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创建未来心得体会教师和感想 面向未来的教育创新心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于创建未来心得体会教师和感想一

一、重要意义

“高原先锋”党建品牌,是省、州委对近年来各级党组织开展党建品牌创建工作的总结和提炼,是对基层党建品牌创建工作的深化和发展,是今后引领基层党建工作的旗帜。做好“高原先锋”党建品牌创建工作,对于解决新时期基层党建工作面临的新情况、新问题,解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,推进基层党建工作制度创新、实践创新,具有重要的理论和实践意义。集中创建党建工作示范品牌,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动的有力抓手,主要目的在于,立足党建工作中心任务、品牌现实基础和创新潜力,抓培育、树标杆、促提升,培树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的党建示范品牌,使基层党组织和广大党员学有榜样、做有标尺、干有方向,为全县“十三五”规划圆满完成及“十四五”规划顺利开局提供坚强组织保证和强大动力。各乡镇各部门各单位党组织要进一步解放思想,开拓创新,积极投入到创建“高原先锋”党建品牌工作中,不断开创我县基层党建工作新局面。

二、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会及省州县委全委会议精神为指导,紧紧围绕县委、县政府中心工作,以加强“三基”建设为统领,以推进基层服务型党组织建设为主线,以转变作风为着力点,以提供优质服务为重点,以群众满意为目的,按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念,创建全县各领域主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌,发挥党建品牌的示范带动效应,提升全县党建工作水平,真正把各领域党组织建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒,为全面推动“三基”建设、创建民族团结进步先行区和打造三江源区绿色产业集聚发展桥头堡提供坚强的组织保证。

三、基本原则

(一)遵循党章、依法创建的原则。必须严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验作法,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局的原则。必须紧紧围绕全县中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)与时俱进、突出特色的.原则。必须解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终,精心塑造党建品牌特色。

(四)分类指导、务求实效的原则。必须区别农村牧区、机关和事业、企业、社区等领域的不同特点,针对各自实际制定创建计划,坚持分领域指导,分层次推进,不断增强创建工作的针对性、灵活性和实效性。

(五)面向基层、服务群众的原则。必须充分尊重基层党员主体地位,激发党员内在活力,调动和保护基层的积极性和创造性。要切实解决基层党建面临的瓶颈问题和基层群众关心关切的热点难点问题,始终把基层党员群众需要不需要、满意不满意作为检验品牌成效的重要标准。

四、目标任务

从2017年开始,利用三年左右时间,通过开展“高原先锋”党建品牌创建活动,努力实现“一领域一品牌一特色”的目标,在全县形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌。具体任务为:每年创建5个具有特色亮点、代表性强的县级党建品牌;全县7个乡镇党委每年至少要各培树2个特点鲜明、生命力强的党建品牌;农村牧区、城镇社区、机关、学校、“两新”组织党组织要结合自身实际,每年至少创建1个党建品牌。

五、创建方法

要以全面提高党的建设科学化水平为目标,结合实际,总结经验,实践创新,分类实施,扎实推进各领域党建工作。

(一)机关单位党建品牌创建要突出“提高效能改作风”。要紧密结合深入推进机关效能建设,着力打造“效能型”党建品牌。具体包括:围绕机关单位“一把手”认真履行本单位党建工作“第一责任人”职责情况的特色做法;围绕领导班子建设,在党组织领导班子选配、工作机制、学习活动方式、联系服务群众、班子及其成员考核评价机制等方面的创新或特色做法;围绕党员队伍建设,在党员发展、教育管理、关怀帮扶和发挥作用等方面的创新或特色做法;围绕党组织自身建设,在学习型、服务型、创新型党组织创建方面的特色做法;围绕党建保障机制建设,在党建经费投入,党务工作者选拔任用、考核激励、待遇保障等方面的创新或特色做法;围绕机关党员干部联系服务群众工作,在联系贫困村(户),帮助所联村(户)解难题、办实事方面的特色做法。

(二)事业单位党建品牌创建要突出“优化服务求实效”。要紧密结合优化服务环境、公开服务流程、提高办事效率、提升服务质量,着力打造“阳光型”党建品牌。具体包括:围绕开展“党员责任区”,“亮身份、当先锋、做示范”等主题实践活动中的特色做法;围绕创建“示范服务窗口”,在建设服务型机关,创建党员服务示范岗(窗口)、党员先锋岗、服务品牌方面的特色做法;围绕扩大党组织覆盖面,在党员发展工作和党组织组建中的特色做法;围绕党员教育管理,提高党员干部素质能力中的特色做法;围绕加强党组织制度建设,强化思想政治工作,建立健全谈心交流、关怀激励等制度,进一步增强党组织的凝聚力和向心力中的特色做法;围绕打造服务型党组织,着力在树立行业标兵、提升工作质量和服务水平等方面的特色做法。

