实验课心得体会万能及感悟 实验课的心得体会(2篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022实验课心得体会万能及感悟一

自制水电解器、试管、导线、直流电源、铁制电极、少量稀硫酸

1．掌握“电解水”演示实验的操作技术；

2．探究水电解器（霍夫曼电解器）的代用装置；

3．培养学生“以教师的姿态”做好实验的预备实验以及进行演示的初步能力。

通电实验原理：2h2o ==2h2↑ o2↑

1．连接好电路（如下图）

2．装入1：10的稀硫酸溶液（液面高于电极0.5cm）.

3．将两支试管装满溶液各自放入正极、负极。

4．打开直流电源，将电压调至12v进行电解。

5．观察和记录两极产生气泡的多少和速度、收得可检验量的氢气所需的时间、所收得的氢气和氧气的体积比以及检验氢气和氧气的直观效果、操作是否简便等。

6．检验生成的气体。

7．运用上述装置，将直流电压依次升高到24v和36v分别进行实验。注意练习实验操作，对比电解速度及直观效果。

1．通电后，电极上有气泡生成，通电一段时间后，两个试管汇集了一些气体，与正极相连的试管内的体积小，与负极相连的试管大，体积比小于1：2

2．检验气体时，体积小的气体能使带火星的木条复燃；体积大的气体点燃时有爆鸣声。

3．直流电源电压从12v升高到24v时，两个试管中生成的气体的速度明显加快；由24v升高到36v时，生成气体的速度继续加快。

1．水在接通直流电后，分解成氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

2．在一定条件下，电解水时，所通直流电的电压越大，电解速度越快。

3．o2在水中溶解度大于h2，使o2的溶解量大于h2的溶解量，会消耗少量o2，所以会使所得h2和o2体积比偏离2：1

2022实验课心得体会万能及感悟二

(1)杨氏模量的定义。

(2)利用光杠杆测量微小长度变化的原理和方法。

(3)用逐差法和作图法处理实验数据的方法。

杨氏模量仪(包括砝码组、光杠杆及望远镜-标尺装置)、螺旋测微器、钢卷尺。

1)杨氏模量

物体受力产生的形变，去掉外力后能立刻恢复原状的称为弹性形变;因受力过大或受力时间过长，去掉外力后不能恢复原状的称为塑性形变。物体受单方向的拉力或压力，产生纵向的伸长和缩短是最简单也是最基本的形变。设一物体长为l，横截面积