳:湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部试视唱教程》
乐理:童忠良《基本乐理教程》
四、具体计划:
(一)声乐课教学计划如下:
1、声乐理论学习
2、搞清人体发声结构
3、了解怎么样呼吸
4、唱歌姿势的学习
5、学会怎么样发声
6、建立正确发声概念
(二)钢琴课教学计划如下:
1、重量弹奏法
2、形成正确的弹奏理念
3、手形
4、用力正确
5、读谱正确,节奏正确
6、多练
(三)视唱练耳课教学计划如下:
1、音阶:自然大小调、民族五声调式
2、音程:音程比较、音程听辩、和声音程听写
3、和弦:和弦性质听辩、和弦听记
4、节奏:拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿
5、旋律听写:音程与音阶:练习时放慢速度跟唱
6、相关视唱:湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部试唱教程》部分乐谱。
(四)乐理课教学计划如下:
1、要有系统地讲课,作业也尽可能当堂完成,使学生当堂弄清楚所学内容。
2、引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。
3、有系统地做实战练习,有难题可启示或引导一下。
推荐音乐壮腰培训心得体会如何写二
音乐起:(有没有一首歌你会想起我)
白:我们都是这样的人,活在这样的世界,用自己的方式努力,我们忙得忘了自己,我们已经有点稍微的麻木。于是,开始寻找生活中那点点滴滴的感动,突然有天,终于发现,活着,就是感动。感动天空的颜色,感动空气的味道,感动上街时他走在自己的左边,感动伤心时有人在旁边讲笑话,感动有人听我喜欢的歌,感谢有人帮我检掉在地上的苹果……寻找感动,朋友,欢迎来到“感动在地平线”……
(音乐渐停)
白:“感动在地平线”,大家好,我是主持人xx。
一直感觉生活中有很多的事情值得我们感动,可是呢,总是被我们忽视,于是就有了这样的一个节目,让大家回忆起或许已经忘记的感动,让它们成为我们生命中一道美丽的风景。好了,在感动之前我们先来听一下羽泉坐在海边的感动。音乐起:(goodbye)
——音乐渐停
背景音乐起(恩雅)
白:恩,下雨的时候坐在码头,等一个从远方流浪归来的朋友,不知道这样的一副画面会不会让你的心里小小的感动一下呢?
(笑——背景音乐渐大——渐小)
白:有一天呢,xx出差坐在长途客车上,有对恋人坐在自己的前面,看到他们的样子感觉应该是很幸福的一对,所以呢就专门注意了一下他们,他们紧紧的依偎在一起随着汽车的颠簸他们的手握得很紧。突然,那个女的轻轻的咳嗽了一声在经过一天漫长的旅途后,难免身体会不适的——我这样想。那个男的却很紧张,不停的问到:“还好吗,哪里不舒服,要不要叫师傅停一下车或者再吃点药?”。女的就回答他说:“没什么,我就是嗓子不太舒服,等一下就好了,不用这么担心的。”然后那个男的还很要面子的说:“我哪有担心,只是问一下嘛。”他们就这样说着,在说的时候他们的表情真的很幸福。不知道这算不算一种感动呢?
(背景音乐渐大)
(背景音乐渐小)
白:我想呢,有的时候,可能你也见到过这样的事情,也许你没去注意,也许你注意了然后又忘记了。现在,让我们把这些感动一点一点的检起来,让它成为以后的感动,让它成为自己受到挫折时告诉自己人生依然美丽的理由(背景音乐渐停)
音乐起:(呢喃)
(音乐渐停)
(背景音乐渐起)
白:经常会有朋友聚会,也经常听到朋友说起自己的烦恼,说起自己的孤独。也经常去安慰他们,告诉他们,留心一下身边的一切,其实,一棵小草也可以让你感动。
(背景音乐渐大——渐小)
白:听一听风的声音,想一想至少,或许,应该还有一个人就在此刻在某一个角落想着你。如果你非要认为没有的话,那么,你就只好听收音机了,因为,至少有xx在陪着你,想着你呀!
(笑——背景音乐渐大——渐小)
白:是不是觉得xx有一点点的把事情讲得太过于浪漫了呢(笑)?
白:其实挫折是难免的,没有经过挫折的人永远不会长大,就像菜虫一定要经过蜕变的痛苦才能成为美丽的蝴蝶。我们在用自己的方式努力,不管别人能不能看到,不管别人能不能理解,只要自己知道,自己就是最棒的。把这首歌送给所有现在还孤独的朋友,告诉他们,现在,有人在想着他们……
(背景音乐渐小)
推荐音乐壮腰培训心得体会如何写三
尊敬的评委老师们:
你们好!
很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的,每一个孩子都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘孩子的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,孩子信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,孩子们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫张俊的孩子两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分,也因为
音乐壮腰培训心得体会如何写 壮腰工程培训心得(六篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。