(三)“两新”组织党建品牌创建要突出“创新载体抓创建”。要紧密结合贯彻党的方针政策、维护各方合法权益,团结凝聚党员职工,激发科技创新活力,助推企业提质增效,着力打造“活力型”党建品牌。具体包括:围绕加强党组织自身建设,在创新党组织学习方式和活动方式,加强党建活动阵地建设,完善党建工作经费保障,增强党组织创造力凝聚力战斗力等方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设,在加强党员发展和教育管理服务等方面的特色做法;围绕服务生产经营,在发挥党组织和党员先进模范作用,团结带领职工群众创先争优,实现党建工作与企业发展目标同向、互促共进等方面的特色做法;围绕服务员工,在加强和改进思想政治工作,密切联系职工群众,注重人文关怀和心理疏导,构建和谐劳动关系方面的特色做法;围绕服务社会,引导企业诚实守信、合法经营,自觉履行社会责任,树立企业良好形象等方面的特色做法;围绕倡导文明,在大力弘扬社会主义核心价值观,引导广大干部群众保持勤俭节约、文明高尚的健康生活方式,进一步推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等精神文明建设方面的特色做法。

(四)农村牧区党建品牌创建要突出“强化整顿促发展”。要紧密结合经济结构调整、壮大特色产业、增加群众收入,着力打造“产业型”党建品牌。具体包括:围绕政策宣传,在宣传党的方针政策、省州县委重要工作部署及重要会议文件精神方面的特色做法;围绕促进和谐,在抓调解、保稳定,积极化解基层各类矛盾纠纷,促进农牧区社会和谐稳定方面的成功经验;围绕服务群众,在强化农村基层党组织服务功能,积极构建服务群众全覆盖、服务内容全方位、服务管理全过程的农村基层党组织服务体系,有效增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力方面的特色做法;围绕推动发展,在壮大村级集体经济实力,农牧民增收致富,把党的建设自觉融入经济发展中去,有效促进经济发展和农牧民收入水平提高方面的特色做法;围绕组织建设,在建设“五好”党支部、软弱涣散党组织晋位升级、推行发展党员“双推双培”制度和管理党员“五式管理法”方面的特色做法;围绕民主议事,在落实好“五个一”基本任务、大力推行“421”工作法方面的特色做法;

(五)乡镇社区党建品牌创建要突出“健全制度重服务”。要紧密结合服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定,着力打造“服务型”党建品牌。具体包括:围绕服务居民,在整合服务资源、拓宽服务渠道、创新服务方式等方面的特色做法;围绕加强社区建设和管理,在创建各类特色社区、对社区进行有效管理方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设,在党员发展、教育、管理、关怀、帮扶和发挥作用方面的特色做法;围绕加强党组织自身建设,在创新党组织学习方式、工作方式、活动方式、联系服务群众方式等方面的特色做法;围绕加强党建活动阵地建设,在党组织办公阵地和党员服务中心的设施配备、制度完善、活动安排、作用发挥等方面的特色做法;围绕建立党建保障,在党建经费投入机制、经费管理机制、社区专职工作人员待遇保障等方面的特色做法;围绕推进区域化党建,在创新党组织设置、组建协调领导机构、完善工作机制和运行制度等方面的特色做法;围绕健全完善在职党员进社区开展为民服务活动常态化管理办法,促进社区党组织在服务城镇发展、社区和谐、帮助困难群众、维护安全稳定等方面发挥领导核心作用和战斗堡垒作用的特色做法。

关于创建未来心得体会教师和感想二

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进学校素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:

今年申报创建泰州市“绿色学校”。

(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员,充分参与,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;

(二)以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)以活动为手段,促进学生环保意识的强化,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、我校创建绿色学校的工作要求是:

1.全体师生要认真学习创建"绿色学校"的有关文件及评价标准,明确意义。积极参与有关研究和实践工作,教师要积极攒写有关论文。

2.转变观念,把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科,要重视环境教育。学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。

3.要以各种活动为载体,与日常管理相结合,开展“绿色学校”创建活动。具体要求为:

①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。

②制订并落实师生环保公约,从小事做起、从我做起、从现在做起。

③认真组织开展系列环保教育与活动。

④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。

4.贯彻绿色生活方式

(1)从日常生活节约用电、用水做起,节约资源。

(2)绿色消费,环保选购。不吃口香糖,不用易造成污染的产品。

(3)自备茶杯,不用一次性产品,如一次性筷子、方便饭盒。

(4)分类回收,不乱丢垃圾,垃圾进行分类处理。

(5)保护自然,爱护学校的绿化,善待一草一木。

四、主要措施:

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任。校长亲自抓,教导处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2.建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。

3.按计划开展教育活动,完善检查机制,坚持记录,定期总结

4.定期召开专题会议,推动创建“绿色学校”工作。

(二)完善环保队伍建设

1.定期组织教师开展环保学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3.利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

(三)加强学校环保硬件建设

1.绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木合理调整,使植物群落布局合理,校园绿地率达到40%。

2.美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3.净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,教室整洁优美,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建设。

(四)开展环保教育活动。

1.在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,培养学生自觉的环保意识和行为。

2.大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏,各班级要设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日等,组织主题宣传活动。

3.发动学生宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

4.结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。

(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理。

1.加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色环保”专栏,宣传关于环境教育的方针政策。

2.做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。

通过营造绿色校园,开展创建“绿色学校”活动,使全校师生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;使校园更加清洁优美,文明健康,清新宜人,创设一个真正绿意融融的“绿色学校”。

