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英语新版课程标准心得体会范本 解读2011版英语课程标准心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新英语新版课程标准心得体会范本一

我深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,我就决定在良师的精心指导下,奋力拚搏、自强不息,为成为一个能适应社会要求的新时代大学生和一个知识型的社会主义建设者坚实基础。

回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢, 我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可医学生;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,。工欲

善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和

自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。医学生自我鉴定通过三年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

不久后的临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管那段时间会很短,但对我们每个人都很重要。我们会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一

段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在这段短暂的大学校园时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。大学期间的精神和知识上的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢大学校园培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的实习岗位,乃至将来的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;河北医科大学培养了明德博学,行方智圆的作风。

然而短暂而充实得三年大学生活即将结束了,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

最新英语新版课程标准心得体会范本二

浓情夏日沉醉于芙蓉花海,我们又为一学期的忙碌画上了一个小小的分句点。借着花的余香,我把我一学期的工作总结如下:

来xx工作已经五年了,每一天都是忙碌的,时而因繁忙而变得性子急,时而因繁忙而变得懒惰到无语。但是在这繁忙的时候身为老师的我收获最多的还是快乐。

本学期里初为人母的我继续接任五年级的英语教学工作。说实话刚开始在家里娃和学校这些宝贝中我真的有点忙不开,真的是有种上蹿下跳的感觉,那真的是糟糕到了极点一万个无奈徘徊于心间,恨不得所有错误都应被理解。但是每天当我伴随着那首不变的歌声踏进每个我所任课的班级看着那一双双求知的眼睛我便又一次忘记了所有的困难,开始属于我和我的孩子们的一天。

面对着孩子们如同芙蓉花海般的热情,我迅速的调整自我,不让我的这些花儿们等得焦急,用我的行动证明给大家看:

教师的本职是教书育人,备课、上课是我的每天的工作也是最重要的事情,这里绝不能有怠慢的字眼。五年级的学生的共同特点是积极做事,什么都想听一听、看一看、干一干,但又缺乏耐心。愿意主动参加集体活动,开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。那么根据这一表现我在课堂上采取游戏、歌曲、多媒体、简笔画多种教学形式,让我的课堂氛围变得活跃,让学生们在快乐中学得到真知,优化课堂,完善高效课堂。

检测评价也是很重要的。平时的检测是对孩子们一堂课知识的验收,当然有好与差之分,对好的成绩我会给予小奖励,目的是让孩子们继续保持下去。对成绩稍差一点的孩子,我则是采取一些语言鼓励的方式,让他们在以后的学习中不放弃自我,继续努力。

1、4月初xx区进修学校到我校调研听课,我作为年轻教师参加了这次讲课活动,在活动中我不仅得到了很多前辈给予的专业指导,更多的是让自己又收获了很大的教学经验。自己在教坛中又成长了一步。

2、5月初参加了校运动会,很荣幸的是又一次被当选为裁判员,虽然很是臃肿的体形成了我的一个小苦恼,但是当我看着学生们那一张张写满激情的脸同事们的辛勤,我放下所有心理包袱和他们一起作战在起跑线上,加油!

3、6月末,跟随着五年级的宝贝们一起来到了素质教育基地进行实践训练,为期三天,虽然只有三天但是从那里我和孩子们一起收获的不仅仅是快乐,更多的是一种对生活的热爱。

伴随着芙蓉花开,一年之中最热的季节到来了,我和我的同事一起完成期末总结工作。一学期就如同一个花期一样短暂,但是我们却在这短暂里收获了许多也分享了许多不是吗?

这个夏天,芙蓉默默倾泻着她的美丽和芬芳。我们静心赏花。期许芙蓉花期过,下一个学期的到来。

最新英语新版课程标准心得体会范本三

lesson 28

一. teaching time:

date:

lesson time:

ng aims and demands:

(一)1. four skills: may, june, july, august, year.

2. three skills: may is the fifth month of the year.

3. let's draw and talk.

分组绘画。要求用以下句式进行交流: when is it? it’s in march. the children are performing.

4. let's read and chant.

(二)teaching affection

1. to promote ss’ interest and confidence.

2. to teach the ss how to say the fifth month to eighth month of the year.

ng important points and difficult points:

1. words: may, june, july, august, year.

2. sentence: may is the fifth month of the year.

ng methods:

1. communication teaching method.

2. direct teaching method.

3. reading and drawing.

4. tpr.

ng aids:

1. 准备硬纸片;数量相等的5~8月的小纸条,按照学生人数准备每人一套。

2. 准备图画纸和彩笔。

3. 学生准备几张照片,是有5~8月日期的或是能反映出时间的。

4. 准备教师卡片和录音磁带。

type: new lesson

ng steps:

1. warming-up / revision (7’)

伴着months of the year这首歌曲,分小组作采访汇报:我们小组最喜欢的月份。

2. presentation (15 ’)

1)ask and answer.

t: how many month names have we learnt? yes, we have learnt are january, february, march, and we are going to learn four new month you want to know them? look!

2)t show the card:this is the fifth month of the 's may.领学生读单词,然后读句子:may is the fifth month of the year.

3)用同样的方法学习6月至8月。

4)play a game:出示5—8月的第一个英语字母,让学生猜是哪一个月份;老师说中文时,让学生说出英语,老师说英语时,让学生说中文,反复练习几次。

5)教师准备放

英语新版课程标准心得体会范本 解读2011版英语课程标准心得(9篇)

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