弘扬革命英雄精神心得体会和方法 革命英雄主义精神心得体会(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐弘扬革命英雄精神心得体会和方法一

大家下午好，我带来微党课的题目，万里长风一行舟，做好红船划桨人。

烟雨楼台革命萌生，此间曾著星星火，风云世界逢春蛰起，到处皆闻殷殷雷。1921年夏天，烟雨南湖，一个大党诞生于一条小船。从南湖起航，到四渡赤水，从引领改革潮，到引领中国梦。红船劈波斩浪，改变了一个民族的走向，改变了亿万中国人民的命运，改变了世界发展的趋势和格局。伟大的革命实践产生伟大的革命精神，“红船精神”正中国共产党党史之源，中国共产党精神之源。它记载了党的光辉历史，共产党人薪火相传的精神源泉。

那么，在新时代，我们要如何弘扬红船精神，做好新时代的共产党员呢?

我将从和中国共产党的中发音相同的三个方面开始讲起。分别忠诚的忠，衷心的衷，始终的终。

第一，忠诚的忠。意思要立党为公，忠诚为民。“革命声传画舫中，诞生共党庆工农”。中国共产党从诞生之日起，就没有的私立，全心全意为人民服务党的根本宗旨。2005年6月，在光明日报发表的文章中，习近平同志写道“依水行舟，忠诚为民，成为贯穿中国革命和建设全过程的一条红线，也“红船精神”的本质所在”。2016年7月，在庆祝中国共产党成立95周年的讲话中，习近平总书记记曾指出“在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利”。在十九大报告中，曾提到“人民历史的创造者，决定党和国家前途命运的根本力量”。所以作为新时代的共产党人，我们必须牢记“权为民所用、情为民所系，利为民所谋”的谆谆教诲，秉承心系群众、为民尽责的公仆情怀，充分运用好“互联网 党建”“支部主题当日”“党员示范岗、党员先锋队”等载体，联系群众，服务群众，为广大人民群众谋利益。

第二，衷心的衷。衷在字典中内心的意思，意思要保持初心、牢记使命。其实在我成为一名乡镇公务员之前，我对乡镇建设没什么概念，我不知道一条条道路谁去规划的，不知道一幢幢安置房如何落成的，不知道乡村的环境美化又谁去负责的，我只知道家乡的河水变得清澈，道路变得宽敞，农村也不再千篇一律的贫穷，而变得有特色，有文化，直到走上工作岗位，看到领导和同事们为美丽乡村的建设忙碌，为惠民政策宣传和落实忙碌，我也变成一个看到辖区内有垃圾，垃圾桶有损坏，会立刻拍照上传“洁净灵溪”微信群的人，我才知道这一切变化的背后政府，国家，党，千千万万保持初心的共产党员。就像十九大报告中指出的，“不忘初心，方得始终”，唯有保持初心，牢记使命，不辜负人民，不辜负自己，才能在新时代，为家乡浙江美丽南大门的建设尽绵薄之力。

第三，始终的終。意思要百折不挠，有始有终。党的一大在上海召开期间，代表们遭遇法租界巡捕搜查，冒着生命危险转到嘉兴南湖开会，中国共产党在中华民族生死存亡之际在一艘小船上诞生，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。历经97年的栉风沐雨，中国共产党人不畏艰险，百折不挠，从小变大，由弱变强。如今改革进入新阶段，全球进入新格局，如河入峡谷，风过隘口，就像十九大报告指出“中华民族伟大复兴，绝不轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力”，作为共产党员，我们也只有攥紧百折不挠有始有终的坚持法宝，才能以逢山开路遇水架桥的冲劲儿，时不我待只争朝夕的闯劲儿，走好新时代的长征路。

一湖秀水，见证中华民族前赴后继、波澜壮阔的英勇斗争历史;一艘红船，引领中华民族生生不息、继往开来的复兴之路。党的十九大开启了新征程，我们即将迎来建党一百周年。千秋伟业，百年恰风华正茂。万里长风相送，红船劈波前行，让我们每一个共产党员忠诚为民，保持初心，百折不挠，做好新时代的划桨人，推动中国号巨轮劈波斩浪，驶上新时代的征程。

推荐弘扬革命英雄精神心得体会和方法二

大家好!

今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神，成就我们的梦想》。

有一种精神，历经磨难而屹立不倒;有一种精神，虽经打压而坚强不屈;有一种精神，百折不挠而又力挽狂澜。这，便是那代代相传而永不磨灭的五四精神!

在那个风云变幻而动荡不安的革命年代，是什么，指引着无数的革命志士前仆后继，死而无憾?又是什么，让祖国在经历过绝望的黑暗之后，迎来光明的重生?没错，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的灯塔，指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南针，指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的启明星，指引着光明的到来!

披荆斩棘之后，无数的革命志士用热血和生命铸就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生辉;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的凤凰，翱翔九天!

没有什么，能如五四精神这般的让人仰视，这是无数革命先辈所遗留给我们的巨大精神宝藏，需要我们代代相承而发扬光大，这，是灵魂的力量!

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

作为21世纪的青年，我们身在红旗下，长在新中国，早已不闻那曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们，在安宁祥和的环境里，过着我们自由自在的生活，而这，亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而，时过境迁，现在的我们，生活虽安宁了，精神却匮乏起来。似乎，遗忘掉的，不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存环境，更是那骨子里坚强而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是现在的我们，才更需要五四精神这种强大的精神动力，支撑着我们在当代的社会里，扬帆起航，踏破长空!

让我们永远记住梁启超先生的那句话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

传承永不磨灭兮，五四精神!

推荐弘扬革命英雄精神心得体会和方法三

根据党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》要求，本人围绕“我支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真对照工作实际，查找问题，深刻剖析，认真思考，并对个人存在的问题进行深刻剖析。重点围绕以下几个方面进行盘点和检视。

历史川流不息，精神代代相传。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释，号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。初心易得，始终难守。奋进新征程，勇担新使命，我们应该时时以党的创新理论滋养初心、引领使命，从党的非凡历史中感悟初心、激励使命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦千、真抓实干的原动力。

党史学习材料目前重点看了《论中国共产党历史》，由于自己对党的历史了解不够全面，目前计划认真学习中国共产党的100年，每天坚持学习党史应知应会。对于感悟和收获，我深刻地感受到，理论学习需要进一步加强，形成体系。

平时只做好基本工作，对党史的学习只停留在表面，不能深入历史，党性锻炼比较缺乏。

对于工作，缺乏热情和积极性。工作责任意识淡化，认为工作需要上级领导安排，没有安排的缺乏主动思考。为身边群众尽可能多的提供更多服务，做好本职工作。

一是政治理论学习不够深入。学习目的不明确，学习过程中形式主义、缺乏思考，没有认识其思想精髓，对习近平总书记系列讲话精神理解的不深入、不透彻。是学习度不够积极。平时工作中，没能认真学习各类稿件，学习恋度不够积极。

二是工作责任意识不够强。认为工作需要上级领导安排，没有安排的缺乏主动思考。

推荐弘扬革命英雄精神心得体会和方法四

作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。本站为大家整理的相关的，供大家参考选择。对照检查材料查摆问题清单1在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》，《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理，深刻剖析，下方将自查自纠状况汇报如下：一、存在的问题(一)在工作作风方面工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。(二)在业务学习方面系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、

新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。(三)在具体