关于创建未来心得体会教师和感想三

为强化机关党建工作,提升工作效能,按照市委组织部《关于印发〈牡丹江市深化创建党建品牌工作实施意见〉的通知》和市直机关工委《关于进行第二批市级党建品牌评比命名工作的通知》的精神,经局机关党委会研究,决定在城管局开展“和谐城管,服务发展”党建品牌创建活动,现制定具体实施方案如下:

牢固树立以人为本的执法理念,以科学发展观为统领,以服务大局、服务基层、服务群众、服务发展为宗旨,以提升机关党建工作水平和效能为目标,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党建品牌建设,力争通过“和谐城管,服务发展”党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力,实现“机关学习风气明显好转、机关干部服务意识明显增强、机关办事效率明显提高、机关作风明显转变”的总体目标。

(一)品牌名称

“和谐城管,服务发展”。

(二)品牌标识

(三)品牌主题

文明执法、热情服务,为经济社会发展提供优质城市环境。

(四)品牌内涵

以科学发展观为统领,以便民利民、公开公正、依法行政和勤政廉政为基本要求,加强机关党的建设和队伍建设,强化执法为民、服务发展意识,内强素质,外塑形象,

规范行政执法行为,建立“服务型城管”。

(五)品牌理念

树立管理就是服务的理念,把为全市经济社会发展和市民生活服务作为城市管理执法工作的出发点和落脚点,努力打造清洁靓丽、井然有序、和谐繁荣、适宜人居的城市品牌,打造思想好、作风正、纪律严、业务精的城管队伍品牌。

(一)遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结我局党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进党建品牌创建工作。

(二)围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和城市管理中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升我局党建工作效能,不断增强我局党建品牌的影响力和生命力。

(三)与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

(四)因地制宜、务求实效的原则。紧密结合我局党建工作实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与我局各项工作相互促进、协调发展。

(一)宣传发动阶段(2009年10月)

采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。组织全局干部职工根据我局工作职能、服务领域和基层、企业、群众的要求,开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定我局党建品牌的名称和定位。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强机关干部服务意识的过程。

(二)品牌申报阶段(2009年10月)

在集思广益的基础上,研究制订出《市城管局开展党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。向市直机关工委申报党建品牌,同时上报创建工作方案。

(三)创建实施阶段(2009年10月-12月)

1、完善制度建设,全面提高城市管理水平

(1)进一步明确机关、分局、执法大队管理职责和工作范围,建立运转流畅、管理科学的城市管理体制,从细节入手,细化标准、细化程序、细化规章制度、提高科技含量,推进城市管理体制改革。

(2)按照主干道严禁、次干道严控,背街小巷规范的原则,全面启动、重点突破,以取缔、规范、改造、死看死守为手段,深入开展城市管理细节工程和城乡洁净工程,从卫生和形象入手,提高管理标准,加大管理力度,确保城市环境提档升级。

(3)以调动工作积极性、提高机关工作效能为目标,进一步完善城市管理绩效评价体系,实行联检联评,量化打分,对不作为的和发生“八不为”行政过错的工作人员行政问责,切实转变工作作风,增强执行力。

2、完善服务体制,发挥优质服务品牌效应

(1)把深入开展“精细化管理年”、“2009城管全接触”、“城管开放日”三项系列活动作为党建品牌创建的载体,使党建品牌创建活动与城市管理工作贴得更紧、更实。在“精”和“细”上做文章,变粗放式管理为精细化管理、变突击式管理为常态化管理;延伸管理触角,城管工作进社区、进企业、进学校、进乡镇,实现全覆盖,无死角;加大宣传力度,使社会各界了解和理解城管工作,努力营造“人民城市人民管”的良好氛围。

(2)深入开展党员先锋号、先锋岗创建活动和以“强素质、树形象、比干事、创佳绩”为主题的“七比七看”活动,大力培养和提倡讲党性、讲原则、讲责任、讲纪律、讲团结、讲奉献、讲创新的良好风尚,进一步提升党员干部抓工作、抓发展、抓落实的能力,使全局广大党员以自身良好的形象影响和带动身边的群众,共同为实现市委提出的追赶型跨越式发展目标做出贡献。

(3)深入开展以“讲党性、树新风、优环境、促发展”为主题的作风建设活动,切实为基层、为企业、为群众提供高质量服务,坚决防止不作为、乱作为和“冷、横、冲、硬”等现象发生。一是建立群众来访接待制度。做到文明接访,一张笑脸相迎、一声你好问候、一杯热茶相敬、一把椅子让座、一声再见相送。二是细化行政审批运行程序。按照“两集中、三到位、三减少、两提高”的原则,完善审批程序,建立精准高效的工作衔接机制,公布办事流程,减少运行成本,推行服务承诺,提高工作效率和服务水平,真正做到便民利民。三是加强效能监察。采取对外公布监督电话、设立意见箱、举报箱等多种形式,虚心听取群众意见建议,及时纠正工作中的不足,做好市民网上咨询工作,加强与市民互动,提高服务质量和服务效率。

3、加强电子政务建设,提高综合服务水平

一是充分利用城市管理电子网络监控系统,完善城市网格化管理模式,加快数字化城管进程,建立发现问题及时、信息反馈通畅、处理问题快速的城管运行机制。二是开发建立城市管理电子路籍档案库,以街路为整体,以楼宇为单位,以临街业户为个体,把街路的大型户外广告、牌匾、摊点、临街业户等所有涉及城市管理的信息,用图片展示和文字描述输入微机进行存档,做到图文并茂,使街路管理信息更加直观、便捷、实用。

(四)品牌认定阶段(2009年12月)

对创建工作开展自查,及时查漏补缺,全面总结创建经验,并向市直机关工委提出品牌认定申请,积极做好准备,迎接市直机关工委的检查验收。

(五)建立长效机制阶段(2010年1月起,长抓不懈)

围绕创建活动要求,针对检查中发现的不足,进行整改,并建立一整套规范性、程序性和操作性强的规章制度,不同阶段突出不同的主题,对党建品牌创建活动实施长效管理,做到持之以恒、长抓不懈,不断提高我局党建品牌的知名度和公众信任度。

为了将党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位,特成立局党建品牌创建活动领导小组:

组长:张哲林

副组长:赵国田、徐小田

成员:姚树山、郑国义、郭燕、翟景富、王印、侯吉祥、王国富、刘磊、郭大海、杜新国

领导小组办公室设在局机关党委,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。

党建品牌创建是推进机关作风建设的一个载体,全局党员、入党积极分子和普通群众都要注意维护我局的党建品牌形象,在工作中依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,并把品牌的各项要求落实到自己的日常工作中,想方设法为群众提供更加便捷、高效、优质的服务,以赢得人民群众的信任和肯定。

关于创建未来心得体会教师和感想四

直属各党委(党总支、党支部)、校直各单位:

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20xx〕7号)文件要求和北京市、河北省文明委相关工作部署,结合学校实际,特制定本意见。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。按照建设中国特色现代大学制度新要求,积极弘扬大学文化,提高科学管理水平,改善教书育人环境,努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园,坚持把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,同心协力推进多科性、研究型、国际化高水平大学建设。

(二)基本原则

以社会主义核心价值观统领文明校园创建,坚持价值引领,把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持广泛参与,努力把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,使文明创建活动真正落细、落小、落实;坚持从严从实,注重工作实效,力戒形式主义,扎实推进基础文明建设,使每一名师生都成为创建活动的实践者和收益者,夯实校园文明根基。

二、总体目标和主要工作

(一)总体目标

通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成创新创业、风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。经过20xx年至20xx年的持续推进,在持续保持北京市、河北省文明单位的基础上,争取全国文明单位最高荣誉称号。

(二)主要工作

围绕文明校园建设总体目标和教育部、中央文明办《高校文明校园标准》“六好”要求,结合贯彻执行大学《章程》,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境建设等六方面开展工作,扎实推进“六好文明环境”和“文明单位创建”活动,不断把全员全方位文明校园创建引向深入。

1.领导班子建设好,形成廉洁高效的学校治理环境

(1)扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,强化校、院系两级理论学习中心组学习,做到学习有计划、有制度、有保障、有实效,通过不间断的政治理论学习,提高各级领导班子和整个教师队伍的思想政治工作水平,提升政治理论素养和办学治校能力。

(2)贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求,巩固群众路线教育实践成果,坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度、院系党政联席会议决策机制,按照现代大学制度建设新要求,完善民主决策机制和议事规则,发挥教代会等民主管理和民主监督作用,推进和实行党务、校务和院(系)务公开,抓党风、正教风、促学风,形成廉洁高效、风清气正、民主和谐的良好校园新风尚。

2.思想政治教育好,形成浓厚的创先争优环境

(1)贯彻落实学校《关于加强和改进宣传思想工作的意见》,紧紧围绕培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人根本任务,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,旗帜鲜明地宣传马克思主义和中国特色社会主义,抓好“中国梦、社会主义核心价值观、中国精神”三位一体铸魂工程建设,坚定广大师生员工对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(2)贯彻落实学校培育和践行社会主义核心价值观《实施意见》、《实施细则》和《任务职责分工方案》,通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等形式,加强师生道德教育与实践,将社会主义核心价值观融入教育教学和管理服务全过程。突出开展党员干部“模范引领工程”、育人为根本的“师德师风建设工程”、以立德树人为根本的“德育实践创新工程”、以文化育人为基础的“文明创建提升工程”和以重大节庆日为契机的“主题教育实践活动”等五项重点工作。在领导干部中结合“三严三实”教育,推动党员领导干部身体力行践行社会主义核心价值观;在教职工中,强化师德师风、校风学风建设,结合评比优秀开展“教书、管理、服务三育人”道德实践活动,做到教师自觉示范、辅导员班主任积极引领、管理服务人员广泛践行;在广大学生当中,广泛开展“中国梦”、“中国精神”、“法治理念与传统美德”等主题教育,振奋精气神、凝聚正能量。

(3)以社会主义核心价值观为引领,加强和改进思想政治教育课教学,进一步强化思想政治理论课的主渠道作用,丰富完善师生主题教育实践活动,普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动,通过举办“中华道德文化大讲堂”、建设精神文明建设专题网、开展弘扬勤俭节约传统美德行动和实施志愿服务活动常态化建设等,扎实推进基础文明建设,使文明创建落细、落小、落实。积极探索创先争优的新途径和长效机制。坚持抓好典型,讲好华电故事,推进各级各类创先争优活动,倡导岗位创新与奉献,形成浓厚的创新创业、争先争优的校园氛围。

(4)结合重要节庆日,开展党史国史教育,弘扬民族精神和时代精神。开展文明礼仪礼节学习教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程,使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。

(5)组织开展国家宪法日主题教育活动,深入推进国家五年普法规划学习宣传,加强群众来信来访和舆情分析工作。

3.活动阵地坚守好,形成凝心聚力的舆论环境

(1)牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗,充分发挥宣传阵地文明育人功能。强化校报、校内广播电视、大型电子宣传屏幕、宣传橱窗及标语口号等的建设和管理,加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。

(2)建立完善工作机制,巩固学校思想政治文化工作阵地。认真执行《华北电力大学举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理暂行办法》等相关规定,按照“谁主办谁负责,谁审批谁监督”的原则,落实报告会、研讨会、讲座、论坛等一会一报、一事一报制度,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,确保社会主义办学方向,确保校园政治稳定和安全。

4.教师队伍培育好,形成诚信为学的师德环境

(1)严把教师聘用考核政治关,把政治标准、文明素养作为教师聘用、考核的基本标准,严格聘用程序,规范聘用合同和入职程序,健全考核制度。

(2)围绕师德师风、教风学风、学术诚信、服务社会等广泛开展以“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的道德文明实践活动,引导广大教职工做学生健康文明成长的指导者和引路人。健全教师职业道德、社会公德、学术道德评价制度,实行师德“一票否决制”,激励教师爱岗敬业、立德树人,树立诚信为学的典范,营造健康文明学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。严格学风建设,坚持教育引导、监督约束、查出警示、奖惩并重,形成弘扬优良学风的长效机制。

(3)全面落实《华北电力大学关于组织青年教师开展社会实践的实施意见》,坚持与青年教师专业特长相结合、与职业发展相结合、与人才培养相结合、与服务社会相结合,精心组织青年教师参加学习考察、挂职锻炼、调查研究等社会实践活动,在实践中了解国情、拓展视野,坚定中国特色社会主义理想信念,促进青年教师全面发展。

5.校园文化活动好,形成独特鲜明的人文环境

(1)结合学习贯彻执行大学《章程》宣传教育,加强对学校教育思想、办学理念、校训校风、华电精神等的解读宣传,围绕构建现代大学制度,依法治校,民主办学,大力宣传和弘扬学校战略理念和精神文化,不断增强师生对学校发展战略的认同感、责任感和使命感。

(2)加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育师生文明素养的氛围。有关部门和单位在学生中每年组织文明礼仪讲解观摩活动,开展诗歌词赋朗诵活动,组织开展传统道德学习释解活动。结合文体活动,组织学生学习排练1至2个影响久远的传统文化艺术节目。

(3)开展各种形式的文明创建宣传引导和廉政文化进校园活动,弘扬健康向上的文化生活情趣。坚持高雅艺术进校园,积极开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批校园文化活动品牌。积极改善群众体育活动设施,组织开展各项体育竞赛、群众性体育活动,充分发挥体育文明综合育人功能。

(4)加强网络文化建设,主动适应“微时代”的新形势、新特点,充分发挥新媒体作用,提升舆论引导能力。建好用好微博、微信等学校形象展示和舆论引导现代网络媒体平台,不断扩大工作覆盖面,切实增强网络传播的吸引力、影响力和感染力。

6.校园环境美化好,形成美丽和谐的生态环境

(1)加强校园规划和建设,做好校园净化、绿化、美化、亮化,实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能、教育功能的和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。校园绿化地面积不少于校园总面积的50%。

(2)注重校园公共场所人文景观建设,运用雕塑、书画、建筑小品等形式,推进校园特色景观建设,提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理,增强师生对校园环境的认同感。

(3)加强校园秩序管理,强化校园治安综合治理。建立安全责任制,健全突发事件预警预案体系,落实治安巡逻制度,健全门卫制度、会客登记制度、外来人口管理制度和要害部位管理制度,严防黄、赌、毒,阻止邪教组织、传销等非法活动入侵校园。建设校内交通标志、标线,加强车辆和道路文明秩序管理,消除乱贴乱画、乱扯乱挂、乱停乱放现象。消除公共场合吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不文明排队、不文明行车等现象。

7.扎实开展基层文明单位创建活动

(1)部门单位以创建文明校园为契机,积极打造“文明特色窗口”。各院系和学工、工会、后勤、图书馆、实验管理中心等单位,要结合实际,定期组织开展文明宿舍、文明班级、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明楼宇、文明科室等评选活动,推动校园文明水平整体提升。

(2)开展创建文明单位活动。学校定期组织开展基层文明单位创建评选表彰活动,有下列情况之一者,文明单位评选一票否决:单位班子成员出现违纪违法行为,受到党纪政纪处分或被追究刑事责任的;单位内部发生重大安全责任事故、重大不诚信事件和社会治安综合治理重大问题的;无特殊情况,单位年度考核不合格的;未严格执行“八项规定”和“三严三实”要求,受到通报批评或处理的;其他给学校造成严重经济损失和名誉损害的。

(3)建立师生文明行为考核督查长效机制,强化师生文明行为塑造,利用开展文明行为评比、不文明行为曝光、文明典型表彰等方式,加强师生对文明言行的认知和对不文明言行的批评教育,推动校园文明创建和文明单位建设深入开展。

三、实施步骤

(一)宣传发动

搞好宣传发动,统一思想认识,明确创建目标,通过多种形式广泛宣传创建工作的重要性,创建的目的、意义和主要任务,营造共创文明校园的良好氛围。

(二)组织实施

学校成立文明校园创建工作机构,细化分解任务,形成创建细则。各部门、各单位制定具体落实方案,根据细化分解任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件条件,有重点地开展文明创建工作。

(三)检查验收

学校文明委组织对基层单位文明校园创建进行检查验收,结合年度总结评优,分层分批组织评选文明院系和文明处室活动。通过5年创建,分3批(第一批基层文明单位评选在20xx年至20xx年进行;第二批20xx年至20xx年进行;第三批在20xx年至20xx年进行)评选命名实现基层文明单位100%全覆盖,使文明校园创建活动成为学校精神文明建设的响亮品牌。

四、保障措施

(一)强化领导体制

学校成立由学校领导任组长的文明校园创建工作领导小组,全面负责文明校园创建工作。领导小组办公室设在宣传部,具体协调检查指导各部门、各单位创建工作。

(二)营造创建氛围

充分利用校报、校园网、广播、电视、宣传栏、电子屏等宣传阵地,集中宣传创建文明校园的重要意义、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题,引导全校师生广泛参与。

(三)建立督查制度

领导小组将对各部门、各单位文明创建情况随时进行检查,对发现的问题将以口头、书面等方式下达整改通知,限期整改。

(四)健全奖惩机制

把精神文明建设和文明校园创建工作作为评选先进单位、考察中层领导班子和干部工作的重要内容。对创建工作不得力、不作为的单位和个人实行责任追究。

(五)完善投入机制

把创建文明校园活动经费列入学校年度财政预算,加大资金投入,确保创建工作经费落实到位。

年11月20日

关于创建未来心得体会教师和感想五

一、加强文明村创建工作领导

为了高标准高质量完成创建工作,实践“三个代表”重要思想,我村坚持一把手亲自抓创建工作,把创建工作列入议事日程,定期召开专题会议,研究部署创建工作。建立以村党支部书记郭金升任组长、村长郭永进为副组长的创建市级文明村活动工作领导小组。领导小组制定出计划指导具体创建工作,并组织实施监督检查,发现问题及时纠正。组长负总责抓全局,具体任务明确,责任细化到人,各负其责。

同时,村双委成员、各生产组组长和全体党员要在创建工作中起示范带头作用,要求每一名班子成员都要充分体现作为一名党员干部的先进性,坚持从每一件小事、实事、好事做起,把全村群众的冷暖放在心上,刻在脑子里,时时处处从他们的愿望和需求考虑,真正代表最广大村民的根本利益,为精神文明的建设创建良好氛围。还要加强干部和党员的素质教育,通过认真学习有关农村方针、政策,提高自身的业务素质和工作水平,努力为老百姓办实事、办好事。努力将领导班子的号召力和凝聚力进一步增强,进而调动各方面的力量,为我村精神文明的建设大踏步前进提供组织保证。

二、扎实推进思想道德建设

我们一直把村民道德建设当作一项大事来抓,在村民中深入开展以诚信为重点的道德建设,大力倡导健康文明科学的生活方式,促进我村形成团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的良好风尚。首先按照镇政府的有关文件精神,先后制订了符合村情、民情的《村规民约》、《五好家庭标准》和《新农村光荣户评比标准》,并发放到各家各户,要求各家各户认真学习,遵照执行,以此来不断规范村民的言行举止,引导广大村民争做“四有新人”。其次,我村要精心开展“新农村光荣户”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等一些村民们喜闻乐见、各具特色的活动,使村民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果,从而大大调动广大村民参与文明新村建设的积极性。再次,村双委、各组长及党员以签名的形式向全村人民承诺,带头遵守有关规定,婚丧嫁娶不大操大办、不赌博酗酒、不参与迷信活动及*等邪教组织,不涉嫌违法犯罪,使他们成为村中移风易俗的带头人。最后,要提高干部群众的法律素质,要用好大学生村官学法律专业的优势,在全村深入开展普法教育活动,引导村民自觉做到学法、用法、守法。

三、促使科教文卫体稳步发展

要充分利用好我村新农村书屋,及时补充各类种植养殖书刊、法律法规、报刊杂志,科技文化资料内容要充实,使其对学习宣传和提高村民科技文化知识起到重要作用。充分利用现代化设施,如远程教育、广播、dvd、网络等,加大对农民科技文化知识教育和免费的实用技术培训,让他们能掌握一项致富的技术,使广大村民学科学、用科学、信科学,用科学科技致富。全村家家户户拥有彩电,收视良好,丰富村民的精神文化生活。反对封建迷信和邪教组织,村随时宣传和配合有关部门做好卫生防疫工作,严格预防控制传染病的流行。

四、确保社会治安良好

配合镇政府的安排,积极开展平安创建活动。要发挥好村双委班子战斗堡垒的作用,切实把社会治安综合治理工作纳入重要议事日程,定期召开综治会议,对工作安排部署,并检查落实。成立普法宣传组,各小组设立宣传员,采取与日常工作相结合,专门组织学习宣传,板报标语宣传等方式进行普法教育和道德理论教育,使广大村民法制观念、科学观念增强,革除陋习,反对封建迷信。针对村民讲文明,团结和睦、尊老爱幼、互助互爱的先进事迹和好人好事进行记载并加以宣传表彰。村成立调委会等一系列组织,及时有效调解村内纠纷。还要防火防盗,夜间巡逻,有效地维护治安,保持社会稳定。

五、继续完善村容村貌

前几年,村通过广泛开展以“三清七集中”为主的集中整治,消除了村里的“脏乱差”现象。如今,柏油路入户工程已经完成,文化大院、游园、公共厕所、戏台、文化墙均已建成,去年我村修建灌溉的水渠(腾龙渠)和完成人畜吃水改造工程,使300多亩田地灌溉和村民饮水质量得到根本解决。今年,村双委继续努力工作,通过宣传、鼓励和督促,使村民自觉实行改厕、改灶、改圈、改善环境活动,在房前屋后栽果种花,绿化美化,清洁卫生,使我村的村容村貌得到较大的完善。

六、大力发展经济,为文明村的创建提供经济支持

1、加大农业种植结构调整力度。在积极扶持蔬菜大棚种植的同时,鼓励种植户引进产量高、效益好的优良品种。引进李登海的优良玉米种子,使我村玉米产量再次提高。在原有蔬菜生产的基础上,紧紧抓住特色产业不放,积极引导农民做大做强大棚蔬菜的种植。扩大大粒樱桃的种植面积,使之成为村里的另一个经济增长点。同时在多方吸取经验的基础上,改变种植模式,提高农业经济效益。

2、积极创办集体企业。“腾龙渠”是我村的一大致富点,要充分的开发利用,建水磨面粉厂和水轮发电是很好的发展项目,目前正在实施的事项。从而利用“腾龙渠”和水磨磨面与发电来增加我村的知名度,发展水上餐饮、水库观光旅游船和山区特色产业等。

3、合理充分利用水地及村边地,发展种植业与养殖业。村紧邻小浪底水库,有丰富的水资源,种植竹子也是村委正在商议的事情。同时积极扶持村民发展养殖业,建立相应的养殖场,加强管理和销售,引进新品种、新技术,使养殖形成产业化、规模化。

4、种植业与养殖业相结合,发展生态农业。大力探索种植业和养殖业一体化的发展模式,引导村民在发展养殖时充分利用农作物。同时可以充分利用我村农作物秸秆多的优势,鼓励村民引进“秸秆气化炉”。

5、通过争取国家专项资金,继续加大基础设施建设,道路硬化、腾龙渠延伸是今后的工作重点。

我村在新的大好形势下,在强有力的村支部领导下,将紧紧依靠群众,立足实际,注重实效,典型示范,以建好班子、带好队伍、干好工作为落脚点,增强责任感和紧迫感,发扬团结拼搏、开拓进取、顽强向上的精神,再接再厉,继续深入开展文明创建活动,把我村建设成为现代化文明强村。

关于创建未来心得体会教师和感想六

1、做文明市民,创文明单位,建文明城市

2、讲文明,树新风,争一流

3、xx是我家,文明靠大家

4、提高市民文明素质,创建一流城市文明

5、人人动手参与创建,个个争当文明市民

6、一言一行总关情,携手共创文明城

7、文明从脚下起步,创建自你我做起

8、创建全国文明城市,营造百姓温馨家园

9、加强公民思想道德教育,建设文明诚信的新xx

10、铸诚信形象,建文明城市

11、说文明话、办文明事、做文明人、建文明城

12、家家争做文明家庭,人人参与创建活动

13、xx文明、人人受益、人人有责

14、创建文明城市,建设锦绣家园。

15、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军

16、公德装在心中,文明贵在行动

17、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风

18、创建文明社区,实现安居乐业

19、我文明,xx文明;我诚信,xx诚信;我美丽,xx美丽。

20、创建文明城市一一渴望你的参与

关于创建未来心得体会教师和感想七

区委教育工委现有基层党支部70个,管理党员1413名,在调研中发现,基层党组织仍存在党建工作开展不均衡、工作不规范、引领教育事业发展势头不足等问题。为实现全区教育系统党建工作全面进步、全面过硬,区委教育工委强化党建统领作用,坚持“以标准化强指导、以项目化抓推进、以品牌化创特色”,着力在基层党组织中挖掘培育一批党建工作示范典型,充分发挥典型的示范、辐射、带动作用,以实际发展成效擦亮教育系统党建名片。

(一)搭建党建平台,统筹党建资源。区委教育工委充分发挥实验小学、实验二小等“五星级”党组织示范引领作用,依托在教育教学方面“一长两校”、集团化办学等做法,拓展党建共建联建,推动教育资源和党建资源同步均衡发展。

实验小学党总支以“创品牌,促融合”行动全面推进学校党建工作。发挥品牌引领作用。以“党旗润和美”品牌建设为核心,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的示范引领作用,学校党总支被评为崂山区五星级党组织。构建党建统领集团化办学新模式。在党建统领下,学校深入探索集团化办学方式,全力构建“五育融合和美课程体系”,成功承办“山东省基础教育学校发展共同体课程建设论坛”线上会议,交流全面提升育人质量的有效途径。通过名书记工作室,推进不同校区、不同学校的交流与融合,发挥党员带头、师徒结对、名师工作室的作用。探索党建引领新模式。深入探索九年一贯制学校的党建引领方式,实现学校办学水平进一步提升,初中部将于2021年8月投入使用。实验二小党总支以“党建责任制、领航主阵地、品牌新亮色”三位一体全面加强教师党建工作。抓实党建工作责任制。通过构建“一三六七”党建工作体系,丰富“五爱一心”党建工作内涵,将党员带动作用贯穿到各教研组、各年级、各部门。筑牢党建领航主阵地。以优良党风带动校风、教风、学风,抓好思想政治和德育工作,讲好教师“教育初心故事”,办好少先队“豆丁党校”,全面提升办学质量和育人水平。增添党建品牌新亮色。创建“为爱携手相伴成长”党建品牌,通过与松岭路小学集团化办学,学校课程建设、创新教育、对外交流等办学特色日益鲜明。

(二)加强阵地建设,擦亮党建品牌。区委教育工委大力强化中小学校党建工作基础保障支持,突出学校党建阵地建设,培育打造了一批可复制、能推广的党建示范典型,锻造了一支过硬的党员干部队伍,努力提升全区教育教学质量。

育才学校党支部以“育才一家亲”党建品牌为核心全面推动教育教学质量。强化组织机制建设。建立“双向进入,交叉任职”制度,将党小组建在级部上,打造“动车型党员队伍”。加强党建阵地建设。在校园、长廊、党建橱窗、教室等场所中打造“党建 ”亮点,打造出红色主题团队课等红色课堂30余节次,打造红色研学馆等“红色基地”5处,打造出红色图书漂流站等“红色书屋”5处。深化互融体系。通过开展“青蓝工程”“双培养”“托底培优”等工作,培育出红色园丁25人,2020年中考,二中、五十八中达线人数38人,市一段普高达线率和市二段普高录取率全市名列前茅。

(三)强化党建统领,推动党建业务融合发展。区委教育工委牢固树立“抓党建就是抓全局”理念,聚焦全区教育教学重点难点问题,夯实基层组织建设,带动教育事业高质量发展。尤其是在学前教育方面,突破创新,实施联盟制办园,推动学前教育一体化发展。

实验幼儿园党支部创新党建理念,构建基层党建新格局,以党建与业务高度融合为突破提升办园水平。深化一个融合——党建与业务。“实幼党旗红,书香润童年”党建品牌与教学业务相契合,副园长以上干部沉到一线进行思想教育及业务指导。强化两支队伍——干部与教师。落实“双培养”机制,发展高素质队伍,党员中省特级教师1人,齐鲁名师1人,入党积极分子3人均为业务骨干。落实三个教育——思想教育、师德教育、爱国教育。搞好党建基地建设,设立廉洁文化宣传长廊,开展“不忘初心,不负韶华”教师节系列活动,强化师德教育,培育红色基因。搞好四方联盟——党建统领、名书记工作室、区内联盟、国内联盟。党建统领4个园区优势资源,依托名书记工作室联合区内幼儿园党支部共建互动,与区内6所优质园、2个街道建立联盟关系,与上海优质园建立联系,参与上海名园线上教研活动。

(一)创新工作机制是提升基层党组织战斗力的重要抓手。坚持党对教育事业的全面领导,以高质量党建统领崂山教育事业高质量发展。实行“过程化”的管理机制、“精细化”的指导机制、“一体化”的督查机制、“精准化”的再指导机制。创新建立了基层党建项目指导员联系制度,选派4名党建项目指导员,通过微课、线上指导、答疑等方式,对民办学校和新划转的街道中小学校39个党组织的标准化建设进行精准指导,学校党组织的标准化建设水平全面提升。

(二)党建品牌创建是增强基层党组织号召力的有效途径。深化“红色 ”党建品牌体系研究规划,不断拓展“红色 ”在基层党建工作中的覆盖领域和范围。深入推进“四红”党建品牌创建工作,培育育才学校“红色研学馆”、实验小学“和美育人博览空间”等12个品牌,通过召开党建现场观摩会、表彰会等方式加强“四红”党建品牌推进力度。创建首批教育系统“名书记工作室”,制定管理办法,举办思想研讨会、“红匠领航”等活动,充分发挥示范引领和辐射作用。出台《崂山区教师素养提升三年行动计划实施方案》,实施教师四大素养提升工程,开展“重温入党誓词”“重温教师誓词”“重温教学第一课”、师德教育月等活动,锻造过硬党员队伍。

(三)党建业务融合发展是提升基层党组织影响力的落脚点。以“融入教育抓党建、抓好党建促发展”的理念为引领,丰富实践载体,推动党建工作与业务工作同谋划、同部署。区委教育工委认真落实区委“南提北进、全域统筹”要求,将“三述”好成果运用到实践中,区实验学校等3个教育集团实现师资、课程等优质资源共享,与岛城名校签约举办崂山基地校、附属学校或分校,辐射区域教育高质量发展。做好线上线下教学衔接,全力保障教学质量,2020年中考崂山区公办普高录取分数线追平市公办普高录取线,崂山区的义务教育综合水平进入全市先进行列。

创建未来心得体会教师和感想 面向未来的教育创新心得体会(七篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